Back

inklyuziv ta’limga jalb etishda tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning roli

PPTX 19 pages 236.9 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 19
презентация powerpoint o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi “university of economics and pedagogy” notm iqtisodiyot va pedagogika fakulteti “ijtimoiy gumanitar fanlar” kafedrasi inklyuziv ta’lim. gospital pedagogika o’qituvchi n.nishonov 4-mavzu: inklyuziv ta’limga jalb etishda tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning roli reja: 1. tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning tashkil etilishi 2. tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya faoliyatining mazmuni tayanch tushunchalar: tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya, komissiya tarkibi, tppk ning asosiy vazifalari, tppk xulosasi. tppk ning asosiy vazifalari: nutqiy va aqliy rivojlanishidagi buzilishlarni o'z vaqtida aniqlash, oldini olish va rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarni dinamik kuzatib borish; bolaning rivojlanishidagi og'ishlarni va uning potentsial imkoniyatlarini kompleks, keng qamrovli tashhis qilish; rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarni rivojlantirish, o'qitish, tarbiyalash; bolalar bilan diagnostika va korrektsiya ishlarini olib borish uchun zamonaviy texnologiyalarni joriy etish; tashxis qo'yish qiyin bo'lgan taqdirda bolalarni ilmiy, davolash, profilaktika, reabilitatsiya va boshqa muassasalarga o'z vaqtida yuborish; oilada va ta'lim muassasasida bolaning manfaatlarini to'g'ridan-to'g'ri ifoda etadigan pedagogik va tibbiyot xodimlariningota-onalar (qonuniy vakillari) maslahatini joriy etish; ma'rifiy …
2 / 19
h va himoya qilishda, davolash va boshqa tashkilotlar bilan hamkorli qiladi. tekshiruvdan muddatdan oldin o'tkazish ota-onalarning (qonuniy vakillarning) roziligi bilan amalga oshiriladi. tppkda bolani tekshirish har bir mutaxassis tomonidan bosqichma-bosqich yoki bir nechta mutaxassislar tomonidan birgalikda o'tkaziladi, bu psixologik, tibbiy va pedagogik vazifalar bilan belgilanadi. eshitish qobiliyati zaif bolalar dispanserda ro'yxatga olingan audiologiya idorasida (bo'lim, markaz) tekshiruvdan o'tkaziladi. diagnostik jihatdan murakkab holatlarda, bola qo'shimcha tekshiruvga taklif qilinishi yoki diagnostika guruhlari yoki sinflarga yuborilishi mumkin. bolalarni tekshirish ota-onalar yoki ularning qonuniy vakillari ishtirokida amalga oshiriladi. tekshiruv natijalariga ko'ra kollegial tppk xulosasi har bir mutaxassisning fikrini hisobga olgan holda beriladi. xulosa - bu bolalar va o'quvchilar, rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan o'quvchilarni ta'lim olishlari uchun maqbul sharoitlarni ta'minlash huquqini tasdiqlovchi hujjat. tppk ning kollegial fikri bilan rozi bo'lmaganda, ota-onalar (qonuniy vakillari) yuqori (mintaqaviy) tppk ga murojaat qilish huquqiga ega. tppk psixologik, tibbiy va pedagogik xizmatning yuqori tarkibiy bo'linmalari bilan hamkorlikda ishlaydi. tppk mutaxassislari tomonidan …
3 / 19
a olgan holda amalga oshirilishi kerak. tppk mutaxassislari kasbiy sirlarni, shu jumladan hisobotda keltirilgan ma'lumotlarning maxfiyligini saqlashlari shart. bolani tekshirish har bir tppk mutaxassisi tomonidan, agar kerak bo'lsa, ota-onalar (boshqa qonuniy vakillari) ishtirokida amalga oshiriladi. bolani ko'rikdan o'tkazish natijalari qayd etiladi, xulosada aks ettiriladi, u kollegial ravishda tuziladi va o'qitish, ta'lim, davolanish, zarur hollarda kasbiy yo'naltirish va ishga joylashish, shuningdek ijtimoiy va mehnatga moslashish bo'yicha tegishli tavsiyalarni bajarish uchun asos bo'ladi. barcha ma’lumotlar konsiliumni ro‘yxatdan o‘tkazish jurnaliga va bolani rivojlantirish xaritasiga kiritiladi. diagnostik jihatdan qiyin yoki nizoli holatlarda tppk mutaxassislari bolani shahar, viloyat tppk yoki boshqa diagnostika va tuzatish muassasalariga yuboradilar. ushbu o‘quv yurtining mavjud, shuningdek, yangi tashkil etilgan maxsus sinflari asosida test-diagnostika mashg'ulotlarini tashkil etish mumkin. tppkda quyidagi hujjatlar saqlanadi: tppk da bolalarni oldindan ro‘yxatdan o'tkazish jurnali; rejadan tashqari va rejadan tashqari konsultatsiyalarni ro‘yxatdan o‘tkazish jurnali; mutaxassislarning qisqacha umumlashtirilgan xulosalari, yakuniy kollegial xulosasi, dinamik kuzatuvning kundaligi (varaqasi), mutaxassislarning tuzatish …
4 / 19
v yurtidagi o'quv shakli yoki turidagi barcha o'zgarishlar bola rivojlanish kartasida qayd etiladi. tppk ishida ishtirok etadigan rais va mutaxassislarda sinovdan o‘tgan yoki tuzatish-diagnostika va tuzatish-rivojlantirish va boshqa maxsus tayyorgarlikdan o'tgan bolalar to'g'risidagi ma'lumotlarning maxfiyligi uchun javobgardir. tppkni tayyorlash va o‘tkazish. tppk rejali va rejadan tashqariga bo‘linadi. tppk rejali va rejadan tashqariga bo‘linadi. tppklarning chastotasi ta’lim muassasasining rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarni har tomonlama ko'rikdan o'tkazishga bo'lgan haqiqiy so'rovi bilan belgilanadi, ammo har chorakda kamida bir marta rejalashtirilgan pmpklar psixologik, tibbiy va pedagogik diagnostika va tuzatish yordamiga muhtoj bo'lgan talabalarning tarkibi, soni va rivojlanish dinamikasini tahlil qilish uchun o'tkaziladi. rejalashtirilgan tadbirlar quyidagilarga qaratilgan: "xavfli guruh" bolalarini aniqlash jarayonini tahlil qilish, shuningdek uning miqdoriy va sifat tarkibi (axloq tuzatish (kompensatsion) ta'lim sinflaridagi o'quvchilar, maktabda nogironlik belgilari bo'lgan bolalar, sust va sust ishlaydigan bolalar); ushbu ta’lim sharoitida moslashishda qiyinchiliklarga uchragan o'quvchilarni psixologik, tibbiy va pedagogik qo'llab-quvvatlash usullarini aniqlash; shaxsiylashtirilgan tuzatish va rivojlanish dasturini …
5 / 19
alashtirilgan yoki rejadan tashqari tppkni tashkil qiladi. tppk, masalani ota-onalar (boshqa qonuniy vakillari) bilan kelishgan kundan boshlab 10 kundan kechiktirmay amalga oshiriladi. tppkga so‘rov kelib tushgan vaqtdan boshlab har bir tppk mutaxassisi bolani individual ko‘rikdan o‘tkazadi, ushbu ko‘rik vaqtini haqiqiy yoshini va psixofizik yukini hisobga olgan holda rejalashtiradi. tppkning har bir mutaxassisi tegishli so‘rov natijalari asosida xulosa tuzadi va tavsiyalar ishlab chiqadi. tppk mutaxassislari tomonidan ishlab chiqilgan tavsiyalarni amalga oshirish davrida bolaga yetakchi mutaxassis tayinlanadi, u individual tuzatish va rivojlanish dasturining samaradorligi va yetarliligini kuzatadi va tppkda bolaning rivojlanishi dinamikasini qayta-qayta muhokama qilishni boshlaydi. tppk qarori bilan yetakchi mutaxassis, birinchi navbatda, bola o'qiyotgan sinf o'qituvchisi (sinf o'qituvchisi) tayinlanadi, ammo korreksion rivojlanish bo‘yicha mashg'ulotlarni yoki darsdan tashqari tuzatish ishlarini olib boradigan boshqa mutaxassis tayinlanishi mumkin. yetakchi mutaxassis bola haqidagi fikrlarini tppkga xabar qiladi va bayonnoma tuzadi. ekspertizada va yoki bola bilan tuzatish va rivojlantirish ishlarida ishtirok etadigan har bir mutaxassis bola …

Want to read more?

Download all 19 pages for free via Telegram.

Download full file

About "inklyuziv ta’limga jalb etishda tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning roli"

презентация powerpoint o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi “university of economics and pedagogy” notm iqtisodiyot va pedagogika fakulteti “ijtimoiy gumanitar fanlar” kafedrasi inklyuziv ta’lim. gospital pedagogika o’qituvchi n.nishonov 4-mavzu: inklyuziv ta’limga jalb etishda tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning roli reja: 1. tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning tashkil etilishi 2. tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya faoliyatining mazmuni tayanch tushunchalar: tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya, komissiya tarkibi, tppk ning asosiy vazifalari, tppk xulosasi. tppk ning asosiy vazifalari: nutqiy va aqliy rivojlanishidagi buzilishlarni o'z vaqtida aniqlash, oldini olish va rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan bolalarni dinamik kuzatib borish; bola...

This file contains 19 pages in PPTX format (236.9 KB). To download "inklyuziv ta’limga jalb etishda tibbiy-psixologik-pedagogik komissiyaning roli", click the Telegram button on the left.

Tags: inklyuziv ta’limga jalb etishda… PPTX 19 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etishda tppk ning roli — PPTX PPTX
imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etishda tppk ning roli
15 pages 648.8 KB
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — PPTX PPTX
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
7 pages 265.0 KB
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — DOC DOC
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
7 pages 87.5 KB
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — PPTX PPTX
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
20 pages 400.4 KB
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — PPTX PPTX
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
11 pages 885.8 KB
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — DOCX DOCX
inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
5 pages 59.0 KB
imkoniyati cheklangan bolalarni inkluziv ta’limga jalb etishda tibbiy psixologo-pedagogik komissiya (tppk) ning roli — DOCX DOCX
imkoniyati cheklangan bolalarni inkluziv ta’limga jalb etishda tibbiy psixologo-pedagogik komissiya (tppk) ning roli
3 pages 29.0 KB
maktabgacha inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — DOCX DOCX
maktabgacha inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
5 pages 37.1 KB
maktabgacha inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari — PDF PDF
maktabgacha inklyuziv ta’limga jalb qilish bosqichlari
5 pages 202.7 KB
tibbiy-psixologik-pedagogik kengash — PPTX PPTX
tibbiy-psixologik-pedagogik kengash
7 pages 1022.7 KB
tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya — PPTX PPTX
tibbiy-psixologik-pedagogik komissiya
15 pages 359.9 KB
autizm spektri buzilishlari bo'lgan bolalarni inkluziv ta’limga jalb qilishning pedagogik-psixologik xususiyatlari — PPTX PPTX
autizm spektri buzilishlari bo'lgan bolalarni inkluziv ta’limga jalb qilishning pedagogik-psixologik xususiyatlari
15 pages 3.8 MB