asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va boshlang‘ich ta’limda foydalanish

PPT 15 стр. 722,5 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 722,5 КБ

Тип файла PPT

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического процесса mavzu: asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va ulardan boshlang‘ich ta’limda foydalanish mavzu rejasi: 1.ta’limda “ilmiy yondashuv” va “konsepsiya” tushunchasi 2.shaxsga yо‘naltirilgan yondashuv 3.shaxs shakllanishiga oid turli yondashuvlar. jamiyat taraqqiyotining hozirgi bosqichida maktab oldida o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirish vazifasi turibdi. shu bilan birga, ta'lim o'quvchilarning ma'naviy, intellektual, ijodiy rivojlanishini ta'minlashi kerak. zamonaviy maktab nafaqat turli qobiliyatlarga ega bo'lgan bolalarni o'qitishni, balki sinfda bolaning shaxsiyatining qadr-qimmatini tasdiqlovchi o'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim modeliga qaratilgan ijodiy muhitni yaratishga qaratilgan. ta'lim - bilimli shaxsni ma'lum axloqiy odatlarni o'rganishga majbur qilish uchun bir kishining boshqasiga ta'siri. l.tolstoy o'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim - bu quyidagilarga qaratilgan: bolaning o'zini o'zi qadrlashi o'quv jarayonining subyektivligi bolaning shaxsi shaxsga yo’naltirilgan ta’lim asosi har bir shaxsning individualligini tan olish, uning "kollektiv sub'ekt“ sifatida emas, balki, eng avvalo, o'ziga xos sub'ektiv tajribasiga ega bo'lgan shaxs sifatida rivojlanishidir. mexanizmlari o'z-o'zini anglash o'z-o'zini rivojlantirish moslashish o'z-o'zini …

2 / 15

n bosh tortishi, barcha bolalar har xil ekanligini va hamma nimani boshqalardan yaxshiroq bilishini va qila olishini tushunadi. o'qituvchi tomonidan shaxsning jamoadan ustunligini tan olish; sinfda insonparvarlik munosabatlarini yaratish, bu orqali har bir bola o'zini to'laqonli shaxs sifatida anglaydi, boshqalarning shaxsiyatini ko'rish va hurmat qilishni o'rganadi; shaxsga yo’naltirilgan ta’lim quyidagi yondashuvlarni o'z ichiga oladi: принцип связи воспитания с жизнью deferensial sub'ektiv-shaxsiy individual ko'p darajali vazifalardan foydalanish qiymati vazifani tanlashni taklif qilish o’quvchi uchun muvaffaqiyatli vaziyatni yaratishga yordam beradi. o'qituvchiga diagnostika o'tkazish va o'quvchilarning intellektual rivojlanish dinamikasini kuzatish imkonini beradi. bilimi, ko‘nikma va malakalarini yozma va og‘zaki tekshirishning boshqa variantlari bilan birgalikdagina samaraliroq bo‘ladi. o’quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish o'qituvchiga shaxsga yo'naltirilgan ta'lim doirasida har bir bolaning imkoniyatlarini ro'yobga chiqarishga hissa qo'shadigan tarzda vazifalarni tuzishga imkon beradi. o'qituvchining shaxsga yo'naltirilgan darsdagi faoliyati – dars davomida barcha o’quvchilarning ishiga ijobiy hissiy kayfiyatni yaratish. dars davomida barcha o’quvchilarning ishiga ijobiy hissiy kayfiyatni yaratish. …

3 / 15

naltirilgan ta'limni farqli jihatlari an'anaviy shaxsga yo'naltirilgan ta'lim bir turdagi material har xil turdagi va shakllardagi materiallar "maktab - bu har bir bola o'zini noyob, betakror shaxs sifatida namoyon qilishi kerak bo'lgan ijtimoiy muassasadir." – и.с.якиманская:

4 / 15

asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va boshlang‘ich ta’limda foydalanish - Page 4

5 / 15

asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va boshlang‘ich ta’limda foydalanish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va boshlang‘ich ta’limda foydalanish"

сущность воспитания и его место в целостной структуре педагогического процесса mavzu: asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va ulardan boshlang‘ich ta’limda foydalanish mavzu rejasi: 1.ta’limda “ilmiy yondashuv” va “konsepsiya” tushunchasi 2.shaxsga yо‘naltirilgan yondashuv 3.shaxs shakllanishiga oid turli yondashuvlar. jamiyat taraqqiyotining hozirgi bosqichida maktab oldida o‘quvchi shaxsini har tomonlama rivojlantirish vazifasi turibdi. shu bilan birga, ta'lim o'quvchilarning ma'naviy, intellektual, ijodiy rivojlanishini ta'minlashi kerak. zamonaviy maktab nafaqat turli qobiliyatlarga ega bo'lgan bolalarni o'qitishni, balki sinfda bolaning shaxsiyatining qadr-qimmatini tasdiqlovchi o'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim modeliga qaratilgan ijodiy muhitni yaratishga qaratilgan. ta'lim ...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPT (722,5 КБ). Чтобы скачать "asosiy pedagogik yondashuvlar (konsepsiyalar) va boshlang‘ich ta’limda foydalanish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: asosiy pedagogik yondashuvlar (… PPT 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram