boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari

PPT 18 стр. 2,1 МБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,1 МБ

Тип файла PPT

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

слайд 1 boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari n.a.valixanova * reja: n.a.valixanova o‘z amaliy faoliyatiga ega bo‘lgan, o‘zining jismoniy, psixologik va ma’naviy kuchlarining boshqaruvchisi sifatidagi inson. nutq, ong, mexnat vositalarini yaratish va ulardan foydalanish qobiliyatiga ega bo‘lgan biologik mavjudot. insonning ijtimoiy-madaniy faoliyat va muloqot jarayonida egallaydigan maxsus sifati. mustaqil ravishda mavjud bo‘lgan organizm. individ inson sub’ekt shaxs asosiy tushunchalar klassifikatsiyasi individuallik biror-bir hodisaning, organizmning, odamning o‘ziga xosligi. shaxs - ijtimoiy rivojlanish jarayonida shakllantirilgan, ijtimoiy va hayotiy muhim bo‘lgan sifatlar yig‘indisiga ega bo‘lgan odamdir. shaxs – ong va o‘z-o‘zini anglash sifatiga ega bo‘lgan odamdir. shaxsning barcha ta’riflaridan bir qancha xulosalar kelib chiqadi: inson shaxs bo‘lib tug‘ilmaydi, u o‘zining rivojlanishi jarayonida shaxs bo‘lib shakllanadi. shaxs nisbiy qat’iylik va barqarorlikga ega. shaxs – rivojlanuvchi tushunchadir, uning o‘sishdan to‘xtab qolishi shaxsni orqaga olib ketishi mumkin. shaxsning rivojlanishi faqat faoliyat jarayonida bo‘ladi. shaxs boshqarish va bosqichlarni tartibga solish darajalari bilan xarakterlanadi. shaxsda o‘z-o‘zini boshqarish va …

2 / 18

. o‘sish - bu alohida jarayonlar strukturasida sezilarli o‘zgarishlarsiz, ichki struktura va uning tarkibining, unga kiruvchi alohida elementlar (ma‘lum miqdordagi axborot, ko‘nikma, tajriba va hkz) to‘planmasining miqdoriy o‘zgarish jarayonidir. * rivojlanish shaxsning fiziologik va intellektual o‘sishida namoyon bo‘ladigan miqdor va sifat o‘zgarishlar mohiyatini ifoda etuvchi murakkab jarayondir. odamda o‘sish va rivojlanish jarayonlari bir-birini qo‘llab-quvvatlaydi va bir-birini bosqichlar bilan almashtiradi. bu gorizontal va vertikal harakatning almashinishi shaklida namoyon bo‘lishi mumkin: bilim va ko‘nikmalar to‘planadi (bu gorizontal o‘sish), keyin o‘sish, yangi darajaga o‘tish bo‘ladi (rivojlanish sodir bo‘ldi, yuqoriga sakrash), keyin yana bu yangi darajani o‘rganish (gorizontal harakat sifatida o‘sish) bosqichi keladi. shaxs shakllanishi shaxs rivojlanishi mexanizmlari o‘zini takomillashtirish agar tanlangan kasb shakllangan shaxsiy xususiyatlarga, sifatlarga, ko‘nikmalarga zid bo‘lmasa va shaxsning professional shakllanishi uning asosiy qadriyat g‘oyalariga to‘g‘ri kelsa, u holda biz kelajakda shaxsning shaxsiy rivojlanishi va kasbiy o‘sishining birligini (professional faoliyatga bo‘lgan qiymat munosabatini) ko‘rishimiz mumkin. va bunda oʻzi ustida ishlashga katta …

3 / 18

iga quyidagi qonuniyatlar birgalikda ta`sir etadi, ularni bir-biridan ajratib bo‘lmaydi. * faoliyat shaxs tomonidan tabiiy va ijtimoiy hayotni maqsadga muvofiq tashkil etiluvchi kundalik, ijtimoiy yoki kasbiy harakatlarning muayyan shakli, ko‘rinishi. shaxs rivojlanishida irsiyat, muhit, tarbiya bilan bir qatorda inson faoliyati ham muhim ahamiyat kasb etadi. bu degani inson qanchalik mehnat qilsa, uning rivojlanishi shunchalik yuqori bo‘ladi. ijtimoiy yo‘nalish * n.a.valixanova o’yin o’qish faoliyat turlari muloqot mehnat bolaning jismoniy va psixik kamoloti davrlari (yosh xususiyatlari ) o‘rta maktab o‘quvchilari (o‘smirlar) – 13-15 yosh. kichik maktab o‘quvchilari (bolalar) — 7-11,12 yosh. katta maktab o‘quvchilari (o‘spirinlar) — 16-18 yosh. * * biologik yo‘nalish bixeviorizm (ing. behaviour-xulq) – insonning har qanday xatti-harakati bu tashqi muhitdan ta’sirga javoban nutqiy va hissiy javoblar majmui deb hisoblaydilar preformizm (lot. oldindan hosil qilaman - xvi asr) oqim namoyandalari shaxs rivojlanishidagi naslning roliga katta baho berib, ijtimoiy muhit va tarbiyaning rolini inkor etadi. 01 02 03 progmatizm (yun. pragmatos-ish-harakat …

4 / 18

boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari - Page 4

5 / 18

boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari"

слайд 1 boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari n.a.valixanova * reja: n.a.valixanova o‘z amaliy faoliyatiga ega bo‘lgan, o‘zining jismoniy, psixologik va ma’naviy kuchlarining boshqaruvchisi sifatidagi inson. nutq, ong, mexnat vositalarini yaratish va ulardan foydalanish qobiliyatiga ega bo‘lgan biologik mavjudot. insonning ijtimoiy-madaniy faoliyat va muloqot jarayonida egallaydigan maxsus sifati. mustaqil ravishda mavjud bo‘lgan organizm. individ inson sub’ekt shaxs asosiy tushunchalar klassifikatsiyasi individuallik biror-bir hodisaning, organizmning, odamning o‘ziga xosligi. shaxs - ijtimoiy rivojlanish jarayonida shakllantirilgan, ijtimoiy va hayotiy muhim bo‘lgan sifatlar yig‘indisiga ega bo‘lgan odamdir. shaxs – ong va o‘z-o‘zini anglash sifatiga ega bo...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PPT (2,1 МБ). Чтобы скачать "boshlang’ich ta’lim o’quvchisi rivojlanishining asosiy qonuniyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich ta’lim o’quvchisi … PPT 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram