uy hayvonlari

DOCX 3 pages 2.0 MB Free download

Page preview (3 pages)

Scroll down 👇
1 / 3
sana: mavzu: uy hayvonlari maqsad: ta’limiy: o'quvchilarning uy hayvonlari haqidagi tasavvurlarini boyitish. tarbiyaviy: ularni asrab-avaylashga, himoya qilishga o'rgatish. ona tabiatga mehr-muhabbatlarini yanada oshirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilar dunyoqarashini kengaytirish kommunikativ kompetensiya: muloqotga kirishish uchun zarur bo‘ladigan og‘zaki nutqni o‘zlashtirish, jonli va jonsiz tabiat, tabiat hodisalariga oid tayanch so‘z va atamalarning ma’nosini aytib bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: mavzuga doir ma’lumotlarni kompyuter va boshqa manbalardan izlab topib, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o‘stirib borish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullanish, o‘zini tuta olish, to‘g‘riso‘z bo‘lish, o‘zining xatosini tushunish. ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: davlat ramzlariga hurmat bilan munosabatda bo‘lish; farzandlik va o‘quvchilik burchini bilish, unga rioya qilish, sinfdagi jihozlar, o‘quv qurollarini asrab-avaylash. milliy va umummadaniy kompetensiya: o‘zi yashaydigan o‘lkaning tabiati, tarixiy obidalari haqida bilish; uyi, maktabi, turar joyini qadrlash; do‘stlari, yaqinlari va atrofdagilarga mehribon bo‘lish. dars turi : yangi …
2 / 3
y hayvonlari oziq mahsulotlari va sanoat xomashyosi (teri, jun) yetishtirish uchun boqiladi. buning uchun fermer xo'jaliklari tashkil etilgan. qoramollarning turli zotlari bor. ko'p sut beradigan zotdor qoramollar ko'paytirib boriladi.o'lkamizda qoramollar bahor, yoz va kuzda, asosan, yaylovlarda boqiladi. qishda esa g'amlab qo'yilgan xashaklar bilan oziqlantiriladi. qoramollarga silos, kunjara, shulxa kabi to'yimli ozuqalar ham beriladi.sigirlar har yili bittadan bolalaydi. ayrim hollarda ikkita ham tug'ishi mumkin. iv.mustahkamlash. 1. uy hayvonlari qanday ahamiyatga ega? 2. odamlar ayrim yovvoyi hayvonlarni qay tarzda uy hayvonlariga aylantirishgan? 3. sigir qanday boqiladi va undan o'rtacha qancha sut sog'ib olinadi? 4. qo'ylar nima maqsadda boqiladi?otlardan qanday foydalaniladi? v. darsda faol ishtirok etgan o`quvchilarni baholayman. vi.uyda o`qib kelish, rasm chizish. mro`tibo`__________ image1.png
3 / 3
uy hayvonlari - Page 3

Want to read more?

Download all 3 pages for free via Telegram.

Download full file

About "uy hayvonlari"

sana: mavzu: uy hayvonlari maqsad: ta’limiy: o'quvchilarning uy hayvonlari haqidagi tasavvurlarini boyitish. tarbiyaviy: ularni asrab-avaylashga, himoya qilishga o'rgatish. ona tabiatga mehr-muhabbatlarini yanada oshirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilar dunyoqarashini kengaytirish kommunikativ kompetensiya: muloqotga kirishish uchun zarur bo‘ladigan og‘zaki nutqni o‘zlashtirish, jonli va jonsiz tabiat, tabiat hodisalariga oid tayanch so‘z va atamalarning ma’nosini aytib bera olish. axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: mavzuga doir ma’lumotlarni kompyuter va boshqa manbalardan izlab topib, ulardan samarali foydalana olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o‘stirib borish, atrofidagi tabiat manzaralarini estetik his etish, sportning y...

This file contains 3 pages in DOCX format (2.0 MB). To download "uy hayvonlari", click the Telegram button on the left.

Tags: uy hayvonlari DOCX 3 pages Free download Telegram