sotsial psixologik treninglar

PPTX 37 стр. 8,2 МБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 8,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

1-mavzu o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti «sotsial psixologik treninglar» fanidan 8-mavzu. shaxslararo muloqotchanlik ko’nikmalarini hosil qilish uchun tashkil etiladigan treninglar samarqand – 2022 yil 1 reja: 1. muloqot treninglari. 2. muloqot treninglarining bosqichlari 3. muloqot pozitsiyalarini bilishning ahamiyati 4. muloqotda noverbal va paralingvistik ta’sirlar 1. muloqot treninglari muloqot shaxs hayotida muhim o‘rin tutib, shaxsning eng asosiy ehtiyojlaridan biri sifatida psixologiyaning asosiy predmetlaridan birini tashkil etadi. odamlar amalga oshiradigan faoliyatlar ichida yetakchi o‘rinni egallab, u insondagi eng muhim ehtiyoj – jamiyatda yashash va o‘zini shaxs deb hisoblash bilan bog‘liq ehtiyojni qondiradi. trening jarayonida trener ishtirokchilarga shaxslararo munosabatlarni yaxshilash uchun mo‘ljalangan o‘yin va mashqlar, bahs-munozaralarni taklif etishi uchun undan psixologik bilimlarga va ayniqsa muloqot haqidagi bilimlarga ega bo‘lish talab etiladi. shaxslararo munosabatlar psixologiyaning eng murakkab va asosiy yo‘nalishi bo‘lib, buni bilmasdan turib trening jarayonini tashkil etish va uning samarasini ta’minlash mumkin emas. shaxslararo muloqotchanlik ko‘nikmalarini hosil …

2 / 37

shi bilan muloqotga kirisha olish yo‘llarini o‘rgatadi; nizoli va muammoli vaziyatlarda xulq-atvorini me’yorida ushlab turishga o‘rgatadi; muloqotga kirishayotgan sherigining verbal va noverbal muloqotidagi farqni ajrata bilishga o‘rgatadi, ya’ni ishtirokchilar muloqotdagi sherigining so‘zlari bilan mos kelmayotgan xatti-harakati, holati, imo-ishoralarini o‘qiy bilishga, ularni tahlil qilishga o‘rganadi; muloqot – bu ehtiyoj, ya’ni kishilarning bir-birlari bilan birga bo‘lishga, o‘z fikr-o‘ylari, qiziqishlari, e’tiqodlari va shu kabilarni o‘zaro muhokama qilishga bo‘lgan juda katta ijtimoiy ehtiyoji hisoblanadi. bu ehtiyojning qondirilmasligi nafaqat jismoniy, balki ruhiy salomatlikning buzilishiga ham olib keladi. shuning uchun jamiyatda yashayotgan har bir shaxs o‘z hayotida o‘zgalar bilan samarali muloqotga kirisha olishi uchun muloqotchanlik ko‘nikmalariga ega bo‘lishi maqsadga muvofiqdir. bizga ma’lumki, agar shaxs muloqotchan bo‘lsa, unda shaxslararo muloqot jarayonida uning boshqalar bilan kelishuvi va muammoli vaziyatlarga duch kelmasligi shunchalik kafolatlanadi. xo‘sh, muloqotchanlik ko‘nikmalari deganda insondagi qaysi jihatlar tushuniladi? 8 bu savolga javob berish uchun psixologik adabiyotlarda muloqotchanlik ko‘nikmalari sifatida keltirilgan quyidagi jihatlarni keltirish mumkin: chiroyli …

3 / 37

akt o‘rnatish bosqichi. kontakt o‘rnatish bosqichi. bunda har bir ishtirokchi “qarshimdagi odam kim?” degan savolga javob bera oladigan savollarni bilishi lozim. umuman shaxs o‘z qarshisidagi odam, ya’ni suhbatdoshi haqida imkon darajasida ko‘proq ma’lumotga ega bo‘lishi lozim. psixologik adabiyotlarda ta’kidlanishicha, muloqotga kirishayotgan odam haqida hech bo‘lmaganda 5-7 tagacha ma’lumotga ega bo‘lish maqsadga muvofiqdir. agar odam suhbatdoshi haqida quyidagilarni bilsa, u bilan kontakt o‘rnatishi oson kechadi: muloqotga kirishayotgan odamning ismi mutaxasssligi (kasbining o‘ziga yoqadigan va yoqmaydigan tomonlari) oilaviy ahvoli u qadrlaydigan insoniy sifatlar qiziqishi yoki xobbisi. sog‘ligi haqidagi ma’lumotlar bu ma’lumotlar qatori qanchalik ko‘p bo‘lsa, shuncha yaxshi, chunki suhbatdosh haqida ma’lumotlarning ko‘pligi samarali muloqot o‘rnatishning kafolati hisoblanadi. demak, har qanday odam muvaffaqiyatli muloqotga kirishish uchun suhbatdoshi haqida ko‘proq ma’lumot bilishi talab etiladi. samarali muloqotni tashkil qilishda e’tiborga olinishi lozim bo‘lgan yana bir holat shundan iboratki, bunda trening ishtirokchilari “qarshimdagi odam qanday holatda?” degan savolga javob bilishi talab etiladi. bunda kishining salomatligi, kayfiyati, …

4 / 37

lozim bo‘ladi. bunday ko‘nikma hayot jarayonida krossvordlar yechish orqali ham rivojlantiriladi. lekin trening jarayonida bu ko‘nikmaga o‘rgatish turli muammoli vaziyatlarni tahlil etish orqali amalga oshiriladi. bunda ishtirokchilarga muammoning yoki holatning bir emas, bir nechta yechimlarni o‘ylay olish, topish topshirig‘i beriladi va shu asosda ko‘nikmalar hosil qilinadi. qaror qabul qilish bosqichi. bir qancha yechimlar orasidan mosini topib ma’lum bir qarorga kela olish ko‘nikmasi shundan iboratki, kishi o‘zi qabul qilayotgan qarorning natijasi nima bo‘lishini aniq tasavvur eta olishi kerak. shuningdek, bu jarayonda faqat o‘z manfaatini emas, boshqalar manfaatini ham hisobga olgan holda qaror qabul qilish lozim. bunda muammoli holat muhokama etilayotganda albatta suhbatdoshlar orasidan kimningdir fikri, aniqrog‘i qaroriga qolganlar bo‘ysunishi kuzatiladi. o‘z sheriklarini o‘zining qaroriga bo‘ysundira olish hammaning ham qo‘lidan kelavermaydi. buning uchun muloqot jarayonida psixologik ta’sir masalasiga to‘xtab o‘tish lozim. muloqotda psixologik ta’sir kishilarning birgalikdagi faoliyatlari jarayonida bir-birlariga amaliy jihatdan bevosita ta’sir etishlarini ta’minlaydi. shu tufayli odamlar hamkorlikda ishlash, bir-birlariga yordam …

5 / 37

psixologik ta’sir ko‘rsatishning asosiy omili – bu psixologik obro‘dir. ya’ni agar so‘zlayotgan shaxs biz uchun qaysidir mavqeda obro‘ga ega bo‘lsa, biz uni jon-dilimiz bilan tinglaymiz va uning gaplari orqali o‘z xatti-harakatlarimiz yoki xulq-atvorimizni o‘zgartirmiz. pedagogik ta’sir. qaysidir o‘qituvchining odobi, o‘z kasbini ustasi ekanligi, talabalar qalbini tushuna olishi, ularning yosh va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ish tutishi uning talabalar orasida ma’lum bir obro‘ga ega ekanligini belgilaydi. bunday o‘qituvchining aytganlarini har bir talaba iloji boricha bajarishga tayyor bo‘ladi. aksincha qaysidir o‘qituvchi talabani tushunishga harakat qilsada, ularga juda odob bilan muomala qilsada, uning obro‘si yetarli darajada bo‘lmaydi va aytganini talabalarga bajartira olmaydi, ham. har bir insonning qadriyatlar tizimi va tasavvur obrazlari mavjud bo‘lib, ma’lum bir inson qaysidir jihatlari bilan shularga mos kelsa, o‘sha odam obro‘ga ega bo‘ladi. aksincha uning hurmat qozonishi qiyin kechadi. masalan, talabalar uchun o‘qituvchining bilimli va pedagogik mahorati qadriyat. shunga mos kelgan o‘qituvchilar ko‘pincha psixologik ta’sir o‘tkaza oladi. 3. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sotsial psixologik treninglar"

1-mavzu o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti «sotsial psixologik treninglar» fanidan 8-mavzu. shaxslararo muloqotchanlik ko’nikmalarini hosil qilish uchun tashkil etiladigan treninglar samarqand – 2022 yil 1 reja: 1. muloqot treninglari. 2. muloqot treninglarining bosqichlari 3. muloqot pozitsiyalarini bilishning ahamiyati 4. muloqotda noverbal va paralingvistik ta’sirlar 1. muloqot treninglari muloqot shaxs hayotida muhim o‘rin tutib, shaxsning eng asosiy ehtiyojlaridan biri sifatida psixologiyaning asosiy predmetlaridan birini tashkil etadi. odamlar amalga oshiradigan faoliyatlar ichida yetakchi o‘rinni egallab, u insondagi eng muhim ehtiyoj – jamiyatda yashash va o‘zini shaxs deb hisoblash bilan bog‘liq ehtiyojni qondiradi. trening...

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPTX (8,2 МБ). Чтобы скачать "sotsial psixologik treninglar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sotsial psixologik treninglar PPTX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram