o'zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari

PPT 23 стр. 582,5 КБ Бесплатная загрузка

23 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 582,5 КБ

Тип файла PPT

Страницы 23

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 23

рћр·р±рµрєрёсѓс‚рѕрѕ р рµсѓрїсѓр±р»рёрєр°сѓрёрѕрёрѕрі вђњрўр°сљр»рёрј с‚сћт“сђрёсѓрёрґр°вђќрірё тљрѕрѕсѓрѕрё рір° рљр°рґсђр»р°сђ с‚р°р№с‘сђр»р°с€ рјрёр»р»рёр№ рґр°сѓс‚сѓсђрё 1-mavzu. o'zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari * reja: 1. o'zbekiston respublikasningi “ta‟lim to'g'risida”gi qonuni. 2. ta‟lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. 3. o'zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning ta‟lim sohasidagi islohatlari. 4. ta‟lim tizimi va turlari o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni - birinchi marta 1992 yil 2 iyulda; - ikkinchi marta 1997 yil 29 avgustda; - yangi taxrirdagisi 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan. * qonun loyihasini ishlab chiqish qonun loyihasini ishlab chiqish jarayonida yigirmadan ortiq xorijiy davlatning (rossiya, janubiy koreya, germaniya, italiya, angliya, aqsh, fransiya, shvetsiya, daniya, norvegiya, hollandiya, ukraina, belarus, qozog‘iston va b.) ta’lim to‘g‘risidagi qonunlari o‘rganildi va ularning ilg‘or tajribalari inobatga olindi. 30 ga yaqin manfaatdor vazirlik va idoralar, ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan 50 dan ortiq mutaxassis va 100 dan ortiq fuqaro qonun loyihasi bo‘yicha fikr va mulohaza, takliflarini bildirdi. mazkur loyiha o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi …

2 / 23

uriyligi; o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishini: akademik litseyda yoki kasb-hunar kollejida o‘qishni tanlashning ixtiyoriyligi; ta’lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi; davlat ta’lim standartlari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; ta’lim dasturlarini tanlashga yagona va tabaqalashtirilgan yondashuv; bilimli bo‘lishni va iste’dodni rag‘batlantirish; ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvini uyg‘unlashtirish 11 ta bob 75 ta moddadan iborat ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplar quyidagilardan iborat: ta’lim ustuvorligining tan olinishi; ta’lim olish shaklini tanlash erkinligi; ta’lim sohasida kamsitishlarga yo‘l qo‘yilmasligi; ta’lim olishga doir teng imkoniyatlarning ta’minlanishi; ta’lim va tarbiyaga milliy hamda umuminsoniy qadriyatlarning singdirilganligi; ta’lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyati; ta’limning uzluksizligi va izchilligi; o‘n bir yillik ta’limning hamda olti yoshdan yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o‘rta ta’limga tayyorlashning majburiyligi; davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; o‘quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi; insonning butun hayoti davomida ta’lim olishi; jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi; …

3 / 23

sh huquqining taqdim etilishidan iborat jarayon; davlat ta’lim muassasasi — davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari tomonidan davlat mulki bo‘lgan mol-mulk negizida tashkil etilgan, davlat ta’lim standartlariga va davlat ta’lim talablariga muvofiq ta’lim beradigan muassasa; davlat ta’lim standartlari — davlat tomonidan ta’limning mazmuni va sifatiga nisbatan belgilanadigan talablar majmui; davlat ta’lim talablari — ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-sharoitlariga, shuningdek ta’lim oluvchilarning jismoniy, shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan majburiy talablar; 3-modda. asosiy tushunchalar ta’lim kampusi — yagona hududda birlashtirilgan o‘quv binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini (markazlarini), ishlab chiqarish majmualari va texnoparklarni, ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining vaqtincha yashash joylarini, laboratoriyalarni, axborot-resurs markazlarini (kutubxonalarni), sport inshootlarini, umumiy ovqatlanish obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar hamda inshootlar majmuidan iborat bo‘lgan, o‘quv jarayoni, ma’naviy-axloqiy tarbiyaning yuqori samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-tarbiya muhiti; ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilari — ta’lim oluvchilar, voyaga yetmagan ta’lim oluvchilarning ota-onalari yoki boshqa qonuniy vakillari, pedagog xodimlar va ularning vakillari; ta’lim tashkilotlari attestatsiyasi — ta’lim …

4 / 23

kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayorlash. maktabdan tashqari ta’lim. ktmdning qabul qilinishi 30-modda maktabgacha ta’lim va tarbiya; umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim; professional ta’lim; oliy ta’lim; oliy ta’limdan keyingi ta’lim; kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish; maktabdan tashqari ta’lim. * qonunlarning bir-biridan farqi 2020 yildagi qonunga birinchi marotaba professional ta’lim tushunchasi kiritildi 10-modda. professional ta’lim professional ta’lim egallanadigan kasb va mutaxassislik bo‘yicha quyidagi darajalarni o‘z ichiga oladi: boshlang‘ich professional ta’lim; o‘rta professional ta’lim; o‘rta maxsus professional ta’lim. * qonunlarning bir-biridan farqi 2020 yildagi qonunga ta’lim olish shakllari moddasi kiritildi 15-modda. ta’lim olish shakllari ta’lim olish shakllari quyidagilardan iborat: ishlab chiqarishdan ajralgan holda ta’lim olish (kunduzgi); ishlab chiqarishdan ajralmagan holda ta’lim olish (sirtqi, kechki, masofaviy); dual ta’lim; oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish; katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish; inklyuziv ta’lim; eksternat tartibidagi ta’lim; mudofaa, xavfsizlik va huquqni muhofaza qilish faoliyati sohasida kadrlar tayyorlash. * 2020 …

5 / 23

limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. * 2020 yildagi qonunga katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish moddasi kiritildi 19-modda. katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish katta yoshdagilarni o‘qitish va ularga ta’lim berish butun umr davomida o‘qitishning markaziy tarkibiy qismi bo‘lib, ta’lim berish hamda o‘qitishning jamiyat hayotida va mehnat faoliyatida katta yoshdagilarning ishtirok etishini ta’minlashga qaratilgan barcha shakllarini o‘z ichiga oladi, shuningdek rasmiy, norasmiy va informal o‘qitish jarayonlarining butun majmuini qamrab oladi. * qonunlarning bir-biridan farqi 2020 yildagi qonunga ilk marotaba inklyuziv ta’lim tushunchasi kiritildi 20-modda. inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan. jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar (shaxslar) uchun ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim tashkil etiladi. inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. * 2020 yildagi qonunga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 23 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari"

рћр·р±рµрєрёсѓс‚рѕрѕ р рµсѓрїсѓр±р»рёрєр°сѓрёрѕрёрѕрі вђњрўр°сљр»рёрј с‚сћт“сђрёсѓрёрґр°вђќрірё тљрѕрѕсѓрѕрё рір° рљр°рґсђр»р°сђ с‚р°р№с‘сђр»р°с€ рјрёр»р»рёр№ рґр°сѓс‚сѓсђрё 1-mavzu. o'zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari * reja: 1. o'zbekiston respublikasningi “ta‟lim to'g'risida”gi qonuni. 2. ta‟lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari. 3. o'zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning ta‟lim sohasidagi islohatlari. 4. ta‟lim tizimi va turlari o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni - birinchi marta 1992 yil 2 iyulda; - ikkinchi marta 1997 yil 29 avgustda; - yangi taxrirdagisi 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan. * qonun loyihasini ishlab chiqish qonun loyihasini ishlab chiqish jarayonida yigirmadan orti...

Этот файл содержит 23 стр. в формате PPT (582,5 КБ). Чтобы скачать "o'zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'zbekiston respublikasida ta’l… PPT 23 стр. Бесплатная загрузка Telegram