o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar

PDF 20 стр. 1,6 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,6 МБ

Тип файла PDF

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

презентация powerpoint 11-mavzu. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar. reja: 1. mustaqillikning ilk yillarida тa’lim tizimidagi o‘zgarishlar. yangi jamiyat qurishda ta’lim va tarbiyaning o‘rni va roli. 1992 yilgi “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning (1997 y.) qabul qilinishi. ta’lim milliy modelining shakllanishi, rivojlanishi va sohadagi muammolar. mustaqillik yillarida ilm-fanning rivojlanishi. 2. yangi o‘zbekistonda ta’lim tizimidagi islohotlar. zamonaviy o‘qitish va ta’lim tizimiga doir davlat siyosati. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi yangi tahrirdagi qonuni (2020 у.). 3. ta’lim sohasida xalqaro hamkorlikning yo‘lga qo‘yilishi. 4. o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi. o‘zbekistonda 1992-yil 2-iyulda “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun qabul qilindi. bu dasturulamal hujjatda ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari, ta’lim tizimi, uning boshqaruv tarkibi, pedagog xodimlarning burch va mas’uliyatlari aniq belgilab berildi. i bosqich – boshlang‘ich ta’lim (1–4-sinf); ii bosqich – asosiy (tayanch) maktab (5–9-sinf); iii bosqich – yuqori o‘rta maktab (10–11-sinf); o‘zbekiston respublikasi oliy majlisining 1996-yil dekabrdagi qarori …

2 / 20

997-yil 29-avgustda oliy majlisning ix sessiyasida „barkamol avlod —o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori“ mavzusida ma’ruza qildi.  1997-yil 29-avgust kuni o‘zbekiston respublikasi oliy majlisining ix sessiyasida o‘zbekiston respublikasining „ta’lim to‘g‘risida“ gi yangi qonuni va „kadrlar tayyorlash milliy dasturi“ qabul qilindi. ularda ta’lim sohasidagi davlat siyosatining quyidagi asosiy prinsiplari belgilab berildi:  ta’lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterda ekanligi;  ta’limning uzluksizligi va izchilligi;  umumiy-o‘rta, shuningdek o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining majburiyligi;  o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining yo‘nalishini: akademik litseyda yoki kasb-hunar kollejida o‘qishni tanlashning ixtiyoriyligi;  ta’lim tizimining dunyoviy xarakterda ekanligi;  davlat ta’lim standartlari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi;  ta’lim dasturlarini tanlashga yagona va tabaqalashtirilgan yondashuv;  bilimli bo‘lishni va iste’dodni rag‘batlantirish;  ta’lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvini uyg‘unlashtirish. ta’lim tizimi o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni asosida maktabgacha ta’lim oliy ta’limdan keyingi ta’lim malaka oshirish va kadrlarni qayta tayyorlash umumiy o‘rta, o‘rta maxsus ta’lim maktabdan tashqari ta’lim oliy …

3 / 20

hiqariladi. ikkinchi bosqich (2001—2005-yillar)da milliy dastur to‘liq ro‘yobga chiqadi, mehnat bozorining rivojlanishi va real ijtimoiy- iqtisodiy sharoitlarni hisobga olgan holda unga aniqliklar kiritiladi. uchinchi bosqich (2005- va undan keyingi yillar)da to‘plangan tajribani tahlil etish va umumlashtirish asosida, mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish istiqbollariga muvofiq kadrlar tayyorlash tizimi takomillashtiriladi va rivojlantiriladi. ta’lim mazmun va mohiyat jihatidan yangilandi. o‘quv amaliyotiga „vatan tuyg‘usi“, „odobnoma“, „ma’naviyat asoslari“, „milliy istiqlol g‘oyasi“, „dunyo dinlar tarixi“, 2002—2003- o‘quv yiliga kelib umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida, ya’ni 1—9- sinflarda o‘qitish to‘laligicha lotin yozuviga asoslangan o‘zbek alifbosida olib borildi maktablarni darsliklar bilan ta`minlash maqsadda „maktab kutubxona jamg‘armasi“ tashkil etilib, o‘quvchilar ijara usulida darsliklar bilan ta’minlanmoqda. „huquqshunoslik“, „sog‘lom oila va nikoh“, „iqtisodiy bilim asoslari“ kabi bir qator yangi fanlar kiritildi, ular bo‘yicha o‘quv dasturlari va darsliklar yaratildi. prizedent farmoni (2004-yil 19- fevral) va vazirlar mahkamasining qarori (2004- yil 9- iyul) asosida maktab ta‘limini rivojlantirish davlat umummilliy dasturi ishlab chiqildi. 2000—2006-yillarda kollej va litseylarda …

4 / 20

qituvchi faoliyat ko‘rsatdi. • 2005—2006- o‘quv yilida 62 ta oliy o‘quvyurtida 250 ming nafardan ortiq bo‘lajak bakalavr va magistrantlar ta’lim-tarbiya oldilar. • 1997-yilda prezident farmoni bilan xorazm fanlar akademiyasi qayta tiklandi. 1992-yil dastlab respublikamizning 6 ta oliy ta’lim muassasasida test sinovi asosida o‘qishga qabul qilish tajribadan o‘tkazilgan edi. 1993-yilda esa 46 ta oliy ta’lim muassasalarining 19 tasida tajriba tariqasida test sinovlari o‘tkazildi. • 1997-yilda tashkil etilgan „umid“ jamg‘armasi yo‘llanmasi bilan 1997—2001-yillarda 785 nafar yigit-qiz rivojlangan davlatlarning oliy o‘quv yurtlariga o‘qish uchun jo‘natildi. • ta’lim muassasalarining yevropadagi ta’lim jamg‘armasi, germaniyadagi texnika hamkorlik tashkiloti, yaponiyadagi jayko xalqaro tashkiloti, koreyaning koyka agentligi, yunesko, jahon banki, tasis-tempus ochiq jamiyat instituti, aqsh, angliya, fransiya, yaponiya, daniya, xitoy, gollandiya oliy ta’lim vazirliklari bilan hamkorligi kengayib bormoqda. 1994-yil davlat test markazi tashkil etilib, shu yildan boshlab oliy ta’lim muassasalariga test orqali qabul joriy etildi. 1996-yildan ta’lim olishda kontrakt- shartnoma to‘lovi joriy etildi. 1997-yilgi “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, …

5 / 20

iliali; 2019-yilda amity universiteti (hindiston) filiali; 2018-yilda aqshning webster universiteti filiali ochildi. bugungi kunda 125 otm lar o`z faoliyatini yuritmoqda aqsh, buyuk britaniya, koreya respublikasi, rossiya, hindiston, singapur, malayziya va boshqa davlatlar bilan hamkorlikda 22 ta xorijiy otm va filiallar faoliyat yuritmoqda singapur menejmentni rivojlantirish instituti, astraxan texnika universitetining toshkent viloyatidagi filiali va team universiteti, farg`onadagi koreya xalqaro universiteti kabi nodavlat ta`lim muassasalari faoliyat yuritmoqda. o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyev 2017-yil 30- sentabrda “maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish to‘g‘risida”gi farmonni imzoladi. unga ko‘ra, maktabgacha ta’lim vazirligi tashkil etildi. 2017-yil umumta’lim va o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi hamda oliy ta`lim tizimida tub islohotlar yili bo‘ldi. 2017-yilning o‘zida 10-sinf o‘quvchilari uchun 9 mln. nusxa darsliklar chop etildi va 10 mingga yaqin umumta’lim maktabida 11 yillik ta’limga o‘tilgan holda o‘qitish tizimi yo‘lga qo‘yildi. 2017-yil 16-noyabrda o‘zbekiston respublikasi prezidentining “respublika oliy ta’lim muassasalari bakalavriatiga kirish test sinovlarini o‘tkazish tartibini takomillashtirish to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi. unga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar"

презентация powerpoint 11-mavzu. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar. reja: 1. mustaqillikning ilk yillarida тa’lim tizimidagi o‘zgarishlar. yangi jamiyat qurishda ta’lim va tarbiyaning o‘rni va roli. 1992 yilgi “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi”ning (1997 y.) qabul qilinishi. ta’lim milliy modelining shakllanishi, rivojlanishi va sohadagi muammolar. mustaqillik yillarida ilm-fanning rivojlanishi. 2. yangi o‘zbekistonda ta’lim tizimidagi islohotlar. zamonaviy o‘qitish va ta’lim tizimiga doir davlat siyosati. o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risida”gi yangi tahrirdagi qonuni (2020 у.). 3. ta’lim sohasida xalqaro hamkorlikning yo‘lga qo‘yilishi. 4. o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojla...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PDF (1,6 МБ). Чтобы скачать "o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekiston respublikasida ta’l… PDF 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram