мактабгача таълим тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари

PDF 11 стр. 398,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
17.08.2021 пқ-3261-сон 09.09.2017. мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида https://lex.uz/docs/3334234 1/11 ўзбекистон республикаси президентининг қарори мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида ўтган давр мобайнида соғлом ва ҳар томонлама ривожланган ўсиб келаётган авлоднинг шаклланишини таъминлашга қаратилган самарали мактабгача таълим тизимини ташкил қилиш бўйича комплекс ташкилий-ҳуқуқий чора-тадбирлар амалга оширилди. шу билан бирга, мавжуд тизимли камчиликлар мактабгача таълим соҳасида давлат сиёсатини тўлиқ амалга оширишга тўсқинлик қилмоқда, хусусан: биринчидан, мактабгача таълимни бошқаришнинг амалдаги ҳолати тизимли муаммоларни ўз вақтида аниқлаш ва бартараф этиш, мазкур соҳада, шу жумладан, нодавлат секторда замонавий инновацион технологияларни ишлаб чиқиш ва жорий этиш имконини бермаяпти; иккинчидан, мактабгача таълим соҳасига инвестицияларни жалб қилишга, шу жумладан, ижтимоий-ҳаммабоп мактабгача таълим муассасаларини ташкил этиш, уларни моддий-техник жиҳатдан қайта жиҳозлаш ва илғор педагогик технологияларни қўллашга қаратилган давлат-хусусий шериклик механизмлари жорий қилинмаган; учинчидан, мактабгача таълим муассасалари инфратузилмаси ва моддий-техник базасининг амалдаги ҳолати болаларни мактабгача таълим муассасалари билан тўлиқ қамраб олишни таъминлашга имкон бермаяпти, мамлакатда аҳоли …
2 / 11
ишга қодир юқори малакали мутахассислар билан таъминлай олмайди; олтинчидан, мактабгача таълим муассасалари ходимларини моддий рағбатлантириш тизимининг паст даражада эканлиги малакали кадрларни жалб қилиш имконини бермаяпти; еттинчидан, мактабгача таълим муассасаларида болаларга тиббий хизмат кўрсатиш бўйича ҳудудий соғлиқни сақлаш органлари ишини ташкил этишдаги камчиликлар болаларнинг ҳаёти ва соғлиғини ҳимоя қилиш, шу жумладан, соғлом овқатланишини таъминлаш бўйича профилактик чора- тадбирлар самарадорлигининг пасайишига олиб келмоқда. мактабгача таълимни бошқаришнинг замонавий механизмларини жорий этиш, тарбия ва ўқув жараёнини такомиллаштириш, мактабгача таълим муассасаларини юқори малакали мутахассислар билан тўлдириш, уларнинг инфратузилмаси ва моддий-техник жиҳозланишини яхшилаш мақсадида: 1. ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги, соғлиқни сақлаш вазирлиги, бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирлиги, маҳаллий давлат ҳокимияти органларининг мактабгача таълим соҳасидаги фаолияти қониқарсиз деб топилсин. олдинги таҳрирга қаранг. 2. белгилаб қўйилсинки, 2018 йил 1 январдан бошлаб тошкент, нукус шаҳарларида, вилоятлар марказларида эксперимент тариқасида давлат-хусусий шериклик шартларида, шу жумладан қуйидагиларни назарда тутган ҳолда янги мактабгача таълим ташкилотлари ташкил этилади: замонавий ижтимоий-ҳаммабоп мактабгача таълим …
3 / 11
малга ошириш; https://lex.uz/docs/3334234?ondate=11.09.2017%2000#5047978 17.08.2021 пқ-3261-сон 09.09.2017. мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида https://lex.uz/docs/3334234 2/11 инвесторлар томонидан давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишувда назарда тутилган шартларга, мактабгача таълим соҳасидаги давлат талабларига, санитария-гигиена нормаларига қатъий риоя этиш, келишув амал қилишининг бутун муддати давомида фаолият йўналишини сақлаб қолиш бўйича мажбуриятларни қабул қилиш, шунингдек, мактабгача таълим ташкилотлари хизмати нархининг ижтимоий ҳаммабоплигини таъминлаш; (2-банднинг биринчи — бешинчи хатбошилари ўзбекистон республикаси президентининг 2020 йил 8 октябрдаги пқ-4857-сонли қарори таҳририда — қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.10.2020 й., 07/20/4857/1357-сон) давлат-хусусий шериклик тўғрисидаги келишув шартларига ўзгартиш ва қўшимчалар киритиш ҳамда уларни бекор қилиш механизмлари. ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги иқтисодиёт вазирлиги, молия вазирлиги, хусусийлаштирилган корхоналарга кўмаклашиш ва рақобатни ривожлантириш давлат қўмитаси, қорақалпоғистон республикаси вазирлар кенгаши, вилоятлар ва тошкент шаҳар ҳокимликлари билан биргаликда 2018 йилда ўтказилган эксперимент якунлари юзасидан ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасига республиканинг бошқа ҳудудларида мактабгача таълим соҳасида давлат-хусусий шериклик механизмларини жорий этиш бўйича таклифлар киритсин. олдинги таҳрирга қаранг. …
4 / 11
357-сон) ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги молия вазирлиги, иқтисодиёт вазирлиги, соғлиқни сақлаш вазирлиги ҳамда хусусийлаштирилган корхоналарга кўмаклашиш ва рақобатни ривожлантириш давлат қўмитаси билан биргаликда 2017 йилда ўтказилган эксперимент якунлари юзасидан ўзбекистон республикаси вазирлар маҳкамасига республиканинг бошқа ҳудудларида мазкур амалиётни жорий этиш бўйича таклифлар киритсин. 4. ўзбекистон республикасида мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш бўйича «йўл харитаси» (кейинги ўринларда «йўл харитаси» деб юритилади) 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин. белгилансинки, вазирликлар, идоралар ва бошқа ташкилотлар раҳбарлари «йўл харитаси»да назарда тутилган тадбирларнинг ўз вақтида, тўлиқ ва сифатли бажарилишига шахсан жавобгардир. 5. мактабгача таълим тизимини танқидий ўрганиш ва янада такомиллаштириш юзасидан таклифлар ишлаб чиқиш бўйича комиссия (кейинги ўринларда комиссия деб юритилади) 2-иловага мувофиқ ташкил этилсин. 6. қуйидагилар комиссиянинг асосий вазифалари этиб белгилансин: мактабгача таълим соҳасидаги қонунчиликни ундаги бўшлиқларни, коррупция ва бошқа ҳуқуқбузарликларни юзага келтирувчи нормаларни аниқлаш нуқтаи назаридан инвентаризация қилиш ва таҳлил этиш; мактабгача таълим соҳасида давлат сиёсатини самарали амалга оширишга, шу жумладан, зарур инфратузилмани яратишга, ходимларнинг …
5 / 11
мавжуд амалиёт ва илғор хорижий тажрибани ўрганган ҳолда, нодавлат мактабгача таълим ташкилотлари фаолиятини лицензиялашнинг соддалаштирилган тартибини жорий этиш, уларнинг https://lex.uz/docs/5036447?ondate=09.10.2020%2000#5038950 https://lex.uz/docs/3334234?ondate=11.09.2017%2000#5048027 https://lex.uz/docs/5036447?ondate=09.10.2020%2000#5038957 javascript:scrolltext(3350512) javascript:scrolltext(3350523) https://lex.uz/docs/3334234?ondate=11.09.2017%2000#5048031 17.08.2021 пқ-3261-сон 09.09.2017. мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида https://lex.uz/docs/3334234 3/11 ташкилий-ҳуқуқий шаклларини такомиллаштириш бўйича таклифлар тайёрлаш; мактабгача таълим ташкилотларини ўқув-тарбиявий адабиётлар билан таъминлаш тизимини таҳлил қилиш; мактабгача таълим ташкилотларини озиқ-овқат маҳсулотлари билан таъминлаш тартибини ўрганиш ҳамда сифат талабларига ва санитария-гигиена нормаларига жавоб берадиган озиқ-овқат маҳсулотлари ва тайёр овқатлар етказиб беришнинг шаффоф ҳамда соддалаштирилган тизимини яратиш бўйича таклифлар тайёрлаш; (6-банднинг бешинчи — саккизинчи хатбошилари ўзбекистон республикаси президентининг 2020 йил 8 октябрдаги пқ-4857-сонли қарори таҳририда — қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 09.10.2020 й., 07/20/4857/1357-сон) мактабгача таълим соҳасида қонун ҳужжатлари ва ҳуқуқни қўллаш амалиётини янада такомиллаштириш бўйича комплекс чора-тадбирлар ишлаб чиқиш. 7. комиссия (а.н. арипов): «йўл харитаси»да назарда тутилган тадбирларни амалга ошириш давомида ушбу қарорнинг 6- банди билан юклатилган вазифаларнинг сўзсиз бажарилишини таъминлашга алоҳида эътибор қаратсин; …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "мактабгача таълим тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари"

17.08.2021 пқ-3261-сон 09.09.2017. мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида https://lex.uz/docs/3334234 1/11 ўзбекистон республикаси президентининг қарори мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида ўтган давр мобайнида соғлом ва ҳар томонлама ривожланган ўсиб келаётган авлоднинг шаклланишини таъминлашга қаратилган самарали мактабгача таълим тизимини ташкил қилиш бўйича комплекс ташкилий-ҳуқуқий чора-тадбирлар амалга оширилди. шу билан бирга, мавжуд тизимли камчиликлар мактабгача таълим соҳасида давлат сиёсатини тўлиқ амалга оширишга тўсқинлик қилмоқда, хусусан: биринчидан, мактабгача таълимни бошқаришнинг амалдаги ҳолати тизимли муаммоларни ўз вақтида аниқлаш ва бартараф этиш, мазкур соҳада, шу жумладан, нодавлат секторда ...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (398,0 КБ). Чтобы скачать "мактабгача таълим тизимини такомиллаштириш чора-тадбирлари", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: мактабгача таълим тизимини тако… PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram