magnit va uning hususiyatlari

DOCX 9 sahifa 2,2 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 9
tajribalar magnit va uning hususiyatlari tajriba №1 mavzu:»magnit nimalarni tortadi?” maqsad: bolalarni magnit va uning hususiyatlari bilan tinishtirish. kerakli jihozlar: yog’och, temir, qog’oz, plastmassa, mato, charm buyumlar. tajribaning borilishi: bolalar buyumlarni birma-bir qo’llariga olib nomlarini aytishadi va magnit tomonga yaqinlashtirida. natijada bolalar temir buyumlarni magnit o’ziga tortib olishini ko’rishadi. xulosa:bolalar magnit o’ziga temir buyumlarni tortishini bilib olishadi. «» tajriba №2 mavzu: «magnit boshqa buyumlarga qarab harakatlanadimi?” maqsad: magnitni boshqa buyumlarga nisbatan harakatlanishi to’g’risida, magnitni to’siqlar ortidan ham tortishish hususiyatini namoyon bo’lishi to’g’risida tushuncha berish. kerakli jihozlar: shisha idishda suv, qog’oz, yog’och, plastmassa, karton. tajribaning olib borilishi: suv solingan stakanga temir qisqich (skripka)ni tashlaymiz, magnitni stakanga tomon yaqinlashtiramiz va magnitni stakanni yuqori qismiga qarab ko’taramiz. natijada qisqich (skripka) ham magnitga yaqinlashib yuqoriga ko’tariladi. xulosa: bolalar magnitni to’siqlar ortida ham buyumlarni harakatlantira olish xususiyatiga ega ekanligini bilib olishadi. tajriba №3 mavzu: «magnitni to’siqlar ortidan ham tortishish xususiyati” maqsad:bolalarga magnitni to’siqlar ortidan ham …
2 / 9
jihoz: 2 dona magnit tajribaning olib borilishi: stol ustiga ikkki dona magnit qo’yiladi. bolalar magnitlarni qo’llariga olib bir-biriga yaqinlashtirib, magnitlarni bir-biriga tortishishini ko’rishadi. shundan so’ng magnitlarni orqa tomonini bir-biriga yaqinlashtirishadi va magnitlar bir-birida ajralishini ko’rishadi. shunda bolalar magnitni bir tomoni manfiy, ikkinchi tomoni musbat ekanligini bilib olishadi. xulosa:magnitning ikki tomoni, ya’ni manfiy va musbat tomonlari bo’lganligi tufayli magnitlar bir-biriga tortishish va ajralish xususiyatiga ega. mato turlari tajriba №1 mavzu: matoning hususiyatlari: maqsad: matolarning turlari, tabiiyligi, havo o’tkazish hususiyati to’g’risida tushuncha berish. kerakli jihozlar: paxtali va charm matolar tajribaning olib borilishi: stol ustiga mato turlari qo’yiladi. bolalar doka va charm matolarni birma-bir qo’llariga olib ushlab ko’rishadi. dokani olib burun sohasiga yaqinlashtirib, nafas olib ko’radi va nafa dokadan yaxshi o’tishini sezadi. charm matosini ham olib xuddi shu holatni takrorlaydi. bunda nafas olishi qiyinlashganini sezadi. xulosa:matoning tabiiyligi nafas o’tkazish hususiyatlari to’g’risida bilish. tajriba №2 mavzu: mato turlari: maqsad: matolarning silliq va dag’alligi to’g’risida …
3 / 9
h uchun idishlar tajribaning olib borilishi:stol ustiga idishlarda tayyor bo’yoqlar va mato bo’laklari qo’yiladi. bolalar mato bo’laklarini idishlardagi tayyor bo’yoqlarga solishib, ozroq vaqt o’tgach matolarni idishlardan olishadi va matoga ko’chgan rangni ko’rishadi. xulosa:matolarga turli xil maxsulotlardan tabiiy rang olib ularni bo’yash mumkinligi to’g’risida bilib olish. tajriba №4 mavzu: matolar qanday tayyorlanadi? : maqsad: bolalarga matoni tayyorlanishida jun va paxta maxsulotidan ipni hosil qilish jarayoni to’g’risida tushuncha berish. kerakli jihozlar:tozalangan hayvon juni, paxta, charx. tajribaning olib borilishi:stol ustiga jun, paxta va charx qo’yiladi. bolalar paxta va junni qo’llari orasiga olib uni tasma shakliga keltirib bir-biriga ulab, uni charxga o’rab ip shakliga keltirashadi. jun maxsuloti ham xuddi shunday qilib takrorlanadi. xulosa:matolarni turli xil ip mahsulotlaridan tayyorlanishini bilib olish. shaxsiy gigiyenaga oid qoidalarni amalda bajarish tajriba №1 mavzu: qo’lni yuvish qoidalari : maqsad: bolalarni qo’llarini yuvishga hamda shaxsiy gigiyena qoidalariga rioya qilishga o’rgatish kerakli jihozlar:sovun, suv, toza paxta, suv uchun tog’oracha tajribaning olib …
4 / 9
langan tishni maketini tozalab yuvishadi. natijada tish toza bo’lganini bolalar ko’radi. xulosa: bolalar tishlarini doimiy yuvib yurishsa tishlarda koreys paydo bo’lmasligini bilishadi. tajriba №3 mavzu: tirnoq ostidagi kirlarni ko’rish: maqsad: bolalarga qo’llar yuvilmaganda, tirnoqlar olinmaganda tirnoq ostidagi kirlarni ko’rsatib, zararli hususiyatlarinitushuntirish, tirnoq ostidagi kirlarni lupada ko’rsatish. kerakli jihozlar: lupa, ifloslangan tirnoqlar kumli idish, mavzuga oid rasmlar. tajribaning olib borilishi:bolalar qumli idishda qum o’ynashadi. qo’llar yuvilmaganda tirnoq ostida kirlar qolib ketadi. o’yin davomida kum va tirnoq ostidagi hosil bo’lgan kirlarni lupa yordamida ko’rishadi. shundan so’ng bolalar qo’llarinisovun bilan yuvib, lupuda tirnoq ostini kuzatishadi va kirlar yuvilib ketganini ko’rishadi. xulosa: bolalar qum bilan o’ynash jarayonida tirnoq ostida xar xil zararli mikroblar xosil bo’lishi va qo’l yuvilmaganda mikroblarni qolib ketishini bilib olishadi. tajriba №4 mavzu: sochlarni toza tutish gigiyenasi: maqsad:bolalarga yuvilmagan soch bilan yuvilgan sochni farqlab, sochlarni toza tutish gigiyenasi o’rgatish kerakli jihozlar:qo’g’irchoq, chelakcha, tog’oracha, soch yuvish vositasi, cho’mich, sochiq tajribaning olib borilishi:bolalar …
5 / 9
idish, sanchqi tajribaning olib borilishi: tarbiyachi bolalar bilan birgalikda shisha idishga kola gazli ichimligini qo’yadi. gaz pufakchalarini ko’rishadi, so’ngra kola quyilgan idishga go’sht bo’lagini soladi. birozdan so’ng go’shtning rangini o’zgarganini ko’rishadi. xulosa:bolalar kola ichimligining inson hayotiga zararli ekanligini bilib olishadi. tajriba №2 mavzu: meva va sabzavotlar qanday iste’mol qilinadi? : maqsad: bolalarga meva va sabzavotlarni qanday iste’mol qilish va nimalarga e’tibor berishni o’rgatish kerakli jihozlar:meva va sabzavotlar, suv, namlangan toza sochiq tajribaning olib borilishi:bolalarga yuvilmagan meva va sabzavotlvrni ko’rsatadi, so’ngra namlangan sochiq yordamida artib mikroblarni ko’rsatadi. bu jarayonni bolalar ham mustaqil ravishda bajarishadi. xulosa: bolalar yuvilmagan mevalarda mikroblar borligini ko’rishdi va bu inson sog’ligi uchun zararli ekanligini bilib olishadi. tajriba №3 mavzu: qovurilgan kartoshka (chips)ni inson sog’ligiga zarari: maqsad: bolalarga qovurib sotilayotgan kartoshka (chips)larni zararli tomonini tushuntirib ko’rsatib berish. kerakli jihozlar: qovurilgan kartoshka (chips), gugurt, qisqich tajribaning olib borilishi:tarbiyachi bolalarga qisqich yordamida chipsni ushlab, olovda yoqib ko’rsatadi. kartoshkani rangi o’zgarib, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 9 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"magnit va uning hususiyatlari" haqida

tajribalar magnit va uning hususiyatlari tajriba №1 mavzu:»magnit nimalarni tortadi?” maqsad: bolalarni magnit va uning hususiyatlari bilan tinishtirish. kerakli jihozlar: yog’och, temir, qog’oz, plastmassa, mato, charm buyumlar. tajribaning borilishi: bolalar buyumlarni birma-bir qo’llariga olib nomlarini aytishadi va magnit tomonga yaqinlashtirida. natijada bolalar temir buyumlarni magnit o’ziga tortib olishini ko’rishadi. xulosa:bolalar magnit o’ziga temir buyumlarni tortishini bilib olishadi. «» tajriba №2 mavzu: «magnit boshqa buyumlarga qarab harakatlanadimi?” maqsad: magnitni boshqa buyumlarga nisbatan harakatlanishi to’g’risida, magnitni to’siqlar ortidan ham tortishish hususiyatini namoyon bo’lishi to’g’risida tushuncha berish. kerakli jihozlar: shisha idishda suv, qog’oz, yog’och...

Bu fayl DOCX formatida 9 sahifadan iborat (2,2 MB). "magnit va uning hususiyatlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: magnit va uning hususiyatlari DOCX 9 sahifa Bepul yuklash Telegram