tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan

DOCX 229 sahifa 4,6 MB Bepul yuklash

229 sahifa tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan — DOCX

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 4,6 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 229

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 229

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan o‘ q u v–u s l u b i y m a j m u a (3-kurs bakalavriat sirtqi ) bilim sohasi: 100000 - ta’lim ta’lim sohasi: 110000 - ta’lim ta'lim yo’nalishi: 60110200 – maktabgacha ta’lim andijon-2024 ta o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan o‘ q u v – u s l u b i y m a j m u a bilim sohasi: 100000 -ta’lim ta'lim sohasi: 110000 - ta’lim ta'lim yo’nalishi: 60110200 – maktabgacha ta’lim andijon-2024 o‘quv – uslubiy majmua oliy ta’lim ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari bo‘yicha adpi kengashining 2024-yil 26-avgustdagi 1-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi. tuzuvchi: s.tadjibayev - adpi “makkatabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi dotsenti v.b.. taqrizchilar : t.kaziyeva- adpi ―maktabgacha ta‘lim …

2 / 229

tasviriy faoliyatlarining o‘ziga hos xususiyatlari. 1/2. maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyatning ahamiyati.tasviriy faoliyat – estetik tarbiyaning zaruriy vositasi sifatida. bolalarni har tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyatning ahamiyati. tasviriy faoliyat badiiy madaniyat shakllanishining asosi. 2 2 tarbiyachining bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish jarayonidagi o‘rni. zamonaviy pedagogning imidji. tarbiyachining tasviriy faoliyat mashg‘ulotlaridagi pedagogik va kasbiy mahorati. tarbiyachining tasviriy faoliyat mashg‘ulotlarini tashkil qilishdagi kompetentligi 2 3 3/1. maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyat turlari va uning ahamiyati. tasviriy faoliyat turlari. bolalarni har tomonlama rivojlantirishda tasviriy faoliyatning ahamiyati. 3/2. tasviriy faoliyatga o‘rgatishning maqsadi va dastur tamoyillari.tasviriy faoliyatga o‘rgatishning maqsadi. dastur tamoyillari.tevarak atrofni tasvirlash asosida bolalarning tasviriy faoliyati. 2 4 4/1.maktabgacha yoshdagi bolalarda tasviriy faoliyat jarayonidagi idrokni rivojlanishi. bolalar tasviriy faoliyatida idrok qilishning rivojlanishi. predmetlarni kuzatish metodlari. bolalarni idrok qilishiga rahbarlik. 4/2.tasviriy faoliyatga o‘rgatishning metod va usullari. o‘rgatishning ko‘rgazmali metod va usullari. o‘rgatishning og‘zaki metod va usullari. o‘yin orqali o‘rgatish usullari. 2 …

3 / 229

indan o‘yinchoqlar yasash mashg‘ulotlarida bolalar ijodkorligini rivojlantirish. mttning yosh guruhlarida bolalarni loy ishiga o‘rgatish metodlari. 2 7 maktabgacha yoshdagi bolalarni applikatsiya ishlariga o‘rgatish. applikatsiya – amaliy san’at turi sifatida. mttda applikatsiya turlari. applikatsiya ishlari uchun ashyo va jihozlar. applikatsiyaga o‘rgatishning vazifalari. mttning yosh guruhlarida applikatsiyaga o‘rgatish metodlari. 2 8 8/1. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qurish-yasash. maktabgacha yoshdagi bolalarni qurish-yasash faoliyatining o‘ziga xosligi. mttda qurish-yasash turlari. bola shaxsini shakllanishida qurish-yasashning ahamiyati. mttda qurish-yasash mashg‘ulotlari uchun ashyo va jihozlar. mttning yosh guruhlarida qurish-yasashga o‘rgatish metodlari. 8/2. mttning yosh guruhlarida qurish-yasashga o‘rgatish metodlari. kichik guruhda qurish-yasash mashg’ulotlari. o‘rta guruhda qurish-yasash mashg’ulotlari. katta guruhda qurish-yasash mashg‘ulotlari. tayyorlov guruhda qurish-yasash mashg‘ulotlari. 2 9 turli yoshdagi bolalar guruhida tasviriy faoliyatni tashkil qilish. turli yoshdagi bolalar guruhida tasviriy faoliyat mashg‘ulotlarini tashkil qilish. turli yoshdagi bolalar guruhida tasviriy faoliyat mashg‘ulotlarini tashkil qilish metodlari. 2 10 10/1. mashg‘ulotdan tashqari vaqtlarda tasviriy faoliyatni tashkil qilish. mustaqil tasviriy faoliyatning mazmuni. mustaqil tasviriy …

4 / 229

lim–tarbiyaviy ishning bir qismi sifatida. rasm, loy, applikatsiya va qurish – yasash ishlarining o‘yin bilan bog‘liqligi. rasm, loy, applikatsiya va qurish – yasash ishlarining boshqa mashg‘ulotlar va faoliyat turlari bilan bog‘liqligi. 11/2. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari jihozlariga qo‘yilgan talablar. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari jihozlari. tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari jihozlariga qo‘yilgan talablar. turli yoshdagi bolalar guruhida tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari uchun jihozlari tayyorlash. 2 12 12/1. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyatlarini, ijodkorligini rivojlantirish monitoringini olib borish. maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy qobiliyatlarini, ijodkorligini rivojlantirish bo‘yicha ishni tashkil etishga ma’sul bo‘lgan shaxslar. mudira, uslubchi, tarbiyachi faoliyati. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyatlarini, ijodkorligini rivojlantirish monitoringini olib borish. 12/2. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyatlarini, ijodkorligini rivojlanganlik darajasini aniqlash. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyatlarini rivojlantirish. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyatlarini, ijodkorligini rivojlanganlik darajasini aniqlash usullari. maktabgacha yoshdagi bolalarni ijodkorligini rivojlanganlik darajasini aniqlovchi testlar. 2 1-mavzu. 1/1. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy qobiliyati va ijodkorligini rivojlantirish. …

5 / 229

yat shakllanishining asosi. reja: 1. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyati. 2. tasviriy qobiliyatlarni aniqlovchi tushuncha 3. tasviriy qobiliyatlarni rivojlantirish bosqichlari. 4. maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyatlarining o’ziga hos xususiyatlari. tayanch tushunchalar: tevarak-atrof, muhit, jarayon, shakllanish, omil, tushuncha, odat, tasavvur, dunyoqarash, tafakkur, muloqot. o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2016 yil 29 dekabrdagi ―2017- 2021 yillarda maktabgacha ta‘lim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida‖gi pq-2707-sonli qarori ijrosini ta‘minlashda bolalarni maktab ta‘limiga tayyorlash darajasini tubdan yaxshilash, ta‘lim- tarbiya jarayoniga zamonaviy ta‘lim dasturlarini tatbiq etish, malakali pedagog kadrlar bilan ta‘minlash, bolalarni har tomonlama intellektual, ahloqiy, estetik va jismoniy rivojlantirish uchun shart-sharoitlar yaratish, ta‘lim muassasalarining moddiy texnika bazasini, maktabgacha ta‘lim tizimini yanada takomillashtirish bo‘yicha 2017-2021 yillarga mo‘ljallangan dasturida belgilangan vazifalarni amalga oshirish chora-tadbirlari rejasi ishlab chiqildi. maktabgacha ta‘limning vazifasi bolalarni xalqning boy milliy, madaniy- tarixiy merosi va ma‘naviy axloqiy jihatdan tarbiyalash: bolalarda milliy vatanparvarlik hislarini shakllantirish, maktabgacha yoshdagi bolalarda bilim olish ehtiyojini, o‘qishga intilish moyilliklarini shakllantirib, ularni muntazam …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 229 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan o‘ q u v–u s l u b i y m a j m u a (3-kurs bakalavriat sirtqi ) bilim sohasi: 100000 - ta’lim ta’lim sohasi: 110000 - ta’lim ta'lim yo’nalishi: 60110200 – maktabgacha ta’lim andijon-2024 ta o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi andijon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan o‘ q u v – u s l u b i y m a j m u a bilim sohasi: 100000 -ta’lim ta'lim sohasi: 110000 - ta’lim ta'lim yo’nalishi: 60110200 – maktabgacha ta’lim andijon-2024 o‘quv – uslubiy majmua oliy ta’lim ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari …

Bu fayl DOCX formatida 229 sahifadan iborat (4,6 MB). "tasviriy faoliyatga o‘rgatish metodikasi fanidan"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tasviriy faoliyatga o‘rgatish m… DOCX 229 sahifa Bepul yuklash Telegram