"ta'lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari"

PPTX 13 стр. 2,1 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi dedaxanov obitxon xamitxon o‘g‘lining “ta’lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari” mavzusidagi amaliy topshirig‘i “ta’lim sifati past bo‘lgan joyda taraqqiyot bo‘lmaydi. o‘qituvchilarni yangi metodikalarga o‘rgatmasak, bilimlar eskicha qoladi. bu borada o‘qituvchilarning malakasini oshirish, ularning mehnatini munosib qadrlash – asosiy vazifamizdir.” shavkat mirziyoyev ta’lim tizimidagi zamonaviy muammolar va ularning yechimlari muammoning dolzarbligi ta’limdagi raqamli tengsizlik malakali kadrlar yetishmovchiligi ta’lim sifatiga e’tiborning etarli darajada bo`lmasligi texnologiyaga ega bo‘lish imkoniyatidagi farqlar ta’lim olishda tengsizlikni keltirib chiqaradi. yetarli bilim va ko‘nikmalarga ega o‘qituvchilarning kamligi ta’lim sifatini pasaytiradi. ta’lim sifatini yaxshilashga qaratilgan sa’y-harakatlarning yetarli emasligi. maqsad ta’lim tizimida yuzaga kelayotgan zamonaviy muammolarni o‘rganish, ularning kelib chiqish sabablari va jamiyatga ta’sirini tahlil qilish, shuningdek, mavjud muammolarga samarali yechimlar ishlab chiqish orqali ta’lim tizimining sifatini yaxshilash va innovatsion rivojlanishini ta’minlash. vazifalar 4 2 1 3 5 zamonaviy …

2 / 13

strategiyasi to‘g‘risida mavzuga oid adabiyotlar tahlili q. yo‘ldoshev a.jo‘raev – ta’lim tizimida innovatsiyalar. toshkent: tdpu nashriyoti, 2020. sh.bobojonov d. jo‘raev– ta’limdagi zamonaviy muammolar va ularning ijtimoiy-psixologik jihatlari. toshkent, 2022. a.schleicher – world class: how to build a 21st-century school system. oecd, 2018. internet manbalari: chatgpt youtube muammo yuzasidan xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi hindiston indoneziya germaniya 1.ijtimoiy tengsizlik va ta’limga kirishdagi farqlar: 2. ta’limda sifat farqlari: 3. raqamli tafovut 1. o‘qituvchilarning malakasi va kasbiy rivojlanish: 2. ta’limda raqamli tafovut: 3. ta’limda stress va psixologik muammolar: raqamli ta’lim va infratuzilmaning yetarli emasligi: karyera va ta’limning segmentatsiyasi: migratsiya va multikulturalizm: t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif barcha maktablarda hamma uchun 11 yilik majburiy ta’lim mavjud har bir maktab uchun yagona ta’lim dasturi ishlab chiqilgan hozirgi kunda har bir maktabga internet tarmoqlari bilan ta’minlangan lekin ayrim maktablar zamonaviy kompuyterlar, elektron doskalar, zamonaviy moddiy texnik baza yetishmaydi. shuning uchun hozir ham ayrim maktab o‘qituvchilari …

3 / 13

ar mavjud. o‘qituvchilarni o‘qitish va malakasini oshirish tizimi hali to‘liq rivojlanmagan. indoneziya ta’lim tizimida o‘quvchilar va o‘qituvchilar orasida stress va psixologik muammolar mavjud, ta’lim tizimining raqobatbardoshligi va yuqori darajadagi imtihonlar o‘quvchilarga katta psixologik yuk keltiradi bu nizolarni oldini olish uchun o‘quvchilar o‘rtasidagi axborot almashinuvini qat’iy nazoratga olish ota-onalar bilan suhbatlar o‘tkazish mahalla-maktab aloqasini yaxshilash, o‘quvchilar o‘rtasida psixologik davra suhbatlari tashkil etish kerak 3. ijtimoiy tengsizlik yo‘q lekin oxirgi paytda prezident maktablari, agentlik va hususiy maktablar ko‘payib borayotganligi sababli bilimli o‘quvchilar prezident va agentlik maktablariga, iqtisodiy imkoniyati yaxshi oilalar hususiy maktablarga chiqyapti, umumta’lim maktablarida esa ta’limga unchalik qiziqmaydigan soda qilib aytganda saralanib qolgan o‘quvchilar qolmoqda va ta’lim sifatiga keskin ta’sir korsatmoqda germaniyada ta’lim tizimida ijtimoiy tengsizlik mavjud. germaniyada ta’lim tizimi ancha segmentatsiyalashgan, ya’ni talabalar boshlang‘ich bosqichda o‘zlarining kelajakdagi kasblariga tayyorlanish uchun alohida maktablarga yo‘naltiriladi. ta’lim sifatini oshirish uchun umumta’lim maktablarini ham agentlik maktablaridek jihozlash va sharoitlarini yaxshilash, kasbga yo‘naltirishni boshlang‘ich sinfdan …

4 / 13

aktablarda psixologik yordam ko‘rsatish tizimini yaratish, stressni boshqarish bo‘yicha maxsus dasturlarni ishlab chiqish. maktab rahbaryati mahalla yettiligi psixolog sinf rahbarlar 2025-2026-oʻquv yili davomida har oyda o‘quvchilarning psixologik salomatligi yaxshilanadi, stress darajasi pasayadi. 3. ta’limda bilim olishda imtihonlarga ortiqcha yuklanish, imtixonlarda faqat test tizimiga yondashish ta’lim jarayonida imtihonlarning stressga olib kelmasligini ta’minlash, bilimini baholashning yangi, ko‘proq amaliy usullarini joriy etish. maktab rahbaryati psixolog sinf rahbarlar 2025-2026-oʻquv yili davomida har oyda o‘quvchilarga ta’lim jarayonida stress darajasi pasayadi, ko‘proq amaliy va kreativ baholash tizimi joriy etiladi. ` xulosa maktablarda ta’lim tizimida mavjud zamonaviy muammolarni hal etish kompleks yondashuvni talab etadi. davlat, o‘qituvchilar, ota-onalar va jamiyatning barcha a’zolarining sa’y-harakatlari bilan ta’lim sifatini oshirish, yosh avlodga zamonaviy bilim va ko‘nikmalarni berish, raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga erishish mumkin. prezident shavkat mirziyoyevning ta’lim sohasiga qaratayotgan e’tibori va ilgari surayotgan islohotlar ushbu maqsadlarga erishish uchun muhim poydevor bo‘lib xizmat qiladi. takliflar 1 zamonaviy ta’lim tizimidagi asosiy muammolarni aniqlash: ta’limning …

5 / 13

i yechimlarni aniqlash: ta’lim tizimlaridagi ilg‘or amaliyotlarni, metodikalarni va texnologiyalarni o‘rganish, xalqaro ta’lim tizimlarida mavjud innovatsiyalarni tahlil qilish va ularni o‘z mamlakat tizimiga tatbiq etish imkoniyatlarini baholash. ta’lim tizimida zamonaviy texnologiyalarni joriy etish va pedagogik metodlarni takomillashtirish: ta’limda raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish usullarini ishlab chiqish, o‘qituvchilarni kasbiy rivojlantirish va innovatsion pedagogik metodlarni qo‘llashni rag‘batlantirish. ta’lim tizimidagi muammolarga ijtimoiy-psixologik yechimlar ishlab chiqish: o‘quvchilarning psixologik holatini yaxshilash va stressni kamaytirish yo‘llarini o‘rganish, ta’limda ijtimoiy tenglikni ta’minlash va har bir o‘quvchiga individual yondashuvni rivojlantirish. e’tiboringiz uchun rahmat doimo sog‘ bo‘ling! image2.png image3.jpeg image4.png image5.jpeg image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.jpeg image1.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""ta'lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari""

презентация powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi dedaxanov obitxon xamitxon o‘g‘lining “ta’lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari” mavzusidagi amaliy topshirig‘i “ta’lim sifati past bo‘lgan joyda taraqqiyot bo‘lmaydi. o‘qituvchilarni yangi metodikalarga o‘rgatmasak, bilimlar eskicha qoladi. bu borada o‘qituvchilarning malakasini oshirish, ularning mehnatini munosib qadrlash – asosiy vazifamizdir.” shavkat mirziyoyev ta’lim tizimidagi zamonaviy muammolar va ularning yechimlari muammoning dolzarbligi ta’limdagi raqamli tengsizlik malakali kadrlar yetishmovchiligi ta’lim sifatiga e’tiborning etarli darajada bo`lmasligi texnologiyaga ega bo‘lis...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (2,1 МБ). Чтобы скачать ""ta'lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "ta'lim tizimida zamonaviy muam… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram

"ta'lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari"

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О ""ta'lim tizimida zamonaviy muammolar va ularning yechimlari""

Похожие файлы