falsafa fanidan 770-23

DOCX 13 стр. 46,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
falsafa fanidan 770-23 asadboeva go`zal 2- joriy nazorat topshirig`i 6-mavzu. bilish metodologiyasi asosiy tushunchalar javobla 1. bilish nazariyasining predmeti va o‘ziga xos xususiyatlari. 1. aflotunga koʻra, bilim haqiqat va ishonch toʻplamlarining osttoʻplamidir. epistemologiya atamasini shotland faylasufi james frederick ferrier (1808-1864) kiritgan. bu sohadagi bahslar bilim, haqiqat, ishonch tushunchalarining falsafiy tahlili ustida olib boriladi. u shuningdek bilish uslublarini tadqiq etadi. epistemologiyada koʻriladigan savollarga quyidagilar misol boʻla oladi: bilim nima? qanday qilib bilish mumkin? nimani bilish mumkin? bilish nazariyasi (gnoseologiya, epistemologiya)— falsafa boʻlimi boʻlib, u bilish qonuniyatlari va imkoniyatlari, bilimning obʼyektiv reallikka munosabatini oʻrganadi, bilish jarayonining bosqichlari va shakllarini, bilishning ishonchliligi va haqkrniyligi shartlari va mezonlarini tadqiq qiladi. bilish nazariyasi hozirgi zamon fanida qoʻllaniladigan usullar (tajriba, modellashtirish, analiz va sintez va h.k.)ni umumlashtirib, uning falsafiymetodologik asosi sifatida namoyon boʻladi. bilish jarayonida tajriba va amaliyotning katta ahamiyati bor. bu yerda amaliyot (praktika) keng maʼnoda boʻlib, insonning jamiyatga taʼsiri, tabiat hodisalarini oʻzgartirishi, yangi narsalar, …
2 / 13
tushuncha, hukmlar, ma'no, talqin va xulosadir. shunisi e'tiborga loyiqki, gnoseologiyani epistemologiya bilan aralashtirib yubormaslik kerak, chunki ikkinchisi asosan ilmiy bilimlarni o'rganishga, gipotezalardan foydalanishga va qonunlar va printsiplar polkidan foydalanishga, gnoseologiyadan farqli o'laroq, bilim. tarix - gnoseologiyaga oid dastlabki tadqiqotlar qadimgi yunonistondan tetetusning dialoglari tufayli boshlandi, u tadqiqotlarni tahlil qilish va tasniflashni taklif qildi. -aristotel, shuningdek, bilim empirik (yoki sezgi orqali) olinganligini aytib, ushbu mavzu bo'yicha bir qator hissa qo'shgan. shuningdek, u metafizika bo'yicha birinchi tadqiqotlarni o'tkazdi. - o'rta asrlar bilimlarni o'rganish uchun qiziqarli davr edi. sankt-avgustin ilohiy aralashuv tufayli bilimga erishilganligini va avliyo tomas akvinskiy bilimlar nazariyasining asoslarini yaratish uchun aristotelning birinchi postulatlarini to'plagan; bu realistik va nominalistik qarashlardan chuqur rad etilganligini ko'rsatdi. - uyg'onish davrida erishilgan yutuqlar tufayli ilm-fan va boshqa tadqiqotlar uchun yanada qattiqroq bo'lgan asboblar ixtirosi tufayli bir qator bilimlar rivojlandi. 3. bilishning asosiy turlari va shakllari. 3. bilishning subyekti sifatida borliqdagi predmet va hodisalar bilan bevosita …
3 / 13
va ilmiy bilishlarga ajratish mumkin. oddiy bilish insonning kundalik hayotdagi voqea va hodisalarning o’z sezgi a’zolari orqali atrofni ong tafakkur yodamida tushunishidir. ilmiy bilish oddiydan farqli o’laroq tabiatdagi predmet va hodisalarning aniq qonuniyatlarini bilishdan iborat bo’lib bu o’z navbatida ularni yuzaki emas balki chuqurroq o’rganishni taqazo etadi. bilishning asosiy bosqichlari inson bilishi hissiy bilishdan- aqliy bilishga, jonli mushohadalardan- abstract tafakkurga tomon va aksincha, yo’nalishlardan iborat dialektik jarayon hisoblanadi. bundagi hissiy va aqliy bilish o’zaro chambarchas bog’liq ikki “quyi” va “yuqori” bosqichlardir. hissiy bilish- inson bilishining dastlabki bosqichi bo’lib, natijada miyada predmet va hodisalarning belgilari, signallari va hissiy obrazlari hosil bo’ladi. hissiy bilish bosqichlari: sezgi, idrok va tasavvur kabi shakllarda bo’ladi ilmiy bilish fanlar ilmiy bilishning shakllaridir. ilmiy bilish ko’plab umumiy, xususiy va alohida konkret ilmiy metodlar yordamida vujudga keladi. 4. ong-tafakkur va borliqning birligi. 4. mantiqiy bilishda inson ongi borliqdagi predmet va hodisalarning ichki bog’lanishlari va aloqadorliklarini, ularning harakat, o’zgarish …
4 / 13
n mo’jiza sifatida talqin qilishga asoslanadi.ko’pgina dinlarda inson ongi buyuk ilohiy aqlning namoyon bo’lish shakli sifatida tavsiflanadi. ong va tafakkur haqida o’zini-o’zi anglash,xotira, iroda, nutq ongning asosiy jihatlaridir.hozirgi zamon fani ong materiyaning uzoq davom etgan evolyutsiyasining natijasi ekanligini tan oladi.materiya,tabiat hamma vaqt mavjud bo’lib kelgan,inson moddiy dunyoning nisbatan so’nggi taraqqiyotining mahsulidir. materiya taraqqiyoti fikrlay oladigan insonning paydo bo’lishi uchun bir necha yil kerak bo’lgan. ong insonni qurshab turgan tabiiy va ijtimoiy muhit bilan chambarchas bog’langan va shu muhitning ta’sirida faoliyat ko’rsatadi. o’zini-o’zi anglash,xotira, iroda, nutq ongning asosiy jihatlaridir.hozirgi zamon fani ong materiyaning uzoq davom etgan evolyutsiyasining natijasi ekanligini tan oladi.materiya,tabiat hamma vaqt mavjud bo’lib kelgan,inson moddiy dunyoning nisbatan so’nggi taraqqiyotining mahsulidir. materiya taraqqiyoti fikrlay oladigan insonning paydo bo’lishi uchun bir necha yil kerak bo’lgan. ong insonni qurshab turgan tabiiy va ijtimoiy muhit bilan chambarchas bog’langan va shu muhitning ta’sirida faoliyat ko’rsatadi. ongning asosiy jihatlari ong-ma’naviy hodisa ongning shakllanish omillari: mehnat …
5 / 13
i jihatidan har xil va o’tkinchidir borliq moddiy borliq ma’naviy borliq moddiy borliq 3 turga bo’linadi 1.tabiiy borliq 2. insoniy borliq 3.ijtimoiy borliq ma’naviy borliq 2 turga bo’linadi 1. individuallashgan ma’naviy borliq 2. ob’yektivlashgan ma’naviy borliq ong va ruhni falsafiy jihatdan o’rganish,borliqning o’ziga xos ma’naviy shakli falsafada ong kategoriyasi insonning butun moddiy va ma’naviy faoliyatini tahlil qilish va tushunish bilan ham chambarchas bog’liq.ong masalasini tahlil qilishda turli falsafiy maktablarning namoyondalari o’z fikrlarini bayon qilishgan qadimgi yunon faylasuflaridan biri suqrot “o’zingni bilsang olamni bilasan” degan edi. bu fikr ortida olam kabi inson ham murakkab bo’lib,u o’zini bilish va anglash orqali olam mohiyatini anglashga yo’l ochishi mumkin degan xulosaga kelamiz. darxaqiqat inson ongi jamiyatdagi hayot faoliyati davomida shakllanadi va rivojlanadi.odam bolasi faqat jamiyatdagi ijtimoiy muhit ta’sirida ongli zotga-insonga aylanadi va shaxs darajasiga ko’tariladi. xullas ong odamni hayvonot dunyosidan ajratib turuvchi ijtimoiy-tarixiy jarayon 7 mavzu. til va kommunikatsiya – tushunish vositasi javoblar 1. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "falsafa fanidan 770-23"

falsafa fanidan 770-23 asadboeva go`zal 2- joriy nazorat topshirig`i 6-mavzu. bilish metodologiyasi asosiy tushunchalar javobla 1. bilish nazariyasining predmeti va o‘ziga xos xususiyatlari. 1. aflotunga koʻra, bilim haqiqat va ishonch toʻplamlarining osttoʻplamidir. epistemologiya atamasini shotland faylasufi james frederick ferrier (1808-1864) kiritgan. bu sohadagi bahslar bilim, haqiqat, ishonch tushunchalarining falsafiy tahlili ustida olib boriladi. u shuningdek bilish uslublarini tadqiq etadi. epistemologiyada koʻriladigan savollarga quyidagilar misol boʻla oladi: bilim nima? qanday qilib bilish mumkin? nimani bilish mumkin? bilish nazariyasi (gnoseologiya, epistemologiya)— falsafa boʻlimi boʻlib, u bilish qonuniyatlari va imkoniyatlari, bilimning obʼyektiv reallikka munosabatini oʻr...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (46,6 КБ). Чтобы скачать "falsafa fanidan 770-23", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: falsafa fanidan 770-23 DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram