shevchenko texnalogiyasi

PPTX 12 pages 47.4 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 12
shevchenko texnalogiyasi shevchenko texnalogiyasi aliyeva sadoqat abdushukur qizi 304-pp s.d.shevchenko yaratgan pedagogik tizimning tayanch komponenti pedagogik jarayon texnologiyasidir."jarayon texnologiyasi" atamasi ostida muallif amalga oshirish istalgan natijalarga olib kelishi kerak bo'lgan operatsiyalar majmuini tushunadi.dars mavzusini o'zlashtirishning o'ziga xos xususiyatlari (d. g. levitlarning tadqiqotidan)1. o'quv jarayonining barcha majburiy bosqichlari (idrok qilish, tushunish, mustahkamlash, ko'nikmalarni shakllantirish, yangi bilim va ko'nikmalarni amaliyotda qo'llash) alohida darsga "sarmoya kiritilmaydi" va hech qanday tarzda "sarmoya kiritilishi" mumkin emas. assimilyatsiya sodir bo'lishi uchun bir darsning o'rtasidan uchinchi darsning o'rtasigacha o'rganish vaqti kerak 2. yangi o‘quv materialini idrok etish o‘quv mavzusini o‘zlashtirishdagi o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyatining birinchi bosqichi bo‘lib, bunda o‘quvchilar birinchi navbatda o‘quv mavzusi mazmuni bilan tanishadilar. 3. ikkinchi bosqich - birinchi takrorlash. materialning o'zlashtirilishini aniqlash (dars mavzusi). idrokni tuzatish. texnologiya muallifining ta'kidlashicha, material talabalarning eng jonli javoblari bilan o'rganilgan deb o'zini aldamaslik kerak. bir darsda hech qanday materialni o'zlashtirib bo'lmaydi. o'quv jarayoni endigina boshlanmoqda. hatto mukammal javoblar …
2 / 12
"g'oyibona" aqliy faoliyatini boshqarish mumkin;tanlashda erkinmazmunning barcha tomonlarini qamrab oladi (bilim, faoliyat usullari, qadriyatlar).uy vazifasining o'ziga xos xususiyati talaffuzdir (o'zingizga: uyda, ko'chada, transportda va hokazo). bu nima beradi:ma'lumotni qisqa muddatli xotiradan uzoq muddatli xotiraga o'tkazisho'quv materialini tushunish qobiliyati,yangi tarkib aqliy ishlovdan o'tadi (tahlil, taqqoslash, asosiy narsani ta'kidlash). assimilyatsiya jarayonining eng muhim muntazamligi faol yodlashdir. shuning uchun o'quv materialini darslik asosida talaffuz qilish kerak: uni o'qing, keyin o'qilgan narsaning mazmunini aqliy talaffuz qiling, o'qituvchining hikoyasi bilan taqqoslang. shevchenkoning ta'kidlashicha, o'z-o'zidan gapirish yordamida jamoaviy faoliyatga taqlid yaratiladi (o'quvchi o'zini o'zi isbotlaydi, ob'ektlar va boshqalar), bu kuchli assimilyatsiyaga yordam beradi. ovozli gapirish – bu assimilyatsiya elementi dars boshlangan paytdan boshlab boshlanadi. talaffuzlar smenali kompozitsiyada juftlikda o’tkaziladi: “o’qituvchi-shogird”. “o’qituvchi” o’quv materialini ham talaffuz qiladi, lekin o’zi uchun (savollar berish, aniqlik kiritish va h.k.). agar nizo kelib chiqsa, uni hozirgi vaqtda talaffuz qilmaydigan, balki stoldan stolga o’tadigan talaba maslahatchilari hal qilishadi – ular maslahat berishadi. …
3 / 12
'lim)ning ta'lim darajasini yaratish.3. yakuniy ta'lim darajasini yaratish (asosiy narsani ajratib ko'rsatish, o'rganilayotgan mavzular doirasida umumlashtirish, naqshlarni izlash).frontal takrorlash o'quv jarayonining birinchi bosqichini keyingi bosqichlar bilan bog'laydi: mantiqiy vazifalarni tanlash (oddiy qayta hikoya qilish - reproduktiv daraja, quyi tartibli muammoli savollar - standart sharoitlarda masalani yechish, yuqori tartibli masala savollari - yangi sharoitda muammoni hal qilish). s.d.shevchenko axborot-muammo savollaridan foydalanadi, bahsli topshiriqlardan foydalanadi. eʼtibor uchun tashakkur /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 12
shevchenko texnalogiyasi - Page 4
5 / 12
shevchenko texnalogiyasi - Page 5

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "shevchenko texnalogiyasi"

shevchenko texnalogiyasi shevchenko texnalogiyasi aliyeva sadoqat abdushukur qizi 304-pp s.d.shevchenko yaratgan pedagogik tizimning tayanch komponenti pedagogik jarayon texnologiyasidir."jarayon texnologiyasi" atamasi ostida muallif amalga oshirish istalgan natijalarga olib kelishi kerak bo'lgan operatsiyalar majmuini tushunadi.dars mavzusini o'zlashtirishning o'ziga xos xususiyatlari (d. g. levitlarning tadqiqotidan)1. o'quv jarayonining barcha majburiy bosqichlari (idrok qilish, tushunish, mustahkamlash, ko'nikmalarni shakllantirish, yangi bilim va ko'nikmalarni amaliyotda qo'llash) alohida darsga "sarmoya kiritilmaydi" va hech qanday tarzda "sarmoya kiritilishi" mumkin emas. assimilyatsiya sodir bo'lishi uchun bir darsning o'rtasidan uchinchi darsning o'rtasigacha o'rganish vaqti kerak...

This file contains 12 pages in PPTX format (47.4 KB). To download "shevchenko texnalogiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: shevchenko texnalogiyasi PPTX 12 pages Free download Telegram