integratsion darslar

PPTX 14 sahifa 3,8 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 14
taqdimot ish mavzu: integratsion dars taqdimot ish mavzu: integratsion dars reja: 1.integratsiyalashgan darslarni rejalashtirish 2. boshlang`ich talim integratsiyasining metadologik asoslari 3. integratsiyalangan darslarni samaradorligini oshirish omillari. zamonaviy sharoitlarda fanlarni o’qitishda ularning integratsiyasini ta’minlashga yetarli e’tibor berilmay kelmoqda. hatto, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o’quv rejalaridagi fizika va elektrotexnika, kimyo va materialshunoslik kabi fanlar ham tizimli o’zaro bog’liqlikni ta’minmagan holda o’qitilmoqda. muammoni bartaraf etishga qaratilgan tadbirlar esa tegishli o’quv rejalarida ushbu fanlarni o’qitishning vaqt bo’yicha muvofiqlashtirilishi yoki fanlar mazmunini qisman uyg’unlashtirishga oid tadbirlar bilan cheklanmoqda. uni tubdan hal qilish uchun esa, talabalar egallaydigan bilimlari yuqori sifat darajasini ta’minlovchi o’quv fanlari integratsiyasining zaruriy shart-sharoitlari, shakl, mazmun va vositalarini ishlab chiqish talab etilmoqda. zamonaviy didaktika o’quv fanlarini integratsiyalashga bir qancha yondashuvlarni taklif qiladi, biroq hali bu jarayonning umume’tirof etilgan mazmuni, shakl va vositalari yaratilgan emas. ko’pchilik pedagog olimlar ta’limdagi integratsion jarayonlarni o’rganishda fundamental fanlarni integratsiyalashdagi tasavvurlardan kelib chiqqan holda ish ko’radilar. bu holat integratsiyaning …
2 / 14
iatsiyasi tufayli tarixan tarkib topgan o’quv fanlariga bo’lib o’qitish tizimining kamchiliklarini tuzatishga qaratilgan ularning o’zaro bog’liqligini ta’minlash shakli sifatida qaralishi mumkin. o’quv fanlarini integratsiyalashning didaktik mohiyati turli o’quv fanlari bo’yicha yangi bilimlarni shakllantirishning kontseptual tuzilma va metodlarini aniqlash imkonini beruvchi pedagogik tadbirlar tartibi hamda qonuniyatlarini ishlab chiqish zarurati bilan belgilanadi. tor ma’noda qaralganda, o’quv fanlari integratsiyasi fan sohalari va ilmiy bilimlar o’zaro sintezining uzviy davomi hisoblanadi. o’quv fanlari integratsiyasining asosiy maqsadi sub’ektiv yangi bilimlarni sintez qilishdan iborat bo’lib, integratsiya jarayonlarining bosh vazifasi – sub’ektiv yangi ilmiy bilimlarni sintez qilishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqishdan iborat. o’quv fanlarini integratsiyalashgan holda o’rganishda sub’ektiv yangi bilimlar sintezi qanday kechadi? – degan savol yuzaga kelishi mumkin. didaktikada turli fanlarga taaluqli o’quv materiallarini bitta kursga birlashtirish kabi integratsiyaning turli shakllari taklif qilinadi. biroq, pedagogik tajribalar bu kabi shakllarning yetarli samara bermasligini ko’rsatmoqda. biz, ta’lim tizimida tarixan tarkib topgan fanlarga bo’lib o’qitish tizimi saqlanib qolishining tarafdorimiz. …
3 / 14
linadi:1. odobnoma; 2. musiqa madaniyati; z. tasviriy san’at; 4. mehnat; 5. jismoniy tarbiya. bu fanlar bir-biri bilan o‘zaro bog‘liq va bu fanlarning maqsadi axloqiy, estetik tarbiya berishdir. nutq o‘stirish -harflarii to‘g‘ri talaffuz etish va yozish, so‘zlarni to‘g‘ri o‘qish va yozish; gap ohangiga rioya qilgan holda ravon obrazli o‘qish; gapdagi tinish belgilarini talaffuzda aks etishi va yozilishi; fikr bayon qilish uchun zarur bo‘lgan ayrim grammatik vositalarni o‘z o‘rnida qo‘llay olish, xalq og‘zaki ijodi hamda bolalar adabiyoti namunalaridan olingan parchalarni o‘qib tushuna olish kabi talablarni o‘z ichiga oladi. deyarli har bir darsniig maqsadi nutq o‘stirishga qaratilgandir. asosan ona tili va o‘qish, sinfdan tashqari o‘qish darslarida o‘quvchilar nutq o‘stirish bilim, ko‘nikma va malakalariga ega bo‘lsalar, rus tili, matematika, tabiat, odobnoma, musiqa madaniyati, tasviriy san’at, mehnat, jismoniy tarbiya darslarida uni mustahkamlab, to‘ldirib boradilar. masalan: 4-sinf ona tili darsligini olaylik. unda nutq o‘stirishga oid mashqlar berilgan. 22-mashqni ko‘rib chiqsak. bunda so‘zlarni o‘qing, talaffuzga e’tibor bering …
4 / 14
maktabda mazmunli va maqsadli integratsiyalashgan dars boshlang'ich maktab ta'limining odatiy tuzilishiga yangilik va o'ziga xoslikni kiritadi, dunyoning yaxlit tasavvurini shakllantirishga hissa qo'shadi, mavzuni bir necha tomondan ko'rib chiqishga yordam beradi, bilimlarni tizimlashtirishga imkon beradi, qulaylik yaratadi. yosh o'quvchilarning shaxsiy yo'naltirilgan, rivojlanayotgan ta'limini amalga oshirish uchun shart-sharoitlar. keyingi rivojlanish ushbu muammoning - o'tgan va hozirgi davrdagi boshlang'ich sinflarda integratsiyalashgan ta'limdan foydalanishning ijobiy va salbiy natijalarini batafsil tahlil qilish. shunday qilib, boshlang'ich maktabda integratsiyalashgan dars etarlicha e'tiborga loyiqdir. bu o'rganish samaradorligini oshirishga yordam beradi, chunki o'quvchilar boshqa fanlarni o'rganishda olingan bilimlarga asoslanib, o'quv materialida yangi mantiqiy aloqalarni topadilar. bu esa, o‘z navbatida, ularda bilim olishga qiziqishni rivojlantiradi, tafakkurini faollashtiradi, bilimlarini ongli, mustahkam qiladi. bundan tashqari, fanlararo aloqalar o'quv materialini o'rganish uchun ajratilgan vaqtdan oqilona foydalanish imkonini beradi, talabalarning ish yukini sezilarli darajada kamaytiradi. e’tiboringiz uchun rahmat! image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 14
integratsion darslar - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"integratsion darslar" haqida

taqdimot ish mavzu: integratsion dars taqdimot ish mavzu: integratsion dars reja: 1.integratsiyalashgan darslarni rejalashtirish 2. boshlang`ich talim integratsiyasining metadologik asoslari 3. integratsiyalangan darslarni samaradorligini oshirish omillari. zamonaviy sharoitlarda fanlarni o’qitishda ularning integratsiyasini ta’minlashga yetarli e’tibor berilmay kelmoqda. hatto, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi o’quv rejalaridagi fizika va elektrotexnika, kimyo va materialshunoslik kabi fanlar ham tizimli o’zaro bog’liqlikni ta’minmagan holda o’qitilmoqda. muammoni bartaraf etishga qaratilgan tadbirlar esa tegishli o’quv rejalarida ushbu fanlarni o’qitishning vaqt bo’yicha muvofiqlashtirilishi yoki fanlar mazmunini qisman uyg’unlashtirishga oid tadbirlar bilan cheklanmoqda. uni tubdan hal ...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (3,8 MB). "integratsion darslar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: integratsion darslar PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram