ta'limning universal dizayni va individual ta'limiy reja

PPTX 30 sahifa 1,8 MB Bepul yuklash

30 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,8 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 30

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 30

презентация powerpoint ta’limning universal dizayni va individual ta’limiy reja.ta’lim tahkilotlarida alohida yordamga muhtoj bolalarni ta’lim olishini qo’llab quvvatlash. reja: 1.ta’limning universal dizayni.ta’limning universal dizaynining asosiy tamoyillari. 2.individual ta’lim dasturi tushunchasi.individual ta’limiy marshurut tushunchasi. 3.o‘qituv materiallarini moslashtirish va modifikatsiyalash texnologiyasi. 4. bosqichma bosqich qo’shish texnologiyasi.maxsus ehtiyojlarga ega bolalarni ta’limiy muassasalarda pisixologik-pedagogic qo’llab quvvatlash. 1.inkyuziv ta’limning tashkiliy shartlari. 2. differentsial ta’lim mohiyati nima? 3.inkyuziv va tabaqalashtirilgan ta’limning mohiyati nima? 4.inkyuziv ta’lim tashkil etish terxnologiyalari. blits savollari oʻzbekistonda imkoniyati cheklangan bolalar ta'limini qo'llab-quvvatlash maqsadida ko'plab islohotlar amalga oshirilmoqda. biroq taʼlim tizimida inklyuziv taʼlim, yaʼni umumtaʼlim maktablarida sogʻlom va imkoniyati cheklangan bolalarning birgalikdagi taʼlimi taʼminlansa xalqaro inson huquqlari meʼyorlariga mos boʻladi. o'zbekistonda inklyuziv ta'limga bosqichma-bosqich o'tishga tayyorgarlik ko'rish maqsadida unicef ekspertlari ishtirokida taʼlimning universal dizaynini yaratish, uning asosiy tamoyillarini tushuntirish, tud – taʼlimning universal dizaynini differensial taʼlimdan farqlay olish maqsadida fanlar kesimida seminar-treninglar oʻtkazildi. xoʻsh, taʼlimning universal dizayni oʻzi nima? tud – har xil …

2 / 30

darslarni tuzishda ularning ehtiyojlari hisobga olinadigan ta'lim shaklidir. bu faoliyat quyidagilarni oʻz ichiga oladi: oʻquvchi, natijalar, faoliyat, baholash. oʻquvchilar: bu bosqichda oʻqituvchi oʻquvchilar mavzu haqida nimalarni bilishlari kerakligini aniqlashi; oʻquvchilarning motivatsiyasi, rivojlanishi, kognitiv va jismoniy qobiliyatlari toʻgʻrisida xabardor boʻlishlari kerak. natijalar: dars oxirida oʻquvchilar qanday bilim va amaliy koʻnikmalarga ega boʻlishi kerakligini aniq belgilash; kutilayotgan natijalarni: bilim, koʻnikmalarni ifodalovchi oddiy va aniq harakat feʼllarini qoʻllash; oʻlchanadigan taʼlimiy natijalarini qayd etish zarur. faoliyat: barcha oʻquvchilarga tanlash imkoniyatini beradigan tadbirlarni ishlab chiqish; barcha oʻquvchilarning ehtiyojlarini qondirish uchun bolaga yoʻnaltirilgan taʼlimdan foydalanish kerak. baholash: baholashning alternativ usullarini koʻrib chiqish; oʻquvchilar oʻrganganlarini turli yoʻllar bilan ifoda etib berganlarida ularni ragʻbatlantirish; ular oʻzlari uchun qulay boʻlgan va tushunganlarini yaxshiroq ifoda etishlariga imkon beruvchi muhitni yaratish shart. inklyuziv ta'limga o'tishdan oldin yuqorida sanab o'tilgan bosqichlarning barchasini puxta tashkillashtirish, o'qituvchilar uchun qo'llanmalar yaratish hamda ularni tayyorlash kerak bo'ladi. individual taʼlim - oʻqituvchining oʻquvchiga pedagogik taʼsirini amalga oshiruvchi …

3 / 30

xususiyatlarini, fan sohalari va kasb egallashga boʻlgan tabiiy moyilliklarini toʻliq eʼtiborga olish imkoniyati taʼminlanadi. individuallashtirilgan ta'lim dasturi (iep) - bu bolaning kuchli tomonlarini tavsiflovchi hujjat bo'lib, u yil davomida shaxsiy maqsadlari bilan birga oladigan yordam va xizmatlar. ota-onalar va oilalar iepni ishlab chiqish va qaror qabul qilishda muhim rol o'ynaydi. maxsus ta'lim jarayoni orqali yakunlangan baholash ma'lumotlari talabaning kuchli va qiyinchiliklarini tavsiflash uchun ishlatiladi. iep tegishli ta'lim imkoniyatlari, turar joy, moslashuvlar, maxsus xizmatlar va qo'llab-quvvatlashni ta'minlaydi. bularning barchasi talabaning nogironligi bilan bog'liq noyob ehtiyojlarini qondirish uchun mo'ljallangan. bolalarning rivojlanishidagi nuqsonlarini psixologik-pedagogik tashxis qilishning metodologik tamoyillari. rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarga samarali ta’lim, tarbiya berish, ijtimoiy moslashuvini yaratish uchun uning rivojlanish imkoniyat va xususiyatlarini to‘g‘ri baholay olishga bog‘liqdir. bu vazifani rivojlanish nuqsonlarini kompleks psixologo-pedagogik diagnostika qilish orqali amalga oshirish mumkin. psixologo-pedagogik diagnostika rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning kamchiliklarini aniqlash, bolaning psixik-jismoniy xususiyatlarini e’tiborga olgan holda unga individual psixologo-pedagogik yondashuvni ta’minlaydi. rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan …

4 / 30

k jihatdan ta’minlashni o‘z ichiga oladi. hozirgi kunda turli xil maxsus ta’lim muassasalari mavjud. bolalar puxta saralash natijasida qabul qilinishi mo‘ljalangan va o‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan maxsus ta’lim dasturlarini amalga oshiradigan maxsus ta’lim muassasalar bilan bir qatorda turli reabilitatsiya markazlari, rivojlantirish markazlari, aralash guruhlar va h.q.lar ochilgan. shuningdek, umuta’lim maktabgacha ta’lim muassasalarida, umumta’lim maktablarda psixik va jismoniy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni uchratish mumkin. ushbu nuqsonlarning ko‘rinishi turlicha bo‘lishi mumkin. son jihatdan yirik bo‘lgan guruhni harakatlanish, sensor yoki intellektual sohalarda nuqsonlari aniq ifodalanmagan: eshitishda ko‘rishida, fazoviy-idroq tassavurlarida, harakat-tayanch apparatida, fonematik idrokida nuqsoni bo‘lgan, hissiy-irodaviy buzilishli, nutqiy rivojlanishida kamchiliklarga ega, xulq buzilishlariga ega, psixik rivojlanishi orqada qolgan, somatik sust bolalar tashkil etadi. yaqqol ifodalangan psixik yoki jismoniy rivojlanishdagi nuqsonlar maktabgacha yoshda aniqlansa, yengil nuqsonlar uzoq vaqt mobaynida e’tiborsiz qoladi. rivojlanishdagi nuqsonlarni tashxis qilish uch bosqichni o‘z ichiga oladi. birinchi bosqich - skrining nomini olgan. ushbu bosqichda bola rivojlanishidagi orqada …

5 / 30

susiyatlari, ya‟ni tafakkur faoliyatining xarakteristikasi, hissiy-iroda doirasi, ishchanlik qobiliyati, shaxsi o'rganilib u bilan ishlash bo'yicha korreksion rivojlantiruvchi individual shart-sharoitni tashkillashtirishdir. rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarga samarali ta’lim, tarbiya berish, ijtimoiy moslashuvini yaratish uchun uning rivojlanish imkoniyat va xususiyatlarini to'g'ri baholay olishga bog'liqdir. rivojlanish nuqsonlarini kompleks psixologik-pedagogik diagnostika qilish orqali amalga oshirish mumkin. psixologo-pedagogik diagnostika rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarning kamchiliklarini aniqlash, bolaning psixik-jismoniy xususiyatlarini e’tiborga olgan holda unga individual psixologik-pedagogik yondashuvni ta’minlaydi. республикада махсус мактабгача таълим муассасаларининг куйидаги турлари мавжуд: • заиф курувчи болалар мактабгача таълим муассасаси; • кузи ожиз болалар мактаб-интернати цошидаги (к^зи ожиз болалар) учун мактабгача таълим булими; • таянч-^аракатаъзосидакамчилиги булган болалар мактабгача таълим муассасаси; • ру^ий ривожланиши оркада цолган болалар мактабгача таълим муассасаси; • эшитишида ну^сони булган (кар ва заиф эшитувчи) болалар мактабгача таълим муассасаси; • ак^тий ривожланишида ну^сони булган болалар мактабгача таълим муассасаси мавжуд. хозирги кунда республикамизда имконияти чекланган болалар таълими куйидаги тартибда амалга оширилмоада: • махсус мактаб, …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 30 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ta'limning universal dizayni va individual ta'limiy reja" haqida

презентация powerpoint ta’limning universal dizayni va individual ta’limiy reja.ta’lim tahkilotlarida alohida yordamga muhtoj bolalarni ta’lim olishini qo’llab quvvatlash. reja: 1.ta’limning universal dizayni.ta’limning universal dizaynining asosiy tamoyillari. 2.individual ta’lim dasturi tushunchasi.individual ta’limiy marshurut tushunchasi. 3.o‘qituv materiallarini moslashtirish va modifikatsiyalash texnologiyasi. 4. bosqichma bosqich qo’shish texnologiyasi.maxsus ehtiyojlarga ega bolalarni ta’limiy muassasalarda pisixologik-pedagogic qo’llab quvvatlash. 1.inkyuziv ta’limning tashkiliy shartlari. 2. differentsial ta’lim mohiyati nima? 3.inkyuziv va tabaqalashtirilgan ta’limning mohiyati nima? 4.inkyuziv ta’lim tashkil etish terxnologiyalari. blits savollari oʻzbekistonda imkoniyati chekl...

Bu fayl PPTX formatida 30 sahifadan iborat (1,8 MB). "ta'limning universal dizayni va individual ta'limiy reja"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ta'limning universal dizayni va… PPTX 30 sahifa Bepul yuklash Telegram