voprosy itogovogo kontrolya po predmetu «pedagogicheskoe masterstvo».

DOCX 2 стр. 18,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный институт востоковедения кафедра педагогики и психологии утверждаю зав. кафедрой абдуллаева ш. вопросы итогового контроля по предмету «педагогическое мастерство». 1. социальная значимость педагогической деятельности. 2. педагогическая деятельность, ее аспекты, содержание, функции. 3. структура педагогической деятельности. 4. мыслители востока о социальной значимости педагогической профессии 5. дайте определение понятия «педагогическое мастерство». 6. технологический и личностный подходы к пониманию педагогического мастерства. 7. основные компоненты педагогического мастерства. 8. в чем состоит гуманистическая направленность педагога? 9. показатели педагогического мастерства. 10. в чем проявляется педагогическое мастерство. 11. уровни профессионального развития педагога. 12. критерии педагогического мастерства. 13. что такое педагогическая техника? 14. какие группы умений включает педагогическая техника? 15. техника невербального поведения. 16. что такое пантомимика и мимика? 17. культура и техника речи. 18. что такое ритмика? 19. каковы особенности голоса педагога? 20. техника саморегуляции 21. педагогический стиль и имидж. 22. какова роль внешнего вида педагога в воспитании …
2 / 2
ких способностей 34. основная сущность техники педагогического воздействия. 35. психологические механизмы педагогического воздействия. 36. убеждение и внушение как основные виды педагогического воздействия. 37. виды педагогического воздействия. 38. средства и методы педагогического воздействия на личность. 39. сущность и основные функции педагогического общения. 40. модели педагогического общения. 41. стили педагогического общения. 42. этапы педагогического общения 43. структура педагогического общения 44. барьеры в общении 45. педагогическая конфликтология. 46. продуктивные и деструктивные конфликты. 47. мотивационные конфликты, конфликт взаимодействий, конфликты, связанные с недостатками организации обучения. 48. стили разрешения конфликтов. 49. педагогическая задача как модель педагогической ситуации. 50. классификация педагогических задач. 51. технология решения педагогических задач. 52. мастерство учителя на уроке. 53. профессиональные умения воспитателя в структуре его мастерства. 54. принципы овладения педагогическим мастерством 55. как нужно развивать коммуникативные способности педагога? 56. пути формирования педагогического мастерства. 57. как можно предупредить развитие профессиональных заболеваний у педагогов? 58. педагогическая этика. информационные источники: педагогическое мастерство - http://mt.tsuos.uz/course/view.php?id=5212

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "voprosy itogovogo kontrolya po predmetu «pedagogicheskoe masterstvo»."

министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный институт востоковедения кафедра педагогики и психологии утверждаю зав. кафедрой абдуллаева ш. вопросы итогового контроля по предмету «педагогическое мастерство». 1. социальная значимость педагогической деятельности. 2. педагогическая деятельность, ее аспекты, содержание, функции. 3. структура педагогической деятельности. 4. мыслители востока о социальной значимости педагогической профессии 5. дайте определение понятия «педагогическое мастерство». 6. технологический и личностный подходы к пониманию педагогического мастерства. 7. основные компоненты педагогического мастерства. 8. в чем состоит гуманистическая направленность педагога? 9. показатели педагогического мастерства. 10. в чем п...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (18,3 КБ). Чтобы скачать "voprosy itogovogo kontrolya po predmetu «pedagogicheskoe masterstvo».", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: voprosy itogovogo kontrolya po … DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram