"innovation education technologies and techniques"

DOCX 28 pages 127.9 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 28
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi norin tuman pedagogika kolleji„tasdiqlayman“ o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari _____________________ „____“________ 20___ yil "tasdiqlayman" norin tuman pedagogika kolleji direktori__________ s. jo`rayev “____”_______ 2020 yil “ innovatsion ta’lim texnologiyalari va metodlari” fanining the science of “innovation education technologies and techniques” ta’lim yo`nalishi: 4.11.02.02 – maktabgacha ta’lim. ushbu ishchi o`quv dasturi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi toshkent pedagogika kollejining “maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o`quv dasturi asosida tuzilgan. tuzuvchilar: 1. n. isomiddinova – norin tuman pedagogika kolleji o`qituvchisi. taqrizchi: 1. m. to`raboyeva – namdu, pedagogika fanlari kafedrasi o‘qituvchisi. fanning ishchi o`quv dasturi “____________________ ” kafedraning 2020-yil “___” dekabrdagi __-sonli yig`ilishida muhokamadan o`tgan va kollejning ilmiy pedagogik kengashida muhokama qilish uchun …
2 / 28
v amaliyotining moddiy-texnik ta’minoti. 29 vi. fanning o`zlashtirish darajasini nazorati va baholash. 30 vii. tavsiya etilayotgan adabiyotlar ro`yxati. 32 “innovasion ta’lim texnologiyalari va metodlari” o’quv amaliyoti ishchi o`quv dasturiga ekspert xulosasi. 33 i. o`quv o’quv amaliyotining maqsad va vazifalari, o`zlashtirish natijalari. o'zbekistonda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan keng ko'lamli o'zgarishlar, standartlashtirilgan metodologik qo'llanmalarni tarkibi o'zgaruvchanligi, individual xususiyatlarni hisobga olish va ijodiy qidirish komponenti bilan tavsiflangan yangi ta’lim texnologiyalari foydasiga voz kechishni talab qiladi. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida innovatsion texnologiyalar vaqtni emas, balki pedagogik jarayonni takomillashtirishga, maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarini har tomonlama rivojlantirishga imkon beradi. maktabgacha ta’lim tashkiloti uchun tarbiyachi tayorlashda “innovatsion ta’lim texnologiyalari va metodlari” fanining o’qitilishi muhim o’rin tutadi. innovatsion ta’lim texnologiyalari va ilg`or horijiy tajribalar fani bo’lajak tarbiyachilarni maktabgacha ta’lim tashkilotida tarbiyachilik faoliyatiga samarali tayyorlaydi. ushbu fanni o`rgatish jarayonida o`quvchilarda kasbga nisbatan qat’iy barqaror qiziqish va muhabbatni uyg`otish, bolalarga g`amxo`rlik bilan munosabatda bo`lishlarini, bolalar bilan ishlashda yangi innovatsion ta’lim texnologiyalari …
3 / 28
sini rivojlantirishga erishish, jismoniy, ruhiy sog`liqlarini saqlash va mustahkamlashga, pеdagogik jarayon tamoyillari va maqsadlarini insonparvarlashtirish, dеmokratlashtirishga qaratilgan. innovatsion ta’lim texnologiyalari va metodlari bu ta’lim shakllarini optimallashtirish maqsadida texnik vositalar, bola salohiyati hamda ularning o`zaro ta’sirini inobatga olib o`qitish va bilim o`zlashtirishining barcha jarayonlarini aniqlash, yaratish va qo`llashning tizimli metodlarini o`z ichiga oladi. innovatsion ta’lim texnologiyalari va metodlari bu tarbiyachining ta’lim-tarbiyaviy vositalari yordamida bolalarga muayyan sharoitda va ma’lum ketma-ketlikda ta’sir ko`rsatishi va aks ta’sir maxsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini intensiv shakllantirishga imkon yaratadi.tarbiyachi didaktik jarayonni amalga oshirishda o`rgatishning samarali shakllaridan foydalana olishini nazarda tutadi. ta’kidlash joizki, davlat ta’lim standartlari bo`yicha bolalar bog`chasida innovatsion texnologiyalar nafaqat ta’lim muhiti bilan chegaralanmaydi, balki boshqaruv sohasida sifat jihatidan yangi yechimlar, xodimlar faoliyati tartibli joriy etilishi maqsadga muvofiqdir. fan bo’yicha o’quvchilarning bilimi, ko’nikma va malakalariga qo’yiladigan talablar bilimlar: · innovatsion ta’lim texnologiyalarimi qo`llashni, o`yinli o`qitish texnologiyalarini bilishi; · interfaol ta’lim turlari va uning shakllarini, …
4 / 28
larning ilk matematik tushunchalarini shakllantirishda qo`llaniladigan innovatsion texnologiyalarni bilishi; · bolaning ijodiy rivojlanish sohalari bo`yicha innovatsion texnologiyalar asosida tashkil qilish va o`tkazish ko’nikmalar: · o’quvchilar innovatsion ta’lim texnologiyalari bo`yicha bilimlarga ega bo’lishlari va ularni amalda qo`llay bilishlari kerak; · innovatsion ta’lim texnologiyalari asosida mashg`ulot va o`yinlarni tashkil qilishi va o`tkaza olishi kerak; · muammoli vaziyatlardan interfaol usullardan foydalanib chiqib keta olishi kerak; · davlat talablari asosida bolalarning turli yosh davri bosqichlari uchun mo`ljallangan nutq, o`qish va savodga o`rgatishdagi meyoriy ko`rsatkichlarini tahlil qilishni mustaqil bajara olish ko`nikmalariga ega bo`lishi kerak. · horijiy davlatlarning ilg`or innavatsion pedagogik texnologiyalarini o`rganish; · ta’lim jarayonida horijiy davlatlarning ilg`or innavatsion pedagogik texnologiyalarini qo`llash. fanni o’qitishda foydalaniladigan zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar. fanni o’qitishda zamonaviy axborot texnologiyalarni qo’llashda fanni o’zlashtirish uchun omil bo’ladigan zamonaviy axborot texnologiyalarning ahamiyati va o’rni beqiyosdir. o’quv jarayonini sifatli tashkil etish maqsadida axborot texnologiyalaridan foydalanish o’quvchilarning kasbiy tayyorgarligini oshirish va kasbiy ko’nikmalarini rivojlantirishda …
5 / 28
lar”, “sinkveen”, “hamkorlikda o’qitish”, “bbb”, “moychechak metodi”, “baxs munozara”, “davra suhbati”, kabi texnologiyalardan, shuningdek ,audio, video, kompyuter texnikasidan foydalaniladi. ii. “innovasion ta’lim texnologiyalari va metodlari” o’quv amaliyotidan namunaviy dastur asosida tuzilgan ishchi dastur soatlarining taqsimlanishi. i-bosqich. № fanning bo`limlari va mavzular nomi umumiy yuklama, soat xamhasi darslar turi bo`yicha soatlar taqsimoti (auditoriya yuklamasi) mustaqil ish jami nazariy amaliy labaratoriyaishi seminar kurs ishi (loyixasi) i-bo’lim. innovatsion ta’lim texnologiyalari faniga kirish. 1 innovatsion ta’lim texnologiyalari tushunchasi, uning ta’riflari, metodikadan farqi. 3 2 2 1 2 maktabgacha ta’im tashkilotida interfaol usullarni qo`llash 3 2 2 1 ii-bo’lim. horijiy davlatlarning ilg`or pedagogik tajribalari. 3 rossiya va qozog`istonning ilg`or innovatsion pedagogik tajribalarini o`rganish va tahlil qilish. 3 2 2 1 4. fransiya va ispaniyaning maktabgacha ta’lim tizimini va ilg`or pedagogik tajribalarini kuzatish va tahlil qilish. 3 2 2 1 5. italiya va germaniyaning maktabgacha ta’lim tizimi va ilg`or pedagogik tajribalarini o`rganish. 3 2 2 1 …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""innovation education technologies and techniques""

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o`zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi norin tuman pedagogika kolleji„tasdiqlayman“ o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari _____________________ „____“________ 20___ yil "tasdiqlayman" norin tuman pedagogika kolleji direktori__________ s. jo`rayev “____”_______ 2020 yil “ innovatsion ta’lim texnologiyalari va metodlari” fanining the science of “innovation education technologies and techniques” ta’lim yo`nalishi: 4.11.02.02 – maktabgacha ta’lim. ushbu ishchi o`quv dasturi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi, maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi tasarrufidagi toshkent pedagogika kollejining “maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktyabrdagi 2-sonli majlis bayo...

This file contains 28 pages in DOCX format (127.9 KB). To download ""innovation education technologies and techniques"", click the Telegram button on the left.

Tags: "innovation education technolog… DOCX 28 pages Free download Telegram