"amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi" fanidan o‘quv-uslubiy majmua

DOCX 145 стр. 411,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 145
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi buxoro davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari _____________________e.m. muxtorov “_____”________________2023y pedagogika va ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy fanlar kafedrasi “amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi” fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 - ta’lim ta’lim sohasi: 110000 - ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60111100 - tarix buxoro-2023 mazkur majmua buxoro davlat pedagogika instituti kengashi “_____” _____________ 2023 yil ____ -sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan “amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi” fani oʻquv dasturi asosida ishlab chiqildi. tuzuvchi: s.n. kenjayev- buxoro davlat pedagogika instituti ijtimoiy fanlar kafedrasi oʻqituvchisi, tarix fanlari bo‘yicha falsafa doktori (phd) taqrizchilar: m.z. orziyev - buxdu jahon tarixi kafedrasidotsenti, tarix fanlari boʻyicha falsafa doktori(phd) o ‘quv-uslubiy boshqarmaboshlig‘i: “_____”_________________2023 yil _________________a.k.niyozov pedagogika va ijtimoiy fanlar fakulteti dekani: “_____” _____________ 2023 yil __________________ s.s.hamroyev ijtimoiy fanlar kafedrasi mudiri: “_____” _____________ 2023 yil __________________a.z. sharipov fanning o‘quv-uslubiy majmuasi ijtimoiy fanlar kafedrasining …
2 / 145
igi muammolari va istiqbollari. tayanch so’zlar:tarixshunoslik, manbashunoslik, tarixnafislik,xattotlik, predmeti, obyekti, istiqlol tufayli xalqimizning buyuk avlod-ajdodlarimiz yaratgan bebaho ma’naviyat sarchashmalaridan bahramand bo‘lish davri yetib kelganligi sababli, ulug‘ ajdodlarimiz, buyuk mutaffakirlarimiz nomlarini xalqimiz hurmat va ehtirom bilan eslab, ularga haqqoniy ,hurmat-yehtirom ko‘rsatmoqda. yurtboshimiz rahnomoligida ma’naviy-ahloqiy qadriyatlarimizni tiklash va mustahkamlash yo‘llarning ko‘rsatuvchi yangi bosqichga asos solindi va kelajagi buyuk o‘zbekistonning ma’naviy kamolatida yangi uyg‘onish davri yuzaga keldi. ma’naviy, ilmiy va estetik qadriyatlar xalqimizning turmush tarzida, an’anaviy madaniyatida muhim o‘rin olgan. biz o‘zimizning tariximizni va jaxon sivilizatsiyasini rivojlantirishga bebaho hissa qo‘shgan ajdodlarimiz sharqning mutafakkirlari al-buxoriy, at-termiziy, ahmad yassaviy, bahouddin naqshband, al-xorazmiy, beruniy, ibn sino, navoiy, ulug‘bek va boshqalarni e’zozlaymiz hamda ular bilan fahrlanamiz. abu iso termiziyning 1200 yilligi, mahmud az-zamahshariyning 920 yilligi, najmiddin kubroning 850 yilligi, bahouddin naqshbandning 600 yilligi, imom al-buxoriy hijriy-qamariy taqvim bo‘yicha 1225 yilligi, imom motrudiyning 1130 yilligi nishonlanishi yurtimizda amalga oshirilayotgan islohatlarning amaldagi isbotidir. ayniqsa, amir temurning merosini o‘rganish mustaqillik …
3 / 145
axon ahliga tanitishga, o‘zbekiston hukumati bilan birgalikda jonbozlik ko‘rsata boshladi. bu birinchidan, ulug‘ boboqalonimizning jahon tarixidagi beqiyos nufuzidan dalolat bersa, ikkinchidan millat sha’ni, uning tarixiy shavkatini tiklash yo‘lida prezidentimiz sh. mirziyoyevning harakatining natijasidir. 1995 yil dekabrda, 1996 yilni amir temur yili deb atash to‘g‘risida farmon qabul qildi. “temur tuzuklari” bir necha tillarda chop etildi. amir temur maqbarasi tiklandi. 1996 yil 22-24 aprel kunlari yunesko doirasida parijda xalqaro tadbir o‘tkazildi. maxsus kursning asosiy maqsadi yuqoridagi fikrlardan kelib chiqqan xolda o‘tmishda yo‘l qo‘yilgan barcha xatolarni ro‘yi rost ochib berish va millatimiz tarixida amir temurning haqqoniy qiyofasini yaratishdir. ma’lumki, o‘tmishni bilish hozirgi kunni to‘g‘ri anglashni taqozo etadi. shuning uchun o‘zbekistonning har bir vatanparvar va millatparvar fuqarosi amir temur va temuriylar davri tarixi haqidagi bor haqiqatni o‘rganishi lozim. amir temur va temuriylar sulolasi tarixni chuqur bilish nima uchun zarur. birinchidan, o‘z tarixini , nasl-nasabini, merosini bilmagan millatning kelajagi bo‘lmaydi. chunki har bir xalqning o‘z …
4 / 145
rga ega bo‘lish, uning hozirgi kuni va kelajagi bilan g‘ururlanish ruhida tarbiyalashning muhim vositalaridan biridir. shu boisdan amir temur va temuriylar davri tarixini o‘rganish va tahlil qilish hozirgi kunda ham o‘z ahamiyatini yo‘qotmagan xulosalar chiqarish imkonini beradi. bularni amir temur tarixi saboqlari deb atash mumkin. saboqlarning eng asosiylari quyidagiilardir. birinchisi amir temur bir yuz ellik yillik qaramlikdan so‘ng o‘zbek milliy davlatchiligini tiklagan, mamlakat va mintakalarni birlashtirgan, o‘z zamonasi uchun dunyo mikyosidagi tarakkiyparvar markazlashgan davlat boshqaruv tizimini yaratgan. ikkinchisi, sohibqiron o‘z saltanatida tinchlik, osoyishtalik va barqarorlikni ta’minlashga eng asosiy vazifa deb qaragan va bu borada barcha choralarni ishga solgan..buning natijasida iqtisodiy va ma’naviy sohalarda ulkan yutuklarga erishgan. bu ul zotning adolatli xalqparvar siyosati natijasidir. bunday siyosat tufayli xalq bilan davlat o‘rtasida o‘zaro hamqorlik, bir-birini qo‘llab-quvvatlash yuzaga kelgan, davlat butun choralar bilan o‘z fuqarolari haqida g‘amxo‘rlik qilgan. aholiga jabr-zulm o‘tkazganlarni, o‘g‘ri talonchilarni, bosqichlarini qattiq jazolagan, xalq esa bunga javoban amir temur olib …
5 / 145
ntizom masalalariga alohida e’tibor bergan. oltinchisi, amir temur saltanatining barcha mintaqalaridagi haqiqiy ahvol, mahalliy amaldorlarningxalqqamunosabati, bozorlardagi narh-navo, joylardagi tartib-intizom haqida aniq, to‘g‘ri ma’lumotga ega bo‘lishga katta e’tibor bergan. yettinchisi, amir temur mansabdor shaxslarning tanlash, ularni joy-joyiga qo‘yish,ular faoliyatini nazorat qilish masalalariga katta e’tibor bergan. mansabdor faoliyatiga baho berishda xalqning ularhaqidagi fikri, adolat va insof bilan ish ko‘rishlari, masalalarni qonuniy hal qilishlari asosiy me’yor bo‘lib xizmatiga qilgan. sakkizinchisi, amir temur saltanatida davlat ahamiyatiga molik masalalar kengashlarda maslaxatlashib hal etilgan. to‘kkizinchisi, amir temur shariat koidalari va «tuzuklar» asosida jamiyat haqiqiy hayotini boshqarishni yo‘lga ko‘ygan. o‘ninchisi, amir temur jamiyat rivojida barcha ijtimoiy tabaqalar faoliyatini nazarda tutgan va ularning manfaatlarini hisobga olgan va ta’minlagan. o‘n birinchisi, amir temur o‘z davri shart-sharoitiga ko‘ra, tashqi siyosatda qat’iy, faol hamda maqsadga muvofiq harakat qilibo‘z saltanatini jaxon mikyosiga olib chiqqan. o‘n ikkinchisi, amir temur saltanatida ibratli ijobiy jixatlar, tadbirlar hukm surganligi bilan bir qatorda illatlar, qonunbuzarliklar, haksizliklar, hatto …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 145 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi" fanidan o‘quv-uslubiy majmua"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi buxoro davlat pedagogika instituti “tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari _____________________e.m. muxtorov “_____”________________2023y pedagogika va ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy fanlar kafedrasi “amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi” fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100000 - ta’lim ta’lim sohasi: 110000 - ta’lim ta’lim yo‘nalishi: 60111100 - tarix buxoro-2023 mazkur majmua buxoro davlat pedagogika instituti kengashi “_____” _____________ 2023 yil ____ -sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan “amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi” fani oʻquv dasturi asosida ishlab chiqildi. tuzuvchi: s.n. kenjayev- buxoro davlat pedagogika instit...

Этот файл содержит 145 стр. в формате DOCX (411,5 КБ). Чтобы скачать ""amir temur va temuriylar davri tarixshunosligi va manbashunosligi" fanidan o‘quv-uslubiy majmua", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "amir temur va temuriylar davri… DOCX 145 стр. Бесплатная загрузка Telegram