programma kvalifikatsionnoy pedagogicheskoy praktiki (v - kurs vechernoye)

DOCX 16 pages 45.5 KB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 45.5 KB

File type DOCX

Pages 16

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

министерство дошкольного и школьного образования республики узбекистан ташкентский государственный педагогический университет имени низами “утверждаю” проректор по учебной работе ___________ х.ш.кадиров ”_____”____________ 2024 год программа квалифицированной педагогической практики ( v - курс вечерное ) курс обучения начальное образование семестр 9 семестр: 09.09.2024 года - 16.12.2024 г № распределение время (часы) 1. максимальная ежедневная нагрузка 6 2. еженедельная загрузка 5/ 30 3. количество недель 14 4. общая загрузка 480 ташкент - 2024 разработчики : к.а.аброрхонова кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики начального образования тгпу имени низами. м.б. турсунова старший преподаватель кафедры педагогики начального образования тгпу имени низами рецензенты : артикбаева з.а. кафедра математики и методика ее преподавания в начальной школе тгпу имени низами доцент, пед.фн н. камолова доцент пед.к.н директор ташкентская городская общеобразовательная школа 300-ди начальник учебно-методического отдела: "____" ______________ __________________ г.абдулакимов заведующая кафедрой педагогики начального образования: "____" ______________ _________________ к.а.аброрхонова генеральный директор практики: турсунова малика бахтиёровна место работы: тгпу им. низами. …

2 / 16

ческому мастерству, психологии, педагогическим наукам. позволит им применить свои знания на практике и послужит фундаментальной основой их будущей педагогической и профессиональной деятельности. потребность в квалифицированной педагогической практике в ходе квалифицированной педагогической практики интерны знакомятся с социальной средой общеобразовательного учреждения, образовательной средой, взаимоотношениями между субъектами учреждения, принципами работы с родителями и их заместителями, медиаграмотностью и т.д. должен приобрести практические навыки. студенты должны ознакомиться с бизнес-процессами управления учреждением, управленческой деятельностью, отношениями учителей-предметников с учащимися во время урока, отношениями руководителя класса с учащимися по вопросам учебной деятельности, нормативными документами. цель практики – формирование практических и профессиональных навыков будущих учителей английского языка и подготовка их к педагогической деятельности. задача практики – адаптировать студентов к образовательной среде, сформировать у них навыки, закрепить и развить теоретические знания; ввести образовательные правила по организации образовательного процесса; формирование представления об особенностях образовательного процесса в образовательных учреждениях; развитие медиаграмотности среди студентов; развитие коммуникативных навыков у учащихся и т.д. результаты по …

3 / 16

ения зачетов за стажировку необходимо набрать минимум 60 баллов. продолжительность практики: 16 академических недель ( 5/6 дней в неделю) всего 16*5=80 дней . распределение баллов: посещаемость: 90-100%: 10 баллов, 70-80% 5 баллов, 60-70% 3 балла, 59 и ниже (по каким-либо причинам) не выполнено. (под контролем руководства школы и, наконец, засчитано) участие в мероприятиях: 20 баллов (баллы распределяются по таблице, определяемой руководством школы) выполнение заданий: 60 баллов. (распределяется в таблице, определяется преподавателем, прикрепленным к вузу) отчетность: 10 баллов. (определяется руководителем отдела) примечание: - студенты сдают задания профессору-преподавателю вуза в соответствии с установленным сроком через электронную платформу. при оценке практического процесса 5-го курса она осуществляется на основе упомянутого выше распределения, а по окончании практики переводится в «оценочную» систему . календарно-тематический план квалифицированной педагогической практики содержание практической работы дни объяснение название события выделенный балл ix семестр сентябр ( 5 дней, 30 часов ) 04.09.- 09.09 . до день 1 1) участие в предпрактиковой …

4 / 16

ассом ; 6 баллов день 2 день 3 день 4 день 5 сентябр ( 10 дней, 60 часов) 11.09. - 23 .09 . до 6-й день 1) участие в собрании методического объединения, проводимом в связи с месячником начального образования, написание отчета о заседании ч. 2) организация дискуссии на тему «моя будущая профессия» с участием учащихся начальных классов; 3) наблюдение за уроками начальной школы. написание анализа урока 4) подготовка и проведение уроков для учащихся . использование интерактивных методов в процессе обучения . результаты, полученные от использованных методов , записываются в дневник ; 5) подготовка психологического опроса с участием школьного психолога и классных руководителей, обсуждение методов работы с учащимися с трудным поведением, мер и решений, которые необходимо предпринять; 6) разработка урока для учащихся начальных классов и подготовка слепых орудий ; 7) знакомство с действующими в школе научными кружками и их деятельностью. составление плана деятельности клуба ; 8) наблюдение за уроками продвинутых учителей …

5 / 16

на работы руководителя класса ; 3) составление сценария мероприятия «здравствуй, осень» в рамках месяца науки. и трансфер; 4) научные раздаточные материалы и викторины. подготовка; 5) наблюдение за учениками младших классов, письменный анализ урока ; 6) подготовка стенгазеты, посвященной месячнику науки с учащимися объединенного класса ; 7) обучение студентов интерактивными методами. отражая в докладе, как эти методы дали результаты на практике. 6 баллов 17-й день 18-й день день 19 день 20 день 21 день 22 день 23 день 24 день 25 окта бр (8 дней, 40 часов) 9.10.- 18.10 . до день 26 1) в младших классах . анализ результатов опроса под руководством психолога. выводы на основе анализа результатов опроса писать подготовка психологического портрета учащихся объединенного класса; 2) обучение студентов с использованием интерактивных методов переход отразить результаты применения этих методов на практике в отчете ; 3) создание сценария мероприятия, посвященного дню принятия конституции республики узбекистан ; 4) подготовка анкеты от родителей …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About "programma kvalifikatsionnoy pedagogicheskoy praktiki (v - kurs vechernoye)"

министерство дошкольного и школьного образования республики узбекистан ташкентский государственный педагогический университет имени низами “утверждаю” проректор по учебной работе ___________ х.ш.кадиров ”_____”____________ 2024 год программа квалифицированной педагогической практики ( v - курс вечерное ) курс обучения начальное образование семестр 9 семестр: 09.09.2024 года - 16.12.2024 г № распределение время (часы) 1. максимальная ежедневная нагрузка 6 2. еженедельная загрузка 5/ 30 3. количество недель 14 4. общая загрузка 480 ташкент - 2024 разработчики : к.а.аброрхонова кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики начального образования тгпу имени низами. м.б. турсунова старший преподаватель кафедры педагогики начального образования тгпу имени низами рецензенты : артикбаева...

This file contains 16 pages in DOCX format (45.5 KB). To download "programma kvalifikatsionnoy pedagogicheskoy praktiki (v - kurs vechernoye)", click the Telegram button on the left.

Tags: programma kvalifikatsionnoy ped… DOCX 16 pages Free download Telegram