"tinchlik" she'ri

DOCX 8 стр. 8,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 8
1-sinf “o`qish” darsi iv-chorak mavzu: “tinchlik” she’ri fayzi shohismoil maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarda vatanga, tug’ilib o‘sgan muqaddas go`shaga bo`lgan mehr-muhabbatini o`stirish. t.k-1. o`zining fuqarolik burchini bilish, huquqlarini bilish unga rioya qilish, vatanini ardoqlash. tarbiyaviy: o`quvchilarda insonparvarlik, mehr-oqibat, o`zaro xurmat va bir-biriga yordam berish tuyg’ularini shakllantirish. t.k-2. o`rtoqlarini tushunish, o`zaro xurmat va o`z fikrini to`g’ri bayon eta olish. rivojlantiruvchi: mustaqil fikrash, ravon, mazmunli, tez o`qish malakasini rivojlantirish. dars turi: yangi bilim beruvchi. dars uslubi: “aqliy hujum”, “zanjir”, erkin ijod, guruhlarda ishlash. dars jixozi: o`zbekiston haqida videorolik, mavzuga oid ko`rgazmalar, “o`rmon” ko`rgazmasi, “maqollar gulshani”, ko`rgazmasi, krossvord. darsni borishi: tashkiliy qism: o`qituvchi: salom meni jajjilarim, aqlli, zukko, topqirlarim. o`quvchilar: salom aziz ustozim. o`qituvchi: qani kim navbatchingiz? menga axborot beringiz. o`quvchi: bugun men navbatchiman, sinfdagi hisobchiman, o`ttiz ikki bolakaymiz, darsga xammamiz shaymiz. darsimiz shiori: intilganga tole yor. bolajonlar bugun sizlar bilan guruhlarda ishlaymiz, dars davomida “eng faol guruh”,eng zukko o`quvchi” nomini olasiz. guruh sardorlari yaxshi …
2 / 8
“no`xotpolvon”, 3-guruh – “qizil qalpoqcha”. o`tilgan mavzu: “tinchlik eng oliy ne’mat” zikrilla ne’mat. guruh sardorlari chiqib, “o`rmon” ko`rgazmasidagi to`siqlarni olib, orqasidagi savollarga javob qaytarishadi. savollar o’tilgan mavzu yuzasidan tuziladi. 1-to`siq – dunyodagi eng oliy ne’mat nima? 2-to`siq – kimlar xalqimiz tinchligi, ozodligi yo`lida kurashganlar? 3-to`siq – tinchlik deganda nimani tushunasiz? zumradoy yana yo`lida davom etibdi, yura-yura charchab go`zal gulzorga kirib qolibdi. gulzorning nomi “maqollar gulshani” ekan. bu gulzor ham uch yo`ldan iborat ekan. har bir yo`lning nomi bor ekan. 1-yo`l – “ona vatan”, 2-yo`l – “bilim olish”, 3-yo`l – “mehnatsevarlik” deb nomlanar ekan. zumrad qaysi yo`ldan yurishni bilmay boshi qotibdi. chunki o`gay onasi bilim olishiga qarshi bo`lib, uni maktabga yubormagan ekan. zumrad bechorani uy ishlariga ko`mib qo`ygan ekan, bolalar bechora zumradga yordam beraylik, 1-guruh – “ona vatan” haqida aytishadi. · “vatani borni baxti bor” · “vataning tinch sen tinch” · “ona yurting omon bo`lsa, rangi-ro`ying somon bo`mas”. 2-guruh – “bilim …
3 / 8
masvoylar bahosi. –ikki 7) qulfning do`sti - kalit krossvordni tez xatosiz yechib, g’olib bo`lgan guruh a’zolariga “kapalak” ballar beriladi, krossvord yechilgach “tinchlik” degan so`z xosil bo`ladi. demak yangi mavzu fayzi shohismoilning “tinchlik” she’ri ekan. she’rni o`qituvchi ifodali o`qib beradi. shoir va uning boshqa she’rlari haqida qisqa ma’lumot beriladi. monitorda shoir rasmi va u haqida ma’lumotlar ko`rsatiladi. shundan so`ng “zanjir” usulidan foydalangan xolda xar bir o`quvchi bir qatordan she’rni o`qib chiqishadi. agar guruhlar she’r o`qiyotganda bironta o`quvchi to`xtab qolsa, zanjir uzilishi hamda guruh rag’batsiz qolishi tushuntiriladi. “tinchlik” – fayzi shohismoil. bolajonlar zumrad shaharni mazza qilib aylanib yurib “yangi mavzuni mustahkamlash” degan ko`chaga kirib qolibdi. bolajonlar zumradni bu ko`chada ham sayr qildiraylik. – she’rdagi ayrim so`zlarning lug’aviy ma’nosi yozilgan slayd ko`rsatiladi. o`quvchilarga ushbu so`zlar izoxlab beriladi. so`lim bog`lar – go`zal, chiroyli, hushmanzara. tasvirlab – aytmoq, bayon qilmoq. zumrad “yangi mavzuni mustahkamlash” ko`chasidan endi chiqmoqchi bo`lib turgan ekan, qarshisidan katta, naqshinkor darvoza paydo …
4 / 8
iritilayotgan jahonshumul muvaffaqiyatlarimiz, milliy istiqbolga hamnafas g’oyalarimizning yuksalib borishi ana shu ulug’ ne’mat – tinchlik tufaylidir. vatanimizning har bir go`shasida osoyishta hayot hukmron bo`lishi, avlodlarimiz o`ynab-kulib kamol topishi, uchun barchamiz birday mas’ulmiz, shu tinch,osoyishta xayotimizni asrab-avaylab, qadriga yetmog’imiz kerak. · bolajonlar zumradoy ham sizlar bilan maza qilib sayr qildi. 3-guruh qurgan “tinchliik” qasringizni unga sovg’a qiling. shu qasrda yashab, silarga o`xshab o`qib, a’lochi qiz bo`llib yursin. · aziz bolajonlarim! “tinch elning bog’i gullar” degan naql bor. shunday ekan mana shu nihollarni o`z orzu-umid,yaxshi niyatlaringizni aytib “orzular bog’i”ga ekib chiqing. shu nihollar unib-o`sgani sari, qalbingizdagi ezgu niyat, o`rzularingiz ham o`sib, kelajakda o`zbekistonimizni yanada gullab-yashnatadigan ajoyib insonlar bo`lib kamolga yeting. · guruhlarga tuproq solingan quti va nihollar beriladi. bolalar niyatlarini aytib nihollarni ekishadi. · o`qituvchi darsni xulosalaydi. xayotiy misollar orqali o`quvchilarga tinchlikni har birimiz asrab-avaylashimiz kerakligi tushuntiriladi. guruhlar yig’gan rag’batlar aniqlanib, g’olib guruh aniqlanadi. o`quvchilarni olgan “kapalak” lari jamlanib ballar qo`yiladi. uyga …
5 / 8
"tinchlik" she'ri - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""tinchlik" she'ri"

1-sinf “o`qish” darsi iv-chorak mavzu: “tinchlik” she’ri fayzi shohismoil maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarda vatanga, tug’ilib o‘sgan muqaddas go`shaga bo`lgan mehr-muhabbatini o`stirish. t.k-1. o`zining fuqarolik burchini bilish, huquqlarini bilish unga rioya qilish, vatanini ardoqlash. tarbiyaviy: o`quvchilarda insonparvarlik, mehr-oqibat, o`zaro xurmat va bir-biriga yordam berish tuyg’ularini shakllantirish. t.k-2. o`rtoqlarini tushunish, o`zaro xurmat va o`z fikrini to`g’ri bayon eta olish. rivojlantiruvchi: mustaqil fikrash, ravon, mazmunli, tez o`qish malakasini rivojlantirish. dars turi: yangi bilim beruvchi. dars uslubi: “aqliy hujum”, “zanjir”, erkin ijod, guruhlarda ishlash. dars jixozi: o`zbekiston haqida videorolik, mavzuga oid ko`rgazmalar, “o`rmon” ko`rgazmasi, “maqollar guls...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (8,3 МБ). Чтобы скачать ""tinchlik" she'ri", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "tinchlik" she'ri DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram