ss tovushi va ss harfi

DOCX 9 стр. 2,4 МБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,4 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 9

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

1 mavzu: ss tovushi va ss harfi. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni ss tovushi va ss harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk3 kattalarni hurmat qilish; tarbiyaviy: o’quvchilarni ona diyorimiz haqidagi bilimlarini boyitish, milliy urf odatlarimizga hurmatda bo’lishni tushuntirish. tk6 oilada nechta odam borligini, kim katta-yu, kim kichikligini bilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk1 rasmlar asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasidan o‘qituvchi yordamida suhbatga kirisha oladi, nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi; dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “ kuzda ob-havo” mavzusida suhbat o’tkazish. ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash maqsadida savol-javob o’tkazish. iii. yangi mavzu bayoni ss tovushi va ss harfi. ss tovushini talaffuzini o’rgatish. ss harfining …

2 / 9

a navbat bilan o’qitiladi. har bir o’quvchi bir nuqtadan o’qiydi. o’qigan gapini mazmunini tushuntiradi. o’quvchilarni o’qishlarini nazorat qilish . bosh o’zlashtiruvchi o’quvchi bilan ishlash. maqolni o’qib mazmunini tushuntirish. maqaolni o’quvchilar bilan yod olish. elda bori-senda bor v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi iv. uyga vazifa: ss harfi va ss tovushi. 2 mavzu: ss harfi va ss tovushi. mustahkamlash sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni ss tovushi va ss harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk2 televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish. tarbiyaviy: o’quvchilarda jonivorlarga nisbatan mehr-shafqatni tarbiyalash. tk3 jamoat joylariga tozalikka rioya qilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s, harfini qo‘shib …

3 / 9

tuvchi o’qib mazmunini so’zlab beradi. o’quvchilarni qiziqtirgan savollarga javob berish. sirkda iv. mustahkamlash dam olish daqiqasi: topishmoqni o’qib javobini topish. topishmoq aytish musobaqasini o’tkazish. o’quvchilar topishmoq aytadilar. o’rtoqlari javobini topadilar topishmoq javobini topa olgan o’quvchi topishmoq aytadi. sirkda matnini o’quvchilar navbat bilan o’qiydilar va mazmunini tushuntirib beradilar. mavzuga asosan rasm chizish. v. dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. iv. uyga vazifa: ss harfi va ss tovushi. 3 mavzu: hh harfi va hh tovushi. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni hh tovushi va hh harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk3 o‘quv fanlarini o‘rganish; fk1 o, n, a, i, m, t, l, b, k, r, o‘, d, u, y, e, g, ng, s, harfini qo‘shib o‘qiy oladi, tarbiyaviy: o’quvchilarni kasb – hunarga yo’lantirish va tarbiyalash. tk5 orasta kiyinish, maktab …

4 / 9

ilan tanishtirish. humo qushi yordamida hh tovushi bilan boshlanadigan so`zlarni topish. o`quvchilar bilan birgalikda bo`g`inlar talaffuzini tinglash va talaffuz qilishni takrorlash. hh tovushini talaffuz qilinishi o’rgatiladi. hh harfining yozuvdagi shakli bilan tanishtirish. hh tovushini talaffuz qilish mashq qilinadi va hh harfining bosma va yozma shakllari bilan tanishtiriladi. h – tovushi undosh tovushlar sirasiga kiradi. chunki bu tovushni talaffuz qilganimizda og’zimizda o’pkadan chiqayotgan havo to’siqqa uchraydi. til yuqori tanglayga tegadi bu tovush bo’g’izda hosil bo’lishini tushuntirish.darslikda berilgan bo’g’inlarni o’qish: kataklar yordamida so’zlarni topish. handalak, timsoh so’zlarida h tovushi harfi qayerda joylashishi aniqlanadi. so’zlariga o’quvchilar ta’riflarini tinglash ular javoblarini mustahkamlash. darslikda berilgan maqollarni o’qituvchi o’qib, mazmunini so’zlab beradi. darslikda berilgan gaplarni mustaqil o’qishga tayyorlanish. iv. mustahkamlash monitor orqali o`quvchilar o`yin holatida maqolni so`zlarini to`g`ri joylash uchun musobaqalashadilar. oltin olma, duo ol. bilim boylik kaliti. o`quvchilarni kulolchilik kasbi bilan tanishtirish. kulol mehnatini namoyish etish. dam olish daqiqasi: mosh mushugim oppoq yungi esa, yumshoq. …

5 / 9

kattalarni hurmat qilishga, kichiklarni izzat qilishga o’rgatish. tk5 orasta kiyinish, maktab ichki tartib qoidalariga va gigiyena talablariga doimo rioya qilish. tk2 televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk2 o‘zbek tilida nutq tovushlarini to‘g‘ri qo‘llay oladi, dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. darsning borishi: i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “ mening mahallam” mavzusida suhbat o’tkazish. ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash maqsadida savol-javob o’tkazish. takrorlash orqali o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash. oldingi darslar kabi berilgandek, unli va undosh tovushlarga oid bilimlar savol-javob metodi asosida it, ninachi, ari rasmi asosida ularning so’z andozasini chizdirish, so’zni bo’g’in-tovush jihatdan tahlil qilish. darslar davomida yod olgan she’rlarni takrorlash. eslab qolish qobiliyatlarini rivojlantirish. iii. yangi mavzu bayoni hh tovushi va hh harfi. darslikda berilgan so’zlarni o’qish: rasm …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ss tovushi va ss harfi"

1 mavzu: ss tovushi va ss harfi. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida gap, so’z, bo’g’in haqida o’quvchilarga bilim berish. ta’limiy: o’quvchilarni ss tovushi va ss harfi bilan tanishtirish, talaffuzini o’rgatish. tk3 kattalarni hurmat qilish; tarbiyaviy: o’quvchilarni ona diyorimiz haqidagi bilimlarini boyitish, milliy urf odatlarimizga hurmatda bo’lishni tushuntirish. tk6 oilada nechta odam borligini, kim katta-yu, kim kichikligini bilish. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni so’z boyligini o’stirish. ularni og’zaki nutqini o’stirish. fk1 rasmlar asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasidan o‘qituvchi yordamida suhbatga kirisha oladi, nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi; dars turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bi...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (2,4 МБ). Чтобы скачать "ss tovushi va ss harfi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ss tovushi va ss harfi DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram