"n- xolinomimetiklar, n- xolinoblokatorlar mavzusi bo’yicha davolash ishi"

DOCX 16 pages 59.6 KB Free download

16 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 59.6 KB

File type DOCX

Pages 16

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 16

o’zbekiston respublikasi sogliqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi “tasdiqlayman” o`quv ishlari bo’yicha prorektor prof., ____________ sh.a. boymuradov “_____”_________________2018 yil kafedra: farmakologiya fan: farmakologiya n- xolinomimetiklar, n- xolinoblokatorlar mavzusi bo’yicha davolash ishi (5510100), kasbiy ta’lim: tibbiy pedagogika ishi (5111003), tibbiy profilaktika ishi (5510300), tibbiy biologiya ishi (5510900) fakultetlari talabalari uchun amaliy mashg’ulot ta’lim texnologiyasi toshkent-2018 tuzuvchilar: z.z.xakimov, tta farmakologiya kafedrasi professori x.i.xudayberdiyev, tta farmakologiya kafedrasi assistenti taqrizchilar: s.d. aminov - tpti farmakologiya va normal fiziologiya kafedrasi mudiri‚ t.f.d‚ dosent a.a.yakubov-tta klinik farmakologiya kafedrasi mudiri‚ t.f.d‚ professor mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma kafedra majlisining 2018 yil 8 iyundagi ______ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan mazkur ta’lim texnologiyasi tibbiy-biologiya va fundamental fanlar seksiyasi yig’lishining 2018 yil 8 iyundagi 10-sonli qaroriga asosan chop etildi. mavzu: n – xolinomimetiklar. n – xolinoblokatorlar. 1. ta’lim berish texnologiyasi (amaliy mashg’ulot) vaqt:120 daqiqa talabalar soni: 10-15 o`quv mashg’ulotining shakli va turi amaliy mashg’ulot o`quv mashg’ulotining tuzilishi 1. kirish 2. nazariy …

2 / 16

limlarini chuqurlashtirish; - n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarning nojo’ya ta’sirlari to’g’risidagi bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish; - n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarni qo’llash va qo’llab bo’lmaydigan holatlar to’g’risidagi bilim doirasini kengaytirishga va amaliy ko’nikmalarni egallab olishga qiziqtirish. o`quv faoliyati natijalari: talaba bilishi kerak: n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarning tasnifi. n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlar farqi. n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarning ta’sir mexanizmini. n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarning qo’llanilishi. n – xolinomimetiklar va n – xolinoblokatorlarning nojuya ta’sirlari. talaba bajara olishi kerak: - amaliy ko’nikmalarni bajarish quyidagi dori vositalariga to’g’ri resept yozabilish: pirilen (tab.), benzogeksoniy (amp.). ta’lim usullari “qora quti” interaktiv o’yini. ta’lim shakli yakka tartibli, jamoaviy, guruhlarda ishlash ta’lim vositalari doska stend, dori vositalari kompleksi, videofilmlar, yozuv taxtasi, chizma, sxema, eslatma, nazorat varag’i, matnlar, nazorat savollari, testlar, vaziyatli masalalar. monitoring va baholash - og’zaki so’rov: tezkor so’rov; - yozma …

3 / 16

idan to’liq o’zlashtirilmagan savollarga tushuntirish beradi 2.3. talabalarni kichik guruhlarga bo’ladi. kichik guruhlarda yechish uchun vaziyatli masalalar va ulardan kelib chiquvchi prezentastiyalarni bajarish topshirigini beradi. 2.4. prezentastiyalarni, ularni muhokamasini va guruhlarni chiqishlarini o’zaro baholashni tashkillashtiradi. 2.5. mashg’ulot uchun rejalashtirilgan interaktiv o’yin “korakuti” ning sstenariysini aytib o’tadi. o’tkazilishini tashkillashtiradi. interaktiv o’yin asosida talabalarni bilimlarini faollashtiradi. xulosa qiladi. 2.6. tarqatma materiallarni ko’rsatadi. 2.1. savollarga javob beradi. 2.2. tinglaydi. 2.3. kichik guruhlarga bo’linadi, guruhlarda vaziyatli masalalarni yechadi 2.4. guruhlar o’z yechimlari bilan prezentasiyalarini taqdim etadilar, qolgan ishtrokchilar guruh taqdimotini baholaydilar, savollar beradi, o’z fikrlarini bildiradilar. 2.5. tinglaydi, aniqlashtiradi, topshiriqni bajaradi, savollarni muhokama qiladi. 2.6. tarqatma materiallarni o’rganadi 3-bosqich. amaliy qism (40 daq.) 3.1. mashg’ulotning amaliy qismini bajarilishi bo’yicha yo’riqnoma beradi 3.2. talabalarga yozma nazorat savollarini va amaliy ko’nikmalarini bajarilishi bo’yicha topshiriq beradi, resept yozish 3.3. amaliy ishning natijalarini va uyga berilgan yozma vazifalarni tekshiradi 3.1. tinglaydi, savollar beradi. 3.2. daftarda nazorat savollariga javob …

4 / 16

ratlari klinik tibbiyotning ko’p sohalarida keng qo’llaniladi (oftalmologiya, terapiya, xirurgiya, va boshqalar), shuning uchun – xolinomimetik va xolinoblokatorlarni patologik holatlarda qo’llanilishini, resept yozishni bilish talaba uchun xususiy va klinik farmakalogiya bo’limini o’zlashtirishi uchun zarur. 4. fanlar aro va fan ichidagi bogliqlik ushbu mavzuni o`qitish talabalarning gistologiya, biyokimyo, normal va patologik fiziologiya bo’yicha bilimlariga asoslanadi. dars davomida olingan bilimlar terapiya, xirurgiya, akusherlik-ginekologiya, yuqumli kasalliklar va boshqa klinik yo’nalishlarda o’rganilganda kerak bo’ladi. 5. nazariy qism 5.1. nazorat uchun savollar: 1. n-xolinoreseptorlar qaerda joylashgan? 2. n-xolinomimetiklarning asosiy xossalari qanday? 3. nikotinning zaharli ta’siri qanday? 4. ganglio blokatorlarning qanday guruhlarini bilasiz? 5. ganglioblokatorlarning ta’sir mexanizmi qanday? 6. ganglioblokatorlarni qo’llash uchun ko’rsatmalar? 7. ganglioblokatorlarning nojo’ya ta’sirlari qanday? 8. miorelaksantlarning tasnifi? 9. miorelaksantlarning ta’sir mexanizmi? 10. tubokurarin ta’sirida skelet muskullarirng bo’shashish tartibi? 11. miorelaksantlarni qo’llash uchun ko’rsatmalar? 12. miorelaksantlarning nojo’ya ta’sirlari qanday? 5.2. mashg’ulot mazmuni n-xolinoreseptorlarga ta’sir etuvchi dori vositalar n-xolinoreseptorlar har-xil a’zolarda joylashgan (karotid koptokchasida, …

5 / 16

qo’zg’atadilar. bu guruh dorilar n-xolinoreseptorlarga bo’lgan ta’siri ikki bosqichli bo’lib, avval qo’zg’atadilar, keyin esa qamallaydilar. n-xolinomimetiklar guruhining boshida alkaloid-nikotin turadi. u tamaki bargida (nicotina tabacum) bor. nikotin – zahar bo’lib, davo vositasi sifatida qo’llanilmaydi. u teri va shilliq qavatlarda oson so’riladi. nikotin faqat nn-xolinoreseptorlarni tanlab qo’zg’atadi. nikotinga ayniqsa, gangliyalarda joylashgan xolinoreseptorlar sezgirdirlar. bu qozg’alish postsinaptik membranalarning depolyarizasiyasi bilan amalga oshadi. qamallash esa asetilxolin bilan raqobat qilganligidan kelib chiqadi. nikotin ax-ning sintezi, ajralish va parchalanishiga ta’sir etmaydi. buyrak usti bezining xrommafin hujayralari xolinning qo’zgatuvchi ta’siriga sezgirdirlar. shuning uchun nikotinning kichik dozalari ham giperadrenlinemiya chaqiradi. nikotin ta’siriga karotid koptokchalari ham o’ta sezgir bo’lganligidan nafas va qon aylanish markazlari reflektor qozg’aladilar. gangliyaga ta’sir etuvchi dozalaridan anchagina katta miqdorda nikotin nerv-mushak o’tkazuvchanligini avval oshiradi, so’ngra susaytiradi. nikotinning juda oz miqdorlari ham mns dagi n-xolinoreseptorlarga ta’sir etadi. nikotinning rezorbtiv ta’sirida mns tomonidan bo’ladigan o’zgarishlar asosiy o’rin egallaydi. doza oshirilsa bu o’zgarishlarga (periferik nerv sistemasi) gangliyaga …

Want to read more?

Download all 16 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""n- xolinomimetiklar, n- xolinoblokatorlar mavzusi bo’yicha davolash ishi""

o’zbekiston respublikasi sogliqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi “tasdiqlayman” o`quv ishlari bo’yicha prorektor prof., ____________ sh.a. boymuradov “_____”_________________2018 yil kafedra: farmakologiya fan: farmakologiya n- xolinomimetiklar, n- xolinoblokatorlar mavzusi bo’yicha davolash ishi (5510100), kasbiy ta’lim: tibbiy pedagogika ishi (5111003), tibbiy profilaktika ishi (5510300), tibbiy biologiya ishi (5510900) fakultetlari talabalari uchun amaliy mashg’ulot ta’lim texnologiyasi toshkent-2018 tuzuvchilar: z.z.xakimov, tta farmakologiya kafedrasi professori x.i.xudayberdiyev, tta farmakologiya kafedrasi assistenti taqrizchilar: s.d. aminov - tpti farmakologiya va normal fiziologiya kafedrasi mudiri‚ t.f.d‚ dosent a.a.yakubov-tta klinik farmakologiya kafedrasi mud...

This file contains 16 pages in DOCX format (59.6 KB). To download ""n- xolinomimetiklar, n- xolinoblokatorlar mavzusi bo’yicha davolash ishi"", click the Telegram button on the left.

Tags: "n- xolinomimetiklar, n- xolino… DOCX 16 pages Free download Telegram