автор и герои литературного текста

PPTX 51 sahifa 1,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 51
презентация powerpoint тема: автор и герои литературного текста лауреат государственной премии ссср писатель василий иванович белов - автор широко известных произведений "за тремя волоками", "привычное дело", "плотницкие рассказы", "воспитание по доктору споку", "кануны», «раздумья на родине» и других. (1)вот уже две недели живу я в родной деревне, где не был много лет. (2)всё уже узнано за это время, всё обойдено, переговорено почти со всеми. (3)и только на свой родной дом я стараюсь не глядеть и обхожу его стороной. (4)я думаю: зачем бередить прошлое? (5)для чего вспоминать то, что забыто даже моими земляками? (6)всё ушло навсегда – хорошее и плохое, - плохое не жалко, а хорошего не вернёшь. (7)я вытравлю из сердца это прошлое, никогда больше не вернусь к нему. (8)надо быть современным. (9)надо быть безжалостным к прошлому. (10)довольно ходить по пепелищам родной тимонихи, сидеть на опечках. (11)надо помнить о том, что день и ночь на земле – как говорил поэт …
2 / 51
3) не бели, пожалуйста, пиджак. (34)когда я тебя искал с братом юркой, ты была хилая, тоненькая. (35)помню, была весна, и твои листочки уже проклюнулись и так пахли... (36)их можно было сосчитать, так мала ты тогда была.(37) мы с братом нашли тебя на пастбище, на вахрунинской горе. (38)помню, кукушка куковала. (39)оборвали мы у тебя два больших корня. (40)помню, несли через овраги, а брат говорил, что ты засохнешь, не приживёшься под зимним окном. (41)посадили, вылили два ведра воды. (42)правда ведь, ты еле выжила, два лета листочки были мелкие, бледные. (43)брата уже не было дома, когда ты окрепла и набрала силу. (44)и где ты взяла эту силу под зимним окном? (45)надо же так вымахать! (46)уже выше отцовского дома. (47)надо быть современным. (48)и я отталкиваюсь от берёзы, как от ядовитого дерева. ( по в. белову) повествование от первого лица рассказчик раскрывает сюжет, становится персонажем собственной истории; это способ прямой передачи глубоко внутренних эмоций и …
3 / 51
способствуют пониманию авторского замысла читателем. 2. повтор ключевого слова. этот прием позволяет увидеть самое важное в тексте. 3. изменение речевого строя героя также помогает реализовать идею текста, позволяет выразить динамику образа и передать смысл рассказа. 4. дублирование фрагментов с разными стилистическими нагрузками, выражающими замысел автора. в таких фрагментах реализуются важные для автора мысли. 5. несовпадение точек зрения на разных планах повествования также является замыслом автора, помогающим читателю понять произведение. автор и рассказчик в художественном тексте автор рассказчик создатель художественного произведения, в котором отражается его мировоззрение и реализуется индивидуальный авторский стиль. один из персонажей произведения, от имени которого ведется повествование о судьбе героев или о событиях, составляющих содержание литературного произведения. реализует собственный творческий замысел, разрабатывая фабулу, выстраивая сюжет, соединяя фрагменты текста в единое композиционное целое. принимает участие в событиях и повествует о них. только повествует о событиях. может выражать авторскую позицию по отношению к описываемым событиям образ р. возникает при персонифицированном …
4 / 51
дения. смена лексико-стилистического строя речи героя позволяет выразить динамику образа и передать смысл рассказа. 4. дублирование фрагментов с разными стилистическими нагрузками, выражающими замысел автора. в таких фрагментах реализуются важные для автора мысли. 5. несовпадение точек зрения на разных планах повествования также является тактической интенцией автора, помогающей читателю в понимании произведения. анализируя текст художественного стиля, обращайте внимание на… сюжет композицию конфликт внешность,речь, поведение героя (-ев) монологи, диалоги авторские комментарии языковые средства детали (1)вот уже две недели живу я в родной деревне, где не был много лет. (2)всё уже узнано за это время, всё обойдено, переговорено почти со всеми. (3)и только на свой родной дом я стараюсь не глядеть и обхожу его стороной. (4)я думаю: зачем бередить прошлое? (5)для чего вспоминать то, что забыто даже моими земляками? (6)всё ушло навсегда – хорошее и плохое, - плохое не жалко, а хорошего не вернёшь. (7)я вытравлю из сердца это прошлое, никогда больше не вернусь …
5 / 51
е. (24)дом выдался из посада вниз, к реке. (25)словно во сне подхожу к нашей берёзе. (26)здравствуй! (27)не узнала меня? (28)высокая стала. (29)кора лопнула во многих местах. (30)муравьи бегают по стволу. (31)нижние ветки обрублены, чтобы не заслонять окошки зимней избы. (32)вершина стала выше трубы. (33) не бели, пожалуйста, пиджак. (34)когда я тебя искал с братом юркой, ты была хилая, тоненькая. (35)помню, была весна, и твои листочки уже проклюнулись и так пахли... (36)их можно было сосчитать, так мала ты тогда была.(37) мы с братом нашли тебя на пастбище, на вахрунинской горе. (38)помню, кукушка куковала. (39)оборвали мы у тебя два больших корня. (40)помню, несли через овраги, а брат говорил, что ты засохнешь, не приживёшься под зимним окном. (41)посадили, вылили два ведра воды. (42)правда ведь, ты еле выжила, два лета листочки были мелкие, бледные. (43)брата уже не было дома, когда ты окрепла и набрала силу. (44)и где ты взяла эту силу под зимним окном? …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 51 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"автор и герои литературного текста" haqida

презентация powerpoint тема: автор и герои литературного текста лауреат государственной премии ссср писатель василий иванович белов - автор широко известных произведений "за тремя волоками", "привычное дело", "плотницкие рассказы", "воспитание по доктору споку", "кануны», «раздумья на родине» и других. (1)вот уже две недели живу я в родной деревне, где не был много лет. (2)всё уже узнано за это время, всё обойдено, переговорено почти со всеми. (3)и только на свой родной дом я стараюсь не глядеть и обхожу его стороной. (4)я думаю: зачем бередить прошлое? (5)для чего вспоминать то, что забыто даже моими земляками? (6)всё ушло навсегда – хорошее и плохое, - плохое не жалко, а хорошего не вернёшь. (7)я вытравлю из сердца это прошлое, никогда больше не вернусь к нему. (8)надо …

Bu fayl PPTX formatida 51 sahifadan iborat (1,9 MB). "автор и герои литературного текста"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: автор и герои литературного тек… PPTX 51 sahifa Bepul yuklash Telegram