dopushchennye na promezhutochnyy i itogovyy kontrol po predmetu «detskie infektsionnye bolezni»

DOCX 30 pages 79.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 30
«утверждаю» сверил, принял проверил ректор мик проф: ______________________________ __________________________________ __________ атаниязова о.а заведующий учебно-методическим отделом абдуллаева н.дж заведующий кафедрой: абсаттарова в.к «____»_________ 2023г «_____» ____________________ 2023 г «_____» ____________________ 2023 г темы, подтемы, вопросы и тесты допущенные на промежуточный и итоговый контроль по предмету «детские инфекционные болезни» кафедра: «эпидемиология и инфекцинные болезни» преподаватель абдуллаева а.р лектор: жанибеков ж.ж количество часов _ 177 лекций часов/тем-20ч/10 тем практических занятий часов/тем- 88ч/15тем срс- 69 ч/ 11 тем всего 36 совпадают темы лекция / практические занятия- 5 тем всего 36 (совпадают 5 тем всего 31 тем) составлено: по лекциям: темы: темы-10, подтемы-87, вопросы-202, тесты-810 по практическим заниятиям: темы-15, подтемы-109, вопросы- 187, тесты-898 по срс: темы-11, подтемы-12, вопросы- 192, тесты-971 всего: темы-36, подтемы-208, вопросы-581, тесты-2679 учебники – покровский в.и, (2012), учайкина в.ф (2011), шувалова е.п., № тема подтема вопросы тесты лекция 1 введение в предмет. краткие исторические данные о распространенности инфекционных болези у детей. основные …
2 / 30
б инфекционных болезнях? 1.2.когда возникло и широко распространилось учение о контагиях? 1.3. успехи каких специалистов способствовали окончательному выделению предмета инфекционных болезней как самостоятельной дисциплины? 1.4. какие выдающиеся ученые вели исследования в области общей и медицинской микробиологии? 1.5. какие ученые внесли большой вклад в разработку теоретических вопросов инфекционной патологии? 1.2.основные этапы передачи инфекционных болезни у детей. 1.2.6. перечислите основные четыре группы механизма передачи инфекционных болезней 1.2.7. что такое типичные клинические формы инфекционных болезней? 1.2.8. что такое атипичные клинические формы инфекционных болезней? 1.2.9. как протекает клинические симптомы при стертых и иннапаратных формах инфекционных болезней? 1.2.10. на какие формы делятся инфекционные болезни по тяжести клинических проявлений? 1.2.11. на какие формы делятся инфекционные заболевания по характеру течения? 1.2.12. что понимается под обострением инфекционных болезни? 1.2.13. что понимается под рецидивом инфекционных болезни? 1.2.14. что такое осложнения? 1.3.понятие об «инфекции», «инфекционном процессе», «инфекционных заболеваний». 1.3.15. что такое инфекционный процесс или инфекция? 1.3.16. как охарактеризовал понятия инфекция …
3 / 30
нных болезни? 1.4.25. от чего зависит длительность периода угасания и выздоровления при инфекционных болезнях? 1.4.26. от каких компонентов инфекционного процесса зависит развития обострения и затяжные формы? 1.4.27.чем обусловливается индивидуальность течения инфекционного заболевания? 1.5. неспецифические защитные свойства макроорганизма. покров 1.5.28. какие факторы окружающей среды влияют на состояние микроорганизма и течение инфекционного заболевания? 1.5.29. какие основные социальные факторы влияют на развитие инфекционного заболевания? 1.5.30. какие неблагоприятные воздействия на микроорганизм оказывают аспекты ухудшающейся экологической обстановки? 1.5.31. какие основные понятия укоренились в практике врача- инфекциониста? 1.5.32.какие состояния считаются атипичными формами инфекционных болезней? 1.5.33.какие состояния считаются обострением инфекционного заболевания? 1.6. иммунитет и аллергия. 1.6.34. что такое иммунитет? 1.6.35.на сколько видов подразделяется иммунитета? 1.6.36. что такое врожденный иммунитет? 1.6.37. что такое приобретенный иммунитет? 1.6.38. что такое активной иммунитете? 1.6.39. что такое под пассивный иммунитет? 2 паротитная инфекция. этиология. патогенез. клиника. классификация. клинические формы. виды проявления. диагностика. современные виды основных и дополнительных методов лабораторной диагностики паротитной инфекции …
4 / 30
2.13.сроки активной вакцинации. 2.14.основы интегрированного ведения болезней детского возраста (ивбдв). 1. каким заболеванием считается эпидемический паротит и краткие исторические данные? 2. этиология эпидемического паротита 3. кто явялется резервуаром и источникам инфекции эпидемического паротита? 4. каким механизмом и путем пердается эпидемический паротит? 5. какова естественная восприимчивость людей эпидемического паротита? 6. патогенез эпидемического паротита 7. расскажите клиническую картину эпидемического паротита 8. с какими заболеваниями дифференцируюся эпидемический паротит? 9. какова лабораторная диагностика характерны для эпидемического паротита? 10. какие осложнения характерны для эпидемического паротита? 11. лечения эпидемического паротита 12. профилактика эпидемического паротита. 3 коклюш. паракоклюш. этиология, патогенез, клиника, клиническая классификация, свойства проявлений заболевания по возрасту детей, диагностика, современные методы лабораторной диагностики, методы лечения. профилактика. дифференциальная диагностика, методы лечения и уход за детьми с хроническим кашлем- ивбдв. 3.1.коклюш. 3.2.паракоклюш. 3.3.этиология 3.4.патогенез 3.5.клиника 3.6.клиническая классификация, 3.7. свойства проявлений заболевания по возрасту детей 3.8. диагностика 3.9. современные методы лабораторной диагностики 3.10. методы лечения. 3.11.профилактика. 3.12.дифференциальная диагностика 3.13. …
5 / 30
нуха 4.3.виды экзантем. 4.4.элементы сыпи. 4.5.дифференциальная диагностика заболеваний, проявляющихся различными экзантемами. 4.6.патогенетическое обоснование фармакотерапии. 1. каким заболеванием считается краснуха и краткое исторические данные 2. морфология возбудителя краснухи 3. кто является резервуаром и источникам краснухи? 4. каким механизмом и путем передается краснуха? 5. какова естественная восприимчивость людей к краснухе? 6. патогенез краснухи 7. расскажите клиническую картину краснухи 8. с какими заболеваниями диффренцируются краснуха? 9. какие осложнения равивается после краснухе? 10. лечения краснухи 11. профилактика краснух 5 ранняя диагностика экзантемных заболеваний (ветряная оспа, инфекционный мононуклеоз). виды экзантем. элементы сыпи. дифференциальная диагностика заболеваний, проявляющихся различными экзантемами. патогенетическое обоснование фармакотерапии. 5.1 ветряная оспа, 5.2.инфекционный мононуклеоз 5.3.виды экзантем. 5.4.элементы сыпи. 5.5.дифференциальная диагностика заболеваний, проявляющихся различными экзантемами. 5.6.патогенетическое обоснование фармакотерапии. 1. каким заболеванием считается ветряная оспа и краткие исторические данные 2. этиология ветряной оспы 3. кто является резервуаром и источникам инфекции ветряной оспы? 4. каким механизмом и путем передается ветряная оспа? 5. какова естественная восприимчивость людей …

Want to read more?

Download all 30 pages for free via Telegram.

Download full file

About "dopushchennye na promezhutochnyy i itogovyy kontrol po predmetu «detskie infektsionnye bolezni»"

«утверждаю» сверил, принял проверил ректор мик проф: ______________________________ __________________________________ __________ атаниязова о.а заведующий учебно-методическим отделом абдуллаева н.дж заведующий кафедрой: абсаттарова в.к «____»_________ 2023г «_____» ____________________ 2023 г «_____» ____________________ 2023 г темы, подтемы, вопросы и тесты допущенные на промежуточный и итоговый контроль по предмету «детские инфекционные болезни» кафедра: «эпидемиология и инфекцинные болезни» преподаватель абдуллаева а.р лектор: жанибеков ж.ж количество часов _ 177 лекций часов/тем-20ч/10 тем практических занятий часов/тем- 88ч/15тем срс- 69 ч/ 11 тем всего 36 совпадают темы лекция / практические занятия- 5 тем всего 36 (совпадают 5 тем всего 31 тем) составлено: по лекциям: темы: темы-10...

This file contains 30 pages in DOCX format (79.6 KB). To download "dopushchennye na promezhutochnyy i itogovyy kontrol po predmetu «detskie infektsionnye bolezni»", click the Telegram button on the left.

Tags: dopushchennye na promezhutochny… DOCX 30 pages Free download Telegram