o'simliklarning vegetativ ko'payishi dars ishlanmasi

DOCX 7 стр. 3,8 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
guliston shahar 12–sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi biologiya fani o’qituvchisi turg’unboyeva sevara abduraxmon qizining 6-sinlar uchun biologiya fanidan “o’simliklarning vegetativ ko’payishi” mavzusida tayyorlagan dars ishlanmasi smonova ozoda aniyeva maftunagora mavzu: o’simliklarning vegetativ ko’payishi dars maqsadlari: ta’limiy: o’quvchilarga o’simliklarning jinsiy va jinssiz ko’payishi haqida bilim va ma’lumotlar berish orqali axorot bilan ishlash va o’z-o’zini rivojlantirish kompetesiyalarini shakllantirish. tarbiyaviy: ko’payish usullarini, ayiqsa o’simliklarning vegetativ ko’payishini o’rgatish orqali o’quvchilarga axloqiy va ekologik tarbiya berish hamda o’quvchilarda kommunikativ, milliy-umummadaniy kompetesiyalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilarni: 1. og’zaki javob orqali ularning nutq madaniyatini o’stirish; 2. rasmlar orqali ularni bilimlarini boyitish; 3. yangi pedagogik texnologiyalar orqali mavzuga qiziqtirish; 4. darslikdan tashqari adabiyotlardan ayniqsa internet ma`lumotlaridan foydalanishga davat etish, mustaqil fikrlashga o’rgatish orqali olgan bilimlarini rivojlantirish. darsning turi: aralash. dars shakli: yakka tartibda va kichik guruhlarda ishlash. darsni olib borish usullari: 1. inerzayjer-xotira mashqi metodi; 2. sinkveyn metodi; 3. induktiv-deduktiv metodlar; 4. o’qituvchi aytdi aytmadi metodi; 5. keys-stadi metodi; …
2 / 7
arsning maqsadlari, mazmuni va borishi bilan o`quvchilarni tanishtirish. rag’bat ko’rsatkichlari: odam organizmga kerakli moddalarni qon yetkazib berganiday, bugungi ballarni ham o`quvchilarga qonning shaklli elementlari shaklidagi kartochkala rtashib beradi. kartonlardan qonning shaklli elementlari ko`rinishida chizilib, bo`yalib oldindan tayyorlab qo`yiladi.har bir to`g`ri javoblari uchun o`quvchilarga shaklli elementlar tarqatib boriladi. eritrosit “5” ball leykosit “4” ball trombosit “3” ball o’tilgan mavzuni so’rash. uyga vazifa qilib darslikdagi mavzuni o`qib o`rganib unda uchragan tayanch iboralarni taxlil qilib kelish berilgan edi. siz bugun vazifani nechog`lik uddalay oldingiz buni dars jarayonida turli hil usullar orqali bilib olamiz. avval “o’qituvchi aytdi aytmadi” metodi orqali o’quvchilarni darsga qiziqtirib olamiz. · 1-topshiriq. quyidagi tajribalarni izohlab bering. · кейс савол · ўқувчилар учта пробиркага бир хил миқдорда сув қўйишди.учта пробиркага хона ўсимлигининг новдасини солишди.пробиркадаги сув юзасида ўсимлик ёғидан бир томчи томизишди ва биринчи пробиркадаги ўсимлик баргиниг икки томонини, иккинчи пробиркадаги ўсимлик баргининг остки томонини, учинчи пробиркадаги ўсимлик баргиниг устки томонини вазелин …
3 / 7
раёнида кесилган жойига ёғ моддаси ёпишиб қолиб, унинг таъсирида сув умуман буғланлмаслиги мумкин эди. · 2. ўқувчилар ўсимлик барглари қандай ҳолатларда кўп сув буғлатишини кузатиш учун 3та пробиркадаги ўсимлик баргларига 3хил ҳолатда вазелин суртиб тажриба ўтказишди. · 3.1-пробиркадан сув буғланмайди, шунинг учун сувнинг сатҳи ўзгармайди.чунки ўсимлик барг оғизчалар (устицалар) вазелин таъсирида ёпилиб қолган бўлади. · 2-пробиркадаги ўсимлик баргидан ўртача миқдорда сув буғланади, сув сатҳи озроқ камаяди.чунки баргнинг устки қисмида остки қисмига қараганда камроқ оғизчалар ( устицалар) бўлади. · 3-пробиркадаги ўсимлик баргидан кўпроқ сув буғланиб. пробиркадаги сувнинг сатҳи анча камаяди.чунки барг оғизчалари баргнинг остки қисмида кўпроқ жойлашган бўлиб. улар сувни кўпроқ буғлатади. · 4.бундай ҳолатлар ўсимликка ёмон таъсир кўрсатади.чунки ўсимликлар иссиқ кунлари барг оғизчалари орқали сув буғлатиб,танасини қизиб кетишидан совутиб туради.шунинг учун ўсимлилар кузги тиним даврига ўтиш вақтида, совуқ қиш кунларида сув буғлатмаслик учун баргларини тўкиб юборади. бу ҳолатга хазонрезгилик дейилади. yangi mavzuning bayoni o’tilgan mavzuni mustahkamlash dars so`ngida o`quvchilarni dars …
4 / 7
o'simliklarning vegetativ ko'payishi dars ishlanmasi - Page 4
5 / 7
o'simliklarning vegetativ ko'payishi dars ishlanmasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'simliklarning vegetativ ko'payishi dars ishlanmasi"

guliston shahar 12–sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi biologiya fani o’qituvchisi turg’unboyeva sevara abduraxmon qizining 6-sinlar uchun biologiya fanidan “o’simliklarning vegetativ ko’payishi” mavzusida tayyorlagan dars ishlanmasi smonova ozoda aniyeva maftunagora mavzu: o’simliklarning vegetativ ko’payishi dars maqsadlari: ta’limiy: o’quvchilarga o’simliklarning jinsiy va jinssiz ko’payishi haqida bilim va ma’lumotlar berish orqali axorot bilan ishlash va o’z-o’zini rivojlantirish kompetesiyalarini shakllantirish. tarbiyaviy: ko’payish usullarini, ayiqsa o’simliklarning vegetativ ko’payishini o’rgatish orqali o’quvchilarga axloqiy va ekologik tarbiya berish hamda o’quvchilarda kommunikativ, milliy-umummadaniy kompetesiyalarni shakllantirish. rivojlantiruvchi: o`quvchilarni: 1. og’zaki ja...

Этот файл содержит 7 стр. в формате DOCX (3,8 МБ). Чтобы скачать "o'simliklarning vegetativ ko'payishi dars ishlanmasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'simliklarning vegetativ ko'pa… DOCX 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram