noan’anaviy darslarda axborot kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha metodik tavsiya

DOCX 2 sahifa 16,8 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
buxoro viloyat buxoro tuman 43- umumiy o’rta ta’lim maktabi biologiya fani o’qituvchisi g. o. ubaydova noan’anaviy darslarda axborot kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha metodik tavsiya buxoro -2020 yil biologiya fanida noan’anaviy darslar va talimning interfaol usullari haqida quydagicha fikr yuritishimiz va unga asoslanib akt dan dars davomida qanday foydalanishimiz mumkinligini anglab olishimiz qiyin bo’lmaydi. o’zbekiston respublikasining mustaqillikka erushuvi , bozor iqtisodiyotiga asta - sekin , bosqichma –bosqich o’tishimiz , jamiyatimizda roy berayotgan ijtimoiy – siyosiy o’zgarishlar va fan – texnikaning jadallik bilan rivojlanishi ta’lim mazmuniga , maktab hayotiga qolaversa dars mohiyati va mazmunining takomillashuviga ob’ektiv omil vazifasini bajarmoqda . respublikamizda ta’lim sohasida chuqur islohotlarning o’tkazaliyotganligi xorijdagi ta’lim tizimidagi o’zgarishlar jahon ta’lim standartlariga yaqinlashishiga intilish, darslik va o’quv dasturlari yangi avlodining yaratilishi darsni ixcham va qiziqarliroq shaklda tashkil etishimiz uchun zamin bo’ldi . biologiya fanida noan’anaviy darslar va ta’limning interfaol usullarining markazida, o’quvchi shaxsining mustaqil tafakkurlay olishga o’rgatish masalasi turadi. ko’p yillik …
2 / 2
dan, balki uni keltirib chqaruvchi sabablarni ham aniqlashtirishga yordam beradi. o’quvchida ilmiy dunyoqarashni shakllanishida , o’zligini tanishtirishda, murakkab vaziyatlarda o’zini erkin tutib mustaqil ravishda to’g’ri yo’l tanlay bilishida noan’anaviy darslar va ta’limning interfaol usullari, darslarda akt laridan foydalanishning ahamiyati katta. shu o’rinda noan’anaviy darslarda akt dan foydalanish bo’yicha quyidagi tavsiyalarni berishga harakat qildik. chunki keying yillarda o’qituvchilar va o’quvchilarning komp’yuter savodxonligini oshirish borasida juda ko’plab ishlar olib borilayotganligi, komp’yuter texnikasidan foydalanib o’tkazilgan juda ko’plab darslarning ishlanmalari berilayotganligiga qaramasdan dars jarayonida komp’yuter texnikasidan foydalanishda ko’plab o’qituvchilarimiz xatoliklarga yo’l qo’moqdalar. dars jarayonida akt dan qanday qilib fodalanish o’qituvchilarimizning izlanuvchilik qobiliyatlariga bog’liq albatta, lekin o’qituvchilarimiz dars jarayonida komp’yuterdan foydalanmoqchi bo’lsalar qiyidagi tavsiyalarga amal qilsalar foydadan xoli bo’lmas edi: · komp’yuterni o’qituvchinig o’zi mustaqil dars jarayonida boshqara olishi. · bitta darsda komp’yuterdan foydalanish uchun iloji borich informatika xonasini tanlashi. · darsni informatika xonasida olib borishning ilojhi bo’lmasa, mavzu bo’yicha slayd yaratishi. · dars davomida …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"noan’anaviy darslarda axborot kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha metodik tavsiya" haqida

buxoro viloyat buxoro tuman 43- umumiy o’rta ta’lim maktabi biologiya fani o’qituvchisi g. o. ubaydova noan’anaviy darslarda axborot kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha metodik tavsiya buxoro -2020 yil biologiya fanida noan’anaviy darslar va talimning interfaol usullari haqida quydagicha fikr yuritishimiz va unga asoslanib akt dan dars davomida qanday foydalanishimiz mumkinligini anglab olishimiz qiyin bo’lmaydi. o’zbekiston respublikasining mustaqillikka erushuvi , bozor iqtisodiyotiga asta - sekin , bosqichma –bosqich o’tishimiz , jamiyatimizda roy berayotgan ijtimoiy – siyosiy o’zgarishlar va fan – texnikaning jadallik bilan rivojlanishi ta’lim mazmuniga , maktab hayotiga qolaversa dars mohiyati va mazmunining takomillashuviga ob’ektiv omil vazifasini bajarmoqda . resp...

Bu fayl DOCX formatida 2 sahifadan iborat (16,8 KB). "noan’anaviy darslarda axborot kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha metodik tavsiya"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: noan’anaviy darslarda axborot k… DOCX 2 sahifa Bepul yuklash Telegram