metodbirlashma a’zolari jami nafar

DOCX 5 pages 37.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
_____________ tumani mmtb tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi _________ fanlar metodbirlashmasining 1 -sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -avgust ___________ mfy yig‘ilishda qatnashdi: metodbirlashma a’zolari jami ____nafar kun tartibidagi masalalar. 1. xalq ta’limi vazirining 2022-yil 5-dekabrdagi 372-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan metodbirlashmalar to‘g‘risidagi nizomda belgilangan vazifalar. 2. 2022-2023 o‘quv yilida metodbirlashmada amalga oshirilgan ishlar va yangi 2023-2024 o‘quv yilidagi vazifalar 3. to‘garak rahbari faoliyatini rejalashtirish va fan xonalarini tayyorligi. 4. dars taqsimoti. 5. “o‘qituvchi stajior” lovozimiga qabul qilingan pedagoglarga ustoz –shogird an-anasi bo‘yicha ustoz briktrish. 6. xalq ta’limi vazirining 2022-yil 25-avgustdagi 279-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan nizom asosida ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish to‘g‘risida 7. fan olimpiadalariga tayorgarlik ko‘rish va uni o‘tkazish kun tartibidagi 1-masala yuzasidan o‘ibdo‘ _______ so‘zga chiqib xalq ta’limi vazirining 2022-yil 5-dekabrdagi 372-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan metodbirlashmalar to‘g‘risidagi nizomda belgilangan vazifalar haqida gapirdi. ushbu nizom qabul qilinishi bilan maktabda fan oyliklar va metodik kunlar bekor qilinganligini takidladi. bundan tashqari nizomda maktabda faoliyat …
2 / 5
‘qib eshittirdi. nizomda belgilangan vazifalar bo‘yicha ……….. fikirlarni aytdi. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan yig’ilish qarori: 1. ma’ruzachilar o‘ibdo‘ _____ va metodbirlashma rahbari ____ larning ma’ruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. metodbirlashma a’zolariga metodik hizmat ko‘rsatish ishlarini muofiqlashtrish metodbirlashma rahbariga yuklatilsin. 3. 372-sonli nizomda ko‘rsatilgan vazifalarni bajarish metodbirlashma a’zolari zimmasiga yuklatilsin. kun tartibidagi 2-masala yuzasidan metodbirlashma rahbari _______ so‘zga chiqib, o‘tgan 2022-2023 o’quv yilida amalga oshirilgan ishlar haqida erishilgan yutuqlar, kamchiliklar haqida gapirdi. malumki o‘tgan o‘quv yilida fan olimpiadasida __ nafar o’quvchilarimiz faxirli o‘rin oldilar. jumladan 9-sinf o‘quvchisi ________________ ……… o‘qituvchilarimiz faoliyati davomida ochiq darslar, tadbirlar tashkilladilar va ma’lum yutuqlarga erishdilar. jumladan matematika fani o‘qituvchisi ______ ................. yutuqlarga erishdi. lekin, ayrim holllarda xato va kamchiliklarga ham yo‘l qo‘yildi. hususan ................ fan olimpiadalarda faxirli o‘rin ola olmaganligimiz faoliyatimizdagi kamchiliklardan biridir. o‘ylaymanki, bu yilgi 2023-2024 o’quv yilida bu kamchiliklarni bartaraf etamiz. metodbirlashma rahbari yana shuni qo’shimcha qildiki, ish tajribalarni ommalashtrishda o‘tgan …
3 / 5
siga yuklatilsin. 4. ish tajribalarni ommalashtrish bo‘yicha 2023-2024 o‘quv yilida fazifalarni belgilash metodbirlashma rahbariga yuklatilsin. kun tartibidagi 3-masala yuzasidan manaviy marifiy ishlari bo’yicha direktor o‘rinbosari __________ so‘zga chiqib, to‘garak rahbari faoliyatini rejalashtirish va fan xonalarini tayyorligi haqida gapirdi. maktabda faoliyat olib borayotgan pedagoglar o‘zlarining fanlari bo‘yicha o‘quvchilar bilan to‘garak o‘tishi kerakligi eslatib o’tildi. to’garaklar o’tish uchun sinf xonalari va darslarni navbatliligi muxim axamiyat kasp etadi. maktabimizda 2 smenada o’qitilishini va xonalar yetishmovchiligini xisobga olib to‘garak jadvallari tuzilishini va unda ko’rsatilgan vaqtda mashg’ulotlar o‘tkazilishini, agar o’tilmay qolgan mashg’ulotlar aniqlangan taqdirda esa, pedagoglarimizga nisbatan chora qo‘llanilishi haqida ogoxlantirib o‘tdi. to‘garak o‘tish uchun fan o‘qituvchilari o‘zlarining hujjatlaini to’g’ri yuritish bo‘yicha ko’rsatmalar berildi. o’qish jarayoni boshlanishi bilan o’quvchilarni qiziqishlarini hisobga olgan holda ulardan to’garakka a’zolik haqida arizalar yozdirib olishni tavsiya qildi. fan to’garaklarini rejalashtrish va xonalarni tayyorgarligi haqida metodbirlashma rahbari_______ gapirdi va bir qator kamchiliklarni tanqid ostiga oldi. jumladan, ____ fani to’garak rahbari ………….. …
4 / 5
va xalq ta’limi vazirligi, moliya vazirligi, sog‘liqni saqlash vazirligining 2020-yil 30-iyundagi 3271-sonli qarori bo‘yicha dars taqsimotini amalga oshirish kerakligini takidladi. o’uv rejadagi o’zgarish va qo’shimchalar haqida metodbirlashma a’zolarini tanishtirdi. dars taqsimoti quyidagicha bo’linishini taklif qildi. № familiya ismi o‘quv fan o‘quv soati dars o‘tadigan sinfi 1 ……………. ……… …… ………… …. metodbirlashma a’zolari darslar taqsimoti bilan tanishib rozi ekanliklarini bildirdilar. kun tartibidagi 4-masala yuzasidan yig’ilish qarori: 1. maruzachi _________ ning maruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. dars taqsimoti metodbirlashma a’zolari o’rtasida quyidagicha taqsimlansin. № familiya ismi o‘quv fan o‘quv soati dars o‘tadigan sinfi 1 ……………. ……… …… ………… …. 3. metodbirlashmada qilingan dars taqsimoti bo’yicha maktabning pedagogic kengashiga taklif kiritilsin. kun tartibidagi 5-masala yuzasidan metodbirlashma raxbari ________ so’zga chiqib, “o‘qituvchi stajior” lavozimiga qabul qilingan pedagoglarga ustoz –shogird an-anasi bo‘yicha ustoz briktrish haqida gapirdi. hozirda metodbirlashmamizda pedagog xodimlar orasida _____ ______lar yangi ish boshlagani sababli ushbu pedagoglar “o‘qituvchi stajior” …
5 / 5
ustoz shogird ananalari bo’yicha biriktirilmadi. lekin metodbirlashmamiz a’zolari maktabda faoliyat olib borayotgan yosh pedagoglarga metodik yordamlarini berib borishini takidlab o’tdi. kun tartibidagi 5-masala yuzasidan yig’ilish qarori: 1. maruzachi _________ ning maruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. maktabga yangi ishga qabul qilingan ____________lar o‘qituvchi stajio sifatida ularning vazifalari estatilsin 3. maktabning _____fani o‘qituvchisi _____ga ustoz qilib ____fani o’qituvchisi ______ustoz qilib biriktrilsin. 4. yosh o‘qituvchilarni faoliyatini doimiy o’tganib metodik yordam berib borish ustoz o‘qituvchilari zimmasiga yuklatilsin. kun tartibidagi 6-masala yuzasidan metodbirlashma raxbari ______ so‘zga chiqib, xalq ta’limi vazirining 2022-yil 25-avgustdagi 279-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan nizom asosida ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrish to‘g‘risida gapirdi. ma’lumki, o’tgan o’quv yilidan boshlab ish tajribalarni ommalashtrish ommalashtrish.uz platformasi orqali amalga oshirilishi belgilangan edi. lekin, ko’pchilik ustozlarimiz ommalashtrish masalasida ushbu yangilikdan behabar qolib ketti natijada, ish tajribalar ommalashmagan deb hisoblandi. ommalashtrish quyidagi ketma ketlikda amalga oshiriladi. 1. ish tajriba metodbirlashmada o’rganiladi va lozim topilsa metodbirlashmada ommalashadi. 2. …

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "metodbirlashma a’zolari jami nafar"

_____________ tumani mmtb tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi _________ fanlar metodbirlashmasining 1 -sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -avgust ___________ mfy yig‘ilishda qatnashdi: metodbirlashma a’zolari jami ____nafar kun tartibidagi masalalar. 1. xalq ta’limi vazirining 2022-yil 5-dekabrdagi 372-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan metodbirlashmalar to‘g‘risidagi nizomda belgilangan vazifalar. 2. 2022-2023 o‘quv yilida metodbirlashmada amalga oshirilgan ishlar va yangi 2023-2024 o‘quv yilidagi vazifalar 3. to‘garak rahbari faoliyatini rejalashtirish va fan xonalarini tayyorligi. 4. dars taqsimoti. 5. “o‘qituvchi stajior” lovozimiga qabul qilingan pedagoglarga ustoz –shogird an-anasi bo‘yicha ustoz briktrish. 6. xalq ta’limi vazirining 2022-yil 25-avgustdagi 279-sonli buyrug‘i ...

This file contains 5 pages in DOCX format (37.6 KB). To download "metodbirlashma a’zolari jami nafar", click the Telegram button on the left.

Tags: metodbirlashma a’zolari jami na… DOCX 5 pages Free download Telegram