umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti
Предварительный просмотр (4 стр.)
Прокрутите вниз 👇![umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti 10-sinf____-guruh o‘quvchisi _____________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 30) i chorak 1-bsb (namunaviy variant) i. yopiq test. sodda test (formula, ta’rif, kattalik, birlik), 4 ta (a, b, c, d) javobli. [3 ball] 1. [isk 10.1.2.1. ak 10.2.2.1.] quyida sanab o‘tilgan jismlardan qaysi birining massasini tortish usuli bilan aniqlash mumkin? a) yuk ortilgan vagonning. в) oqsil molekulalarining. с) oyning. d) yer atmosferasidagi suv bug‘larining. ii. ochiq test. o‘rtacha qiyinlikdagi masala (son yoziladigan). [4 ball] 2. [isk 10.1.4.1. ak 10.2.3.1.] rasimdagi ma’lumotlardan foydalanib kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping. _____________________________________________ iii. bir nechta javobli test. qo‘llashga doir o‘rtacha qiyinlikdagi moslikni topish. [6 ball] 3. [isk 10.1.3.1. ak 10.2.3.1.] quyidagi jadvalda fizik kattaliklar va ularning birliklari keltirilgan, ushbu kattaliklarni birliklari bilan moslashtiring. (har bir to‘g‘ri tallangan moslik uchun 1 balldan jami 6 ball) …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/preview_0RxFtEe.webp "umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti - Страница 1")
![yonni tahlil qilish, biror fizik jarayon aks etgan rasmni tahlil qilish, bir kattalikni ikkinchi kattalikka bog‘liqlik grafigini chizish va tahlil qilish, eksperimental olingan jadval asosida grafik chizish va tahlil qilish kabi). [5 ball] 5. [isk 10.1.4.1. ak 10.2.3.1.] qiya tekislik bo‘ylab yo‘nalgan o‘zgarmas kuch ta’sirida yuqoriga ko‘tarilayotgan jismning tezlanishi qiyalik burchagi kamayishi bilan qanday o‘zgarishini tahlil qiling? (ko‘rsatma: chizma chizing, tezlanish ifodasini keltirib chiqaring va izohlang). (chizma to‘g‘ri chizilgan bo‘lsa 1 ball, tezlanish ifodasini keltirib chiqarolsa 3 ball, izohlab berolsa 1 ball jami 5 ball.) baholash mezoni savol turi baholash mezoni i. yopiq test 4 ta (a, b, c, d) javobli. [3 ball] ii. ochiq test o‘rtacha qiyinlikdagi masala (son yoziladigan). [4 ball] iii. bir nechta javobli test qo‘llashga doir o‘rtacha qiyinlikdagi moslikni topish. [6 ball] iv. masala. o‘rtacha qiyinlik-dagi masala. kattaliklarni aniqlab berilganlarini to‘g‘ri yozsa 1 ball, masalaga taalluqli formulalarni to‘g‘ri yozsa 4 ball, masalada so‘ralagan kattalikni to‘g‘ri hisobay …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/preview_KFdSefu.webp "umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti - Страница 2")
![an vagonning. в) oqsil molekulalarining. с) oyning. d) yer atmosferasidagi suv bug ‘ larining. ii. ochiq test. o‘rtacha qiyinlikdagi masala ( s on yoziladigan). [ 4 ball ] 2. [ isk 10.1.4.1. ak 10.2.3.1. ] rasimdagi ma’lumotlardan foydalanib kuchlarning teng ta’sir etuvchisini toping. _____________________________________________ /docprops/thumbnail.emf umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti 10-sinf____-guruh o‘quvchisi _____________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 30) i chorak 1-bsb (namunaviy variant) i. yopiq test. sodda test (formula, ta’rif, kattalik, birlik), 4 ta (a, b, c, d) javobli. [3 ball] 1. [isk 10.1.2.1. ak 10.2.2.1.] quyida sanab o‘tilgan jismlardan qaysi birining massasini tortish usuli bilan aniqlash mumkin? a) yuk ortilgan vagonning. в) oqsil molekulalarining. с) oyning. d) yer atmosferasidagi suv bug‘larining. ii. ochiq test. o‘rtacha qiyinlikdagi masala (son yoziladigan). [4 ball] 2. [isk 10.1.4.1. ak 10.2.3.1.] rasimdagi ma’lumotlardan foydalanib kuchlarning teng ta’sir …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/preview_G8UwmvR.webp "umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti - Страница 3")
О "umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti"
umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti 10-sinf____-guruh o‘quvchisi _____________________________________ f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 30) i chorak 1-bsb (namunaviy variant) i. yopiq test. sodda test (formula, ta’rif, kattalik, birlik), 4 ta (a, b, c, d) javobli. [3 ball] 1. [isk 10.1.2.1. ak 10.2.2.1.] quyida sanab o‘tilgan jismlardan qaysi birining massasini tortish usuli bilan aniqlash mumkin? a) yuk ortilgan vagonning. в) oqsil molekulalarining. с) oyning. d) yer atmosferasidagi suv bug‘larining. ii. ochiq test. o‘rtacha qiyinlikdagi masala (son yoziladigan). [4 ball] 2. [isk 10.1.4.1. ak 10.2.3.1.] rasimdagi ma’lumotlardan foyd...
Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (519,6 КБ). Чтобы скачать "umumta’lim maktabning 2023-2024 o‘quv yili 10-sinf o‘quvchilarining fizika fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun test, savol, masala va topshiriqlar varianti", нажмите кнопку Telegram слева.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX