ma'ruzalar metodlari va ularning xususiyatlari

DOCX 2 стр. 42,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
маъруза. бу услуб бутунлай «сўзлаш» орқали амалага ошириладиган ўқитишнинг энг расмий услуби ҳисобланади. у 40 дақиқа ёки ундан узоқроқ давом этади ва одатда ўқувчининг иштироки учун ҳеч қандай имконият қолдирмайди. маъруза методининг қулайликлари: · маълумотлар, тушунтиришлар (изоҳлар) ва фактлар рационал равишда тақдим этилади · мазмун ва вақт жиҳатидан осон режалаштирилади · эмоционал жиҳатдан кучли имкониятлар ишлатилиши мумкин маъруза методининг камчиликлари: · ўқувчининг фаоллиги ниҳоятда чекланган · ўқувчи материални ўзлаштирганлигини деярли аниқлаб бўлмайди маърузани тушунарлилигини оширувчи жиҳатлар: · фикрни содда тилда баён этиш · маъруза тузилмасининг (структурасининг) мантиқан тўғри тузилганлиги · фикрларни қисқа ва лўнда ифодалаш · рағбатлантириш (стимуллар) · нотиқлик, равон тилда гапириш ва талаффус фикрни содда тилда баён этиш: ўз фикрини содда ифодалаш – яхши ўқитувчининг энг муҳим фазилатларидан биридир. ўз фикрини мураккаб тилда ифодалаш - зиёлилик ва профессионализм белгиси ҳисобланмайди. ўз фикрини содда тилда ифодалаш – тингловчибоп гапириш демакдир. сода тилда гапиришга қуйидагилар воситасида эришилади: · айтилган фикрни …
2 / 2
алоҳида қисмлари ўртасида ўзаро алоқаларни ўрнатиш · мантиқий кетма-кетликка риоя қилиш · бир фикрдан бошқа фикрга сакраб ўтишига йўл қўймаслик · муҳим ва унча муҳим бўлмаган нарсаларни фарқлаш · «фикрлар калаваси» аниқ билиниб туриши фикрларни қисқа ва лўнда ифодалаш. фикрларни қисқа ва лўнда ифодалаш деганда, маъруза мазмунининг ортиқча вақт кетмасдан, лўнда, аниқ ва тўғри ифодаланиши тушунилади: · бутунлай ўқув мақсадга қаратилган · асосий мазмунга қаратилган · тўғри (бехато) ифодалардан иборат · муҳим ва керакли изоҳлар билан чекланган рағбатлантириш (стимуллар). рағбатлантириш (стимуллар) деб маъруза таркибидаги шундай қўшимчалар тушуниладики, улар маъруза мазмунини тингловчиларга жонлироқ қилиб беради ва шу орқали уларнинг эътибори ва қизиқишини таъминлайди. стимуляцияга қуйидагилар ёрдамида эришилади: · маъруза мазмунларини турли қизиқарли фактлар, масалан урф-одат, ҳикоя ёки мисоллар ёрдамида аниқлаштириш · таассуротли гапириш · айтилаётган фикрларни кўргамали тарзда етказиш (визуаллаштириш) · қиёсларда рақамлар ва фактларни ишлатиш · тингловчиларбоп қизиқарли ифодаларни танлаш · шахсий фикрни билдириш · тингловчиларнинг фикр-мулоҳазаларидан фойдаланиш маърузанинг тузилиши …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ma'ruzalar metodlari va ularning xususiyatlari"

маъруза. бу услуб бутунлай «сўзлаш» орқали амалага ошириладиган ўқитишнинг энг расмий услуби ҳисобланади. у 40 дақиқа ёки ундан узоқроқ давом этади ва одатда ўқувчининг иштироки учун ҳеч қандай имконият қолдирмайди. маъруза методининг қулайликлари: · маълумотлар, тушунтиришлар (изоҳлар) ва фактлар рационал равишда тақдим этилади · мазмун ва вақт жиҳатидан осон режалаштирилади · эмоционал жиҳатдан кучли имкониятлар ишлатилиши мумкин маъруза методининг камчиликлари: · ўқувчининг фаоллиги ниҳоятда чекланган · ўқувчи материални ўзлаштирганлигини деярли аниқлаб бўлмайди маърузани тушунарлилигини оширувчи жиҳатлар: · фикрни содда тилда баён этиш · маъруза тузилмасининг (структурасининг) мантиқан тўғри тузилганлиги · фикрларни қисқа ва лўнда ифодалаш · рағбатлантириш (стимуллар) · нотиқлик, равон...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (42,1 КБ). Чтобы скачать "ma'ruzalar metodlari va ularning xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ma'ruzalar metodlari va ularnin… DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram