umumiy o‘rta ta’lim maktabi pedagogik kengashining 2022-2023 o‘quv yili bayonnomasi

DOCX 8 стр. 59,9 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 59,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

___________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi pedagogik kengashining navbatdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -avgust _________mfy yig‘ilishda qatnashdi: maktabning barcha pedagog va xodimlari jami ___ nafar yig‘ilish raisi: ______________ kotiba: ______________ kun tartibidagi masalalar. 1. umumiy o‘rta ta’lim maktabi tomonidan 2022-2023 o‘quv yilida amalga oshirilgan ishlar hamda yangi o‘quv yilidagi dolzarb vazifalar to‘g‘risida. ma’ruzachi: ___________ 1. maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 15-maydagi “umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun 2023-2024 o‘quv yiliga mo‘ljallangan tayanch o‘quv rejani tasdiqlash to‘g‘risida”gi 125-sonli buyrug‘ining ijrosi va xalq ta’limi vazirligi, moliya vazirligi, sog‘liqni saqlash vazirligining 2020-yil 30-iyundagi 3271-sonli qarori bo‘yicha dars taqsimoti to‘g‘risida ma’ruzachi: ___________ 1. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirining “xalq ta’limi tizimida uzluksiz metodik xizmat ko‘rsatish ishlarini yanada takomillashtrish to‘g‘risida”gi 2022-yil 5-dekabrda qabul qilingan 372-sonli buyrug‘ining ijrosi to‘g‘risida. maktabga yangi ishga qabul qilinadigan yosh o‘qituvchilarni “stajior o‘qituvchi” sifatida ishga qabul qilish va ularga ustoz briktrish to’g’riisida. ma’ruzachi: ___________ 1. …

2 / 8

haqida. ma’ruzachi: ___________ navbatdan tashqari masalalar: 1. maktabga 1-sinfga va 10-sinfga o‘quvchilarni qabul qilish to‘g‘risida. ma’ruzachi: ___________ maktab direktori ______ so‘zga chiqib majlis oldidan maktabning pedagogik kengashi maktabning oliy kengashi ekanligini va unga oliy ma’lumotli pedagogladan kotib saylanishini aytib, pedagogic kengashga kotib saylash lozimligini takidladi. kasaba uyushmasi raisidan taklif berishini so’radi. kasaba uyushmasi raisi __________ so‘zga chiqib ____ fani o‘qituvchisi ________ nozodini taklif qildi. qolgan pedagoglar ham bir ovozdan qo‘l ko‘tarib madullandilar. pedagogik kengashi qarori bilan _______ fani o’qituvchisi _________ pedagogik kengash kotibi etib saylandi. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan maktab direktori ___________ so‘zga chiqdi. u so‘zida 2022-2023 o‘quv yilida amalga oshirilgan ishlar hamda yangi o‘quv yilidagi dolzarb vazifalar to‘g‘risida yig’ilganlarga ma’lumot berdi. ma’lumki, o‘tgan 2022-2023 o‘quv yilida maktabimiz tomonidan bir qancha ijobiy ishlar amalga oshirildi. jumladan, o‘quvchilarimiz 10-sinf o‘quvchisi _______, 11-sinf o’quvchisi _______fan olimpiadalarida faxirli -o‘rinlarni qo‘lga kiritdilar. qolaversa tuman miqiyosida o’tkazilgan __________tanlov (tadbir)larda o‘quvchilarimiz ………… o’rinlarni qo’lga kiritdilar. pedagoglarimizdan …

3 / 8

rish. fan olimpiadasiga puxta tayyorlanish va faxirli o‘rinlarni qo‘lga kiritish, to‘garaktarni muntazam o’tkazilishini taminlash. ushbu masalalar yuzasidan metodbirlashma raxbarlarining vazifalari beqiyos bo’lib ularning bu boradagi masulyatini oshirishimiz zarur. qolaversa, ………………..amalga oshirishimiz kerak bo’ladi. kun tartibidagi 1-masala yuzasidan yig‘ilish qarori: 1. maruzachi ____________ning maruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. o‘tgan o‘quv yilida yo‘l qo‘yilgan xato va kamchiliklar, bu yilgi o‘quv yilida bartaraf etilsin. 3. pedagog xodimlarni muntazam taxliliy o‘rganib borish metodbirlashma raxbari zimmasiga yuklatilsin. kun tartibidagi 2-masala yuzasidan o‘ibdo‘ _______ so‘zga chiqdi. u o‘z so’zida maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 15-maydagi “umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun 2023-2024 o‘quv yiliga mo‘ljallangan tayanch o‘quv rejani tasdiqlash to‘g‘risida”gi 125-sonli buyrug‘ining ijrosi va xalq ta’limi vazirligi, moliya vazirligi, sog‘liqni saqlash vazirligining 2020-yil 30-iyundagi 3271-sonli qarori bo‘yicha dars taqsimoti to‘g‘risida yig’ilgan pedagog xodimlarga tushunchalar berib o’tdi. o‘quv rejadagi o‘zgarish va qo’shimchalar haqida ma’lumot berdi. jumladan, bu yilgi tayanch o’quv rejasida 1-sinflarda informatika fani …

4 / 8

1-4 5-11 1 …………. ona tili 2 8 4 10,11 2 …………. 1 27 5,6,7,8,9 8 3 …………. o‘rindoshlar yuqorida keltirib o‘tilgan fanlar bo‘yicha dars soatlari sinf rahbarligi, uy ta’limi dars soatlari taqsimlanishini, norozi va qarshi bo‘lganlar fikrlarini bildirishi so’raldi. shundan so‘ng, kasaba uyushmasi raisi ______ so’zga chiqib maktabdagi mavjud sinflar va dars soatlari pedagoglar orasida yuqoridagi kabi taqsimlanishi bo’yicha fikirlarini so’radi. metodbirlashma rahbarlari ____________lar fikir bildirib imkon qadar adolatli dars taqsimoti bo’lganini ma’lum qildilar. maktab direktori so’zga chiqib yig‘ilishning barcha qatnashchilaridan yuqoridagi jadvalga asosan dars taqsimotini amalga oshirish bo’yicha rozi ekanligini yoki rozi emasligini so‘radi. yig‘ilishning barcha a’zolari bir ovozdan qo‘l ko‘tarib rozi ekanligini bildirdi. qarshilar, betaraflar bo’lmadi. kun tartibidagi 2-masala yuzasidan yig‘ilish qarori: 1. maruzachilar ____________larning maruzasi ma’lumot va ijro uchun qabul qilinsin. 2. dars taqsimoti quyidagicha amalga oshirilsin: № familiyasi va ismi fani toifasi dar soati uy ta'limi dars o‘tadigon sinfi sinf rahbarligi 1-4 5-11 1 …………. …

5 / 8

gapirdi. ushbu nizom qabul qilinishi bilan maktabda fan oyliklar va metodik kunlar bekor qilinganligini takidladi. bundan tashqari nizomda maktabda faoliyat olib boradigan metodbirlashma rahbarlariga bir-qancha fazifalar yuklatilganligini, ularning bu boradagi masuliyati yanada oshirilganligini takidladi. o‘qituvchilarga metodik hizmat ko‘rsatishda mmt bo‘limlaridagi qisqartirishlar sabab, avvalgiday metodistlar emas balki, metodbirlashma va uning rahbari metodik hizmat ko‘rsatishi kerakligi belgilandi. qolaversa, ilg‘or ish tajribalarni ommalashtrishda ham metodbirlashma va metodbirlashma rahbarining masuliyati yanada oshirilganligini eslatib, ish tajribalarni ommalashtrish o‘qituvchilarning ustamalariga ham tasir qilishini takidladi. so‘zga ______fanlar metodbirlashmasi rahbari _________ chiqdi va 372-sonli nizomni metodbirlashma a’zolariga o‘qib eshittirdi. nizomda belgilangan vazifalar bo‘yicha ……….. fikirlarni aytdi. shuningdek, “o‘qituvchi stajior” lavozimiga qabul qilingan pedagoglarga ustoz –shogird an-anasi bo‘yicha ustoz briktrish haqida gap bordi. hozirda maktabimizda pedagog xodimlar orasida _____ ______lar yangi ish boshlagani sababli ushbu pedagoglar “o‘qituvchi stajior” sifatida ish boshlaydi. ushbu yosh o’qituvchilar birinchi marta pedagogik faoliyatni boshlashgani sababli ularga o’qituvchi stajior maqomi berilib, ular bir yil mobaynida …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy o‘rta ta’lim maktabi pedagogik kengashining 2022-2023 o‘quv yili bayonnomasi"

___________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi -umumiy o‘rta ta’lim maktabi pedagogik kengashining navbatdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi 2023-yil -avgust _________mfy yig‘ilishda qatnashdi: maktabning barcha pedagog va xodimlari jami ___ nafar yig‘ilish raisi: ______________ kotiba: ______________ kun tartibidagi masalalar. 1. umumiy o‘rta ta’lim maktabi tomonidan 2022-2023 o‘quv yilida amalga oshirilgan ishlar hamda yangi o‘quv yilidagi dolzarb vazifalar to‘g‘risida. ma’ruzachi: ___________ 1. maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 15-maydagi “umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun 2023-2024 o‘quv yiliga mo‘ljallangan tayanch o‘quv rejani tasdiqlash to‘g‘risida”gi 125-sonli buyrug‘ining ijrosi va xalq ta’limi vazirligi, moliya vazirligi, sog‘liqni saqla...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (59,9 КБ). Чтобы скачать "umumiy o‘rta ta’lim maktabi pedagogik kengashining 2022-2023 o‘quv yili bayonnomasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy o‘rta ta’lim maktabi ped… DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram