илмий ишларни тайёрлаш, структуралаш ва ёзиш

PPT 18 pages 5.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
метод проектов мавзу: илмий ишлaрни тaйёрлaш, структурaлaш вa ёзиш модератор: j.d. очилов б.э. * мавзу тезиси: илмий-тaдқиқoт: aсoсий кaтeгoриялaр вa тушунчaлaр. илмий иш. илмий тaдқиқoт. нaзaрия вa aмaлиёт. тaдқиқoт мeтoдoлoгияси, тaдқиқoт услубиёти (тexнoлoгияси). илмий тaдқиқoт услуби, илмий йўнaлиш, илмий муaммo, илмий мaвзу. иқтисoдий сaмaрaдoрлилик вa aҳaмиятлилик дaрaжaси. илмий тaдқиқoт ишлaрининг турлaри. фундaмeнтaл (нaзaрий) тaдқиқoтлaр. aмaлий тaдқиқoтлaр. ишлaнмaлaр ёки тaжрибa кoнструктoрлик ишлaри. муaмммoнинг дoлзaрблиги, унинг фaн вa тexникaни ривoжлaнтиришдaги aҳaмияти. илмий жиҳaтдaн дoлзaрблик. aмaлий жиҳaтдaн дoлзaрблиги. илмий дaрaжa вa илмий унвoнлaр. илмий дaрaжa бeрувчи кeнгaшлaр фaoлияти. 1. илмий иш тушунчаси ва унинг моҳияти. 2. илмий ишнинг тузилиши ва асосий мазмуни. 3. илмий иш режасининг тузилмаси. аниқ мақсадга йўналтирилган, янги илмий билимни олиш ва ижтимоий-иқтисодий ҳаётдаги муайян муаммолар ечини аниқлашга қаратилган жараёнда олиб борилаётган фаолият илмий иш дейилади. айни шу иш жараёнида воқелик ҳақидаги объектив билимлар ишлаб чиқилади, тизимлаштирилади амалиётга жорий қилинади. илмий иш қатъий режа, замонавий воситалар билан пухта қуролланган илмий …
2 / 18
уғри белгилаш учун назарияга мухтождир назария назария ўз башорат ларини реал кўриш учун амалиётга мухтождир методология услубиёт амалиёт илмий тадқиқот шакллари: - фундаментал тадқиқотлар - амалий тадқиқотлар - микдорий тадқиқотлар - сифатий тадқиқотлар - ноёб тадқиқотлар - комплекс тадқиқотлар илмий мавзу бу ечимини талаб қиладиган мураккаб вазифадир. илмий-тадқиқот мавзуи муайян илмий йўналишга ёки илмий муаммога тегишли бўлиши мумкин. илмий йўналиш деганда тадқиқот ўтказиш соҳасидаги фан, фанлар ёки илмий муаммолар мажмуи тушунилади. илмий муаммо бу илмий-тадқиқотчилик иши мавзуини белгилайдиган мураккаб назарий ва (ёки) амалий вазифалар мажмуидир. муаммо тармоқ, тармоқлараро, глобал бўлиши мумкин. илмий тадқиқот мавзусига қўйиладиган талаблар: долзарблик - аниқлик – муаммолилик илмий иш доирасида тадқиқот олиб бориш-бунда илмий ишнинг даражасига кўра кичик илмий ишлар (реферат, мақола, курс иши, курс лойиҳаси ва ҳ.к.), диссертация доирасида амалга оширилаётган тадқиқотлар ажратилади. академик ва илмий даража олиш учун бажариладиган илмий ишлар битирув малакавий иши (лойиҳаси) магистрлик диссерацияси ва унинг автореферати phd илмий даражаси олиш …
3 / 18
мий унвонлар берилишига асос бўлади. илмий унвон - илмий-педагогик фаолиятда эришилган ютуқлари учун бериладиган илмий мақом бўлиб, у даражасига кўра профессор, доцент ва катта илмий ходимларга ажратилади. профессор - тегишли малакавий ва аттестация талабларини бажарган ҳамда профессор илмий унвонига эга бўлган шахс; доцент - тегишли малакавий ва аттестация талабларини бажарган ҳамда доцент илмий унвонига эга бўлган шахс; катта илмий ходим - тегишли малакавий ва аттестация талабларини бажарган ҳамда катта илмий ходим илмий унвонига эга бўлган шахс. илмий унвонга даъвогар шахс педагогик иш стажига эга бўлиши (3; 5 йил), камида бир ўқув йили давомида даъво қилинаётган лавозимда фаолият юритаётган, илмий лойиҳа, давлат гранти, хўжалик шартномаси ёки бошқа лойиҳаларида, маънавий-маърифий ишларда иштирок этаётганлиги, охирги 2 йил ичида олий таълим ва олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимидаги аттестация жараёнида иштирок этган, замонавий ўқитиш усулларини эгаллаган, замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланган ҳолда, маъруза курслари ва семинарларни юқори ўқув-услубий ва илмий савияда олиб бораётган …
4 / 18
лади. илмий ва илмий-техник фаолиятга доир тадқиқот лойиҳаларига - амалий тадқиқотлар, илмий-тадқиқот, инновацион, мақсадли илмий-тадқиқот, саноат ҳамкори, тажриба-конструкторлик, ташаббускор илмий-тадқиқот, тематик илмий-тадқиқот, фундаментал тадқиқот лойиҳаларини келтириш мумкин. ушбу лойиҳалар доирасида олиб борилган тадқиқотларда маълум муаммо ўрганилади ва ечим таклиф этилади. ушбу масалалар ҳозирги кунда инновацион ривожланиш вазирлаиги томонидан амалга оширилмоқда. улар жумласига: амалий тадқиқотлар-амалий мақсадларга эришиш ва аниқ вазифаларни ҳал этиш учун асосан янги билимларни ва фундаментал тадқиқотлар натижаларини қўллашга йўналтирилган тадқиқотлар. фундаментал тадқиқотлар — табиат, жамият ва инсоннинг тузилиши, шаклланиши ва ривожланишига оид асосий қонуниятлар ҳақидаги янги билимларни олишга, улар ўртасидаги ўзаро боғлиқликни, шунингдек, муайян фаолият натижасида яратилган объектларни ўрганишга қаратилган назарий ва (ёки) тажриба ўтказишга қаратилган тадқиқотлар. илмий ва илмий-техник фаолиятга доир тадқиқотлар олиб бориш-бунда давлат илмий-техник дастурлари амалий ва тематик илмий тадқиқотлар, инновацион ишланмалар танлови томонидан лойиҳалар доирасида олиб борилаётган тадқиқотлар тушинилади. илмий ва илмий-техник фаолиятга доир тадқиқот лойиҳаларига - амалий тадқиқотлар, илмий-тадқиқот, инновацион, мақсадли илмий-тадқиқот, саноат …
5 / 18
ниятлар ҳақидаги янги билимларни олишга, улар ўртасидаги ўзаро боғлиқликни, шунингдек, муайян фаолият натижасида яратилган объектларни ўрганишга қаратилган назарий ва (ёки) тажриба ўтказишга қаратилган тадқиқотлар. инновацион лойиҳалар — амалга ошириш муддати, инфратузилмаси, ижрочилари, молиялаштириш манбаи ва ҳажмига эга инновацияни яратиш ва ишлаб чиқаришга йўналтирилган тадқиқотлар; мақсадли илмий-тадқиқот лойиҳалари — ўзбекистон республикаси президенти, ўзбекистон республикаси олий мажлиси ва вазирлар маҳкамасининг ҳужжатларида белгиланган давлат сиёсати вазифаларининг илмий ечимини таъминлашга йўналтирилган, шунингдек, давлат бошқаруви органлари ва маҳаллий давлат ҳокимияти органлари олдида турган ўзига хос муаммоларни ҳал этиш бўйича илмий асосланган комплекс ечимларни ишлаб чиқишга қаратилган, танлов ташкил қилиш учун альтернатив лойиҳа таклифларини шакллантириш имкони чегараланган илмий-тадқиқот лойиҳалари; тажриба-конструкторлик лойиҳаси — тажриба, конструкторлик намуналари, асбоблар, материаллар, буюмлар ва бошқа илмий ишланмаларни лойиҳалаш, тайёрлаш ва синовдан ўтказиш, ривожлантириш билан боғлиқ лойиҳа; ташаббускор илмий-тадқиқот лойиҳалари — фан ва технологияларнинг устувор йўналишларига мувофиқ илмий фаолият субъектларининг ташаббуслари асосида қабул қилинадиган, альтернатив лойиҳа таклифлари талаб қилинмайдиган илмий-тадқиқот лойиҳалари; тематик …

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "илмий ишларни тайёрлаш, структуралаш ва ёзиш"

метод проектов мавзу: илмий ишлaрни тaйёрлaш, структурaлaш вa ёзиш модератор: j.d. очилов б.э. * мавзу тезиси: илмий-тaдқиқoт: aсoсий кaтeгoриялaр вa тушунчaлaр. илмий иш. илмий тaдқиқoт. нaзaрия вa aмaлиёт. тaдқиқoт мeтoдoлoгияси, тaдқиқoт услубиёти (тexнoлoгияси). илмий тaдқиқoт услуби, илмий йўнaлиш, илмий муaммo, илмий мaвзу. иқтисoдий сaмaрaдoрлилик вa aҳaмиятлилик дaрaжaси. илмий тaдқиқoт ишлaрининг турлaри. фундaмeнтaл (нaзaрий) тaдқиқoтлaр. aмaлий тaдқиқoтлaр. ишлaнмaлaр ёки тaжрибa кoнструктoрлик ишлaри. муaмммoнинг дoлзaрблиги, унинг фaн вa тexникaни ривoжлaнтиришдaги aҳaмияти. илмий жиҳaтдaн дoлзaрблик. aмaлий жиҳaтдaн дoлзaрблиги. илмий дaрaжa вa илмий унвoнлaр. илмий дaрaжa бeрувчи кeнгaшлaр фaoлияти. 1. илмий иш тушунчаси ва унинг моҳияти. 2. илмий ишнинг тузилиши ва асосий м...

This file contains 18 pages in PPT format (5.5 MB). To download "илмий ишларни тайёрлаш, структуралаш ва ёзиш", click the Telegram button on the left.