ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi

PPTX 13 pages 768.9 KB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 768.9 KB

File type PPTX

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

powerpoint presentation ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi yarlikapova xushroy 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishining asosiy bosqichlari 2. maktabga tayyorgarlikda ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni rivojlantirish 3. oila va muhitning bolaning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta'siri reja: maktabga tayyorgarlik davri maktabga tayyorgarlik davrida, taxminan 5-7 yosh oralig‘ida, bolaning emotsional lug‘ati boyiydi; ular 15-20 ta turli his-tuyg‘ularni nomlashi va tushuntirishi mumkin bo‘ladi. bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishida tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlar muhim ahamiyat kasb etadi, masalan, 4-6 yoshli bolalar o‘rtasida hamkorlik, raqobat va moslashuvchanlik ko‘nikmalari shakllana boshlaydi. o'yin orqali ijtimoiy-hissiy rivojlanish guruhdagi o'yinlar, masalan, jamoaviy o'yinlar, 4-6 yoshli bolalarda hamkorlik, muloqot va muammo yechish ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi, bu ularning ijtimoiy-hissiy yetukligini ta'minlaydi. o'yin orqali 3-5 yoshli bolalarda o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalari, masalan, sabr-toqat va impulslarni nazorat qilish rivojlanadi, bu ularning ijtimoiy munosabatlarida muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi. tug'ma hissiy-ijtimoiy xususiyatlar tugʻma hissiy-ijtimoiy xususiyatlarning 30% ga yaqini genetik omillarga bogʻliq boʻlib, qolgan qismi atrof-muhit taʼsiriga bogʻliqdir, bu …

2 / 13

tsizliklardan qo'rqmaslikni o'rgatish juda muhimdir. muammolarni hal qilish ko'nikmalari 5 yoshga yaqinlashganda, bolalarning muammo hal qilish strategiyasi murakkablashadi va ular "sinov va xato" usuli bilan birga, mantiqiy fikrlashni ham qo'llay boshlaydilar. bolalar 3-4 yoshga kelib, oddiy muammolarni 2-3 ta turli usulda hal qilishga harakat qilishadi, bu ularning kognitiv va muammo hal qilish ko'nikmalarining rivojlanishini ko'rsatadi. oila va atrof-muhitning ta'siri oiladagi 3 yoshgacha bo'lgan bolalar bilan o'zaro munosabatlarning sifati ularning emotsional regulyatsiyasi va ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlanishiga 70% gacha ta'sir qiladi. bolalar bog'chasiga qatnashish, ijtimoiylashuv va hamkorlik ko'nikmalarini rivojlantirishda muhim rol o'ynab, 5 yoshgacha bo'lgan bolalarning 85% da ijobiy o'zgarishlarni keltirib chiqaradi. erta bolalik davridagi hissiy rivojlanish ijtimoiy-emotsional rivojlanishda tengdoshlar bilan o‘zaro munosabatlar muhim rol o‘ynaydi; 4-5 yoshlik bolalar o‘yinlarda hamkorlik qilishni, qoidalarga amal qilishni va konfliktlarni hal qilishni o‘rganadilar. erta bolalik davrida (0-6 yosh) bolalarda o‘z-o‘zini boshqarish ko‘nikmalari asta-sekin rivojlanadi, masalan, 3 yoshga kelib ular o‘z his-tuyg‘ularini ifoda etishni, 5 yoshga …

3 / 13

sh oralig'ida bolalar tengdoshlari bilan o'zaro ta'sir o'rnatishni, o'yinlar orqali hamkorlik qilishni va 5 ga yaqin odam bilan muloqot qilishni o'rganadilar. hissiy tarbiya va emotsional intellekt oilaviy muhit va ota-onalar bilan munosabatlar bolaning hissiy tarbiyasi va emotsional intellektida muhim rol oʻynaydi, bu 5 yoshga kelib 80% ga yaqin ta'sir koʻrsatadi. emotsional intellektning rivojlanishi 4-5 yosh oraligʻida faol boʻlib, bolalar oʻz his-tuygʻularini nomlash va boshqalar his-tuygʻularini tushunish koʻnikmalarini 20% ga oshiradi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image1.png

4 / 13

ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi - Page 4

5 / 13

ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi - Page 5

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About "ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi"

powerpoint presentation ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi yarlikapova xushroy 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishining asosiy bosqichlari 2. maktabga tayyorgarlikda ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni rivojlantirish 3. oila va muhitning bolaning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta'siri reja: maktabga tayyorgarlik davri maktabga tayyorgarlik davrida, taxminan 5-7 yosh oralig‘ida, bolaning emotsional lug‘ati boyiydi; ular 15-20 ta turli his-tuyg‘ularni nomlashi va tushuntirishi mumkin bo‘ladi. bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishida tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlar muhim ahamiyat kasb etadi, masalan, 4-6 yoshli bolalar o‘rtasida hamkorlik, raqobat va moslashuvchanlik ko‘nikmalari shakllana boshlaydi. o'y...

This file contains 13 pages in PPTX format (768.9 KB). To download "ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi", click the Telegram button on the left.

Tags: ilk va maktabgacha yoshgacha bo… PPTX 13 pages Free download Telegram