ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi

PPTX 13 sahifa 768,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 13
powerpoint presentation ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi yarlikapova xushroy 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishining asosiy bosqichlari 2. maktabga tayyorgarlikda ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni rivojlantirish 3. oila va muhitning bolaning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta'siri reja: maktabga tayyorgarlik davri maktabga tayyorgarlik davrida, taxminan 5-7 yosh oralig‘ida, bolaning emotsional lug‘ati boyiydi; ular 15-20 ta turli his-tuyg‘ularni nomlashi va tushuntirishi mumkin bo‘ladi. bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishida tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlar muhim ahamiyat kasb etadi, masalan, 4-6 yoshli bolalar o‘rtasida hamkorlik, raqobat va moslashuvchanlik ko‘nikmalari shakllana boshlaydi. o'yin orqali ijtimoiy-hissiy rivojlanish guruhdagi o'yinlar, masalan, jamoaviy o'yinlar, 4-6 yoshli bolalarda hamkorlik, muloqot va muammo yechish ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi, bu ularning ijtimoiy-hissiy yetukligini ta'minlaydi. o'yin orqali 3-5 yoshli bolalarda o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalari, masalan, sabr-toqat va impulslarni nazorat qilish rivojlanadi, bu ularning ijtimoiy munosabatlarida muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi. tug'ma hissiy-ijtimoiy xususiyatlar tugʻma hissiy-ijtimoiy xususiyatlarning 30% ga yaqini genetik omillarga bogʻliq boʻlib, qolgan qismi atrof-muhit taʼsiriga bogʻliqdir, bu …
2 / 13
tsizliklardan qo'rqmaslikni o'rgatish juda muhimdir. muammolarni hal qilish ko'nikmalari 5 yoshga yaqinlashganda, bolalarning muammo hal qilish strategiyasi murakkablashadi va ular "sinov va xato" usuli bilan birga, mantiqiy fikrlashni ham qo'llay boshlaydilar. bolalar 3-4 yoshga kelib, oddiy muammolarni 2-3 ta turli usulda hal qilishga harakat qilishadi, bu ularning kognitiv va muammo hal qilish ko'nikmalarining rivojlanishini ko'rsatadi. oila va atrof-muhitning ta'siri oiladagi 3 yoshgacha bo'lgan bolalar bilan o'zaro munosabatlarning sifati ularning emotsional regulyatsiyasi va ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlanishiga 70% gacha ta'sir qiladi. bolalar bog'chasiga qatnashish, ijtimoiylashuv va hamkorlik ko'nikmalarini rivojlantirishda muhim rol o'ynab, 5 yoshgacha bo'lgan bolalarning 85% da ijobiy o'zgarishlarni keltirib chiqaradi. erta bolalik davridagi hissiy rivojlanish ijtimoiy-emotsional rivojlanishda tengdoshlar bilan o‘zaro munosabatlar muhim rol o‘ynaydi; 4-5 yoshlik bolalar o‘yinlarda hamkorlik qilishni, qoidalarga amal qilishni va konfliktlarni hal qilishni o‘rganadilar. erta bolalik davrida (0-6 yosh) bolalarda o‘z-o‘zini boshqarish ko‘nikmalari asta-sekin rivojlanadi, masalan, 3 yoshga kelib ular o‘z his-tuyg‘ularini ifoda etishni, 5 yoshga …
3 / 13
sh oralig'ida bolalar tengdoshlari bilan o'zaro ta'sir o'rnatishni, o'yinlar orqali hamkorlik qilishni va 5 ga yaqin odam bilan muloqot qilishni o'rganadilar. hissiy tarbiya va emotsional intellekt oilaviy muhit va ota-onalar bilan munosabatlar bolaning hissiy tarbiyasi va emotsional intellektida muhim rol oʻynaydi, bu 5 yoshga kelib 80% ga yaqin ta'sir koʻrsatadi. emotsional intellektning rivojlanishi 4-5 yosh oraligʻida faol boʻlib, bolalar oʻz his-tuygʻularini nomlash va boshqalar his-tuygʻularini tushunish koʻnikmalarini 20% ga oshiradi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image1.png
4 / 13
ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi - Page 4
5 / 13
ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 13 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi" haqida

powerpoint presentation ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi yarlikapova xushroy 1. maktabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishining asosiy bosqichlari 2. maktabga tayyorgarlikda ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni rivojlantirish 3. oila va muhitning bolaning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta'siri reja: maktabga tayyorgarlik davri maktabga tayyorgarlik davrida, taxminan 5-7 yosh oralig‘ida, bolaning emotsional lug‘ati boyiydi; ular 15-20 ta turli his-tuyg‘ularni nomlashi va tushuntirishi mumkin bo‘ladi. bolalarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishida tengdoshlari bilan o‘zaro munosabatlar muhim ahamiyat kasb etadi, masalan, 4-6 yoshli bolalar o‘rtasida hamkorlik, raqobat va moslashuvchanlik ko‘nikmalari shakllana boshlaydi. o'y...

Bu fayl PPTX formatida 13 sahifadan iborat (768,9 KB). "ilk va maktabgacha yoshgacha boʻlgan bolalarning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ilk va maktabgacha yoshgacha bo… PPTX 13 sahifa Bepul yuklash Telegram