faoliyatning oʻzlashtirilishi va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar

PPTX 19 стр. 1,1 МБ Бесплатная загрузка

19 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 19

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 19

faoliyatning oʻzlashtirilishi va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar aminov sunnatillo plans faoliyatni oʻzlashtirish va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar faoliyatni oʻzlashtirish jarayoni faoliyatni oʻzlashtirish - bu shaxsning o‘rganilayotgan faoliyatni anglash, uni amalga oshirish va u orqali malakalarni rivojlantirish jarayoni. bu jarayon shaxsning qiziqishlari va motivatsiyalaridan kelib chiqib, o‘z bilim va ko‘nikmalarini amaliyotda qo‘llash imkoniyatini beradi. oʻzlashtirish jarayonining bosqichlari va ahamiyati: - o‘rganish: yangi bilim va ko‘nikmalarni qabul qilish va ularni tushunish. - amaliyot: o‘rganilgan bilimlarni amalda qo‘llash va tajriba orttirish. - tahlil: o‘z faoliyatini baholash, xatolarni aniqlash va takomillashtirish. - integratsiya: yangi malakalarni mavjud bilimlar bilan birlashtirish va ularni yanada rivojlantirish. oʻzlashtirish uchun zarur shartlar: - motivatsiya: faoliyatni o‘rganishga bo‘lgan ishtiyoq va qiziqish. - muloqot: bilim almashinuvi va fikrlar bilan o‘rtoqlashish imkoniyatlari, bu esa o‘zlashtirish jarayonini boyitadi. - resurslar: zarur materiallar, qo‘llanmalar va o‘qituvchilar bilan ta'minlanganlik. malakalarni egallash …

2 / 19

ni oshirishda muhim rol o'ynash. photo by teddy o on unsplash motiv va motivatsiya ahamiyati motiv – bu insonning maqsadga erishish yo'lidagi ichki yoki tashqi rag'batidir. motivatsiya esa, bu rag'batni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan kuch va energiya manbai. o'zlashtirish jarayonida motivatsiya quyidagi rollarni o'ynaydi: - o'rganishga qiziqishni oshiradi va talabalarni faol ishtirok etishga undaydi. - o'zlashtirish jarayonida maqsadlarni aniqlashga yordam berib, ularga erishishni osonlashtiradi. - o'qituvchilar va talabalar o'rtasida samarali muloqotni ta'minlaydi va ta'lim jarayonini yaxshilaydi. - talabalarda o'z-o'zini baholash va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. motivatsiyani oshirish usullari: - qiziqarli va amaliy topshiriqlar berish orqali talabalarning jalb qilishini oshirish. - muvaffaqiyatlarni taqdirlash va rag'batlantirish orqali motivatsiyani kuchaytirish. - o'z-o'zini motivatsiya qilish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun treninglar o'tkazish. - mavzularni interaktiv tarzda o'rganish imkoniyatlarini yaratish. noverbal muloqot tahlili noverbal muloqot ta'rifi noverbal muloqot, so'zlardan tashqari, insonlar o'rtasidagi kommunikatsiyada muhim rol o'ynaydi. u hissiyotlar, niyatlar va fikrlarni ifodalashda yordam beradi, bu esa …

3 / 19

lar o'rtasidagi muloqotni yanada samarali va mazmunli qilish uchun zarur bo'lgan omillardir. ushbu omillar muloqot jarayonida ishtirok etayotgan shaxslarning hissiy holati, madaniy konteksti va kommunikativ qobiliyatlarini o'z ichiga oladi. muloqotni boyituvchi omillar, shuningdek, kommunikativ munosabatlarni mustahkamlashga yordam beradi. turlari va strategiyalar 1. hissiy holat: suhbatdoshingizning ruhiy holatini tushunish va unga moslashish. 2. madaniy kontekst: har bir madaniyatning o'ziga xos uslublari va qoidalarini hisobga olish. 3. muloqot qobiliyati: suhbatda samarali ishtirok etish va o'z fikrlaringizni aniq ifodalash. 4. savollar berish: ochiq va qiziqarli savollar orqali izlanish va munozara jarayonini boyitish. motiv va motivatsiya tushunchasi motiv va motivatsiya inson faoliyatini rag'batlantiruvchi asosiy tushunchalardir. motiv — bu insonni ma'lum bir harakatga undovchi sabablar to'plamidir; motivatsiya esa shunday sabablar asosida kelib chiqadigan harakatlar va qarorlarni belgilash jarayonidir. motivning o'ziga xos xususiyatlari: - ichki va tashqi: motivlar ichki (shaxsiy ehtiyojlar) va tashqi (jamiyat, oilaviy sharoit) omillardan kelib chiqishi mumkin. - o'zgaruvchanlik: motivlar sharoitlarga qarab o'zgarishi …

4 / 19

n iborat. ichki omillar shaxsning ichki ehtiyojlari, qiziqishlari va maqsadlariga bog'liq bo'lib, insonni o'z-o'zini rag'batlantirishga undaydi. masalan, qiziqish, o'sish va o'z-o'zini anglash ichki motivatsiyani oshirishi mumkin. tashqi omillar esa tashqi muhitdan kelib chiqadi va insonni tashqi rag'batlar, masalan, mukofotlar va jazolar orqali rag'batlantiradi. ichki motivatsiya - bu odamning o'z qiziqishlari va qadriyatlari asosida harakat qilishidir. tashqi motivatsiyaga misollar: 1) moliya mukofotlari; 2) tanqid va baholash; 3) jamiyatdagi obro'ni oshirish; 4) ota-onalar yoki o'qituvchilar tomonidan qo'llab-quvvatlash. motivatsiyani oshirish usullari: 1) aniq va maqsadli maqsadlarni belgilash; 2) shaxsiy muvaffaqiyatlarni nishonlash; 3) rag'batlantirish va mukofot tizimlari joriy etish; 4) o'z-o'zini rag'batlantirishni rivojlantirish. photo by teddy o on unsplash motiv va motivatsiya jarayoni motivatsiya jarayoni - bu odamlarning maqsadlariga erishishda ichki va tashqi omillar ta'sirida yuzaga keladigan psixologik jarayondir. ushbu jarayon shaxsning faoliyatini boshqarish va yo'naltirishga qaratilgan bo'lib, odamni harakatga keltiradigan motivlarni aniqlaydi. motivatsiya jarayoni ko'pincha dastlabki motivlar, qiyinchiliklar va muvaffaqiyatlarni o'z ichiga oladi, …

5 / 19

li o'tishi uchun tavsiyalar: - o'z maqsadlaringizni aniq va o'lchovli qilish. - harakatlaringizni doimiy ravishda nazorat qiling. - qiyinchiliklarga duch kelganingizda, o'z hissiy holatingizni boshqarishga e'tibor bering. motivatsiya va ta'lim motivatsiyaning roli motivatsiya ta'lim jarayonida muhim rol o'ynaydi, chunki u o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshiradi va ularga o'z maqsadlariga erishishda yordam beradi. masalan, o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan mavzularni o'rganish orqali, o'qish jarayonida ko'proq muvaffaqiyatga erishadilar. yana bir muhim jihat shundaki, motivatsiya o'quvchilarning mustaqil fikrlash va muammolarni hal etish qobiliyatini rivojlantiradi. ichki va tashqi motivatsiya ichki motivatsiya o'quvchilarning o'z qiziqishlari va ehtiyojlarini hisobga oladi, tashqi motivatsiya esa baholar, mukofotlar va boshqa tashqi omillar orqali rag'batlantiradi. ushbu ikki turdagi motivatsiya ta'lim jarayonida birgalikda ishlaydi, chunki ichki motivatsiya o'quvchilarning o'z-o'zini rag'batlantirishiga yordam beradi, tashqi motivatsiya esa ularni o'z maqsadlariga erishishga undaydi. motivatsiyani oshirish usullari - o'quvchilarga maqsadlar belgilashda yordam berish: masalan, maqsad qo'yish ustaxonalarini o'tkazish. - o'qituvchilarning qo'llab-quvvatlashi va rag'batlantirishi: o'quvchilarni muvaffaqiyatlari uchun …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "faoliyatning oʻzlashtirilishi va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar"

faoliyatning oʻzlashtirilishi va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar aminov sunnatillo plans faoliyatni oʻzlashtirish va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar faoliyatni oʻzlashtirish jarayoni faoliyatni oʻzlashtirish - bu shaxsning o‘rganilayotgan faoliyatni anglash, uni amalga oshirish va u orqali malakalarni rivojlantirish jarayoni. bu jarayon shaxsning qiziqishlari va motivatsiyalaridan kelib chiqib, o‘z bilim va ko‘nikmalarini amaliyotda qo‘llash imkoniyatini beradi. oʻzlashtirish jarayonining bosqichlari va ahamiyati: - o‘rganish: yangi bilim va ko‘nikmalarni qabul qilish va ularni tushunish. - amaliyot: o‘rganilgan bilimlarni amalda qo‘llash va tajriba orttirish. - tahlil: o‘z...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (1,1 МБ). Чтобы скачать "faoliyatning oʻzlashtirilishi va malakalarni egallash motiv va motivatsiya noverbal muloqot va muloqotni boyituvchi omillar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: faoliyatning oʻzlashtirilishi v… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram