bolalar bilimini rivojlantirishda milliy o’yinlar

DOCX 29 стр. 224,9 КБ Бесплатная загрузка

29 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 224,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 29

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 29

2 kurs ishi maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyati mavzu: maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyati. mundarija kirish i. bob. psixologik olimlar asarlarida bilish jaroyonlarni o’rganilganligi. 1.1. bilish jarayonlarini muomosini psixologik olimlar tomonidan tahlili. 1.2. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllanishi. bob yuzasidan xulosa. ii. bob. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyatini eksprimental o’rganish. 2.1. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini psixodiagnostik o’rganish 2.2. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyatini rivojlantirish bo’yicha olib borilgan psixokorreksion ishlar tahlili. bob yuzasidan xulosa. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish mavzuning dolzarbligi: jamiyatning ma’naviy takomili unda amalga oshiriladigan ta’lim - tarbiya ishlarining mazmuni, shakl va mohiyatiga bog’liqdir. shu boisdan ham ta’limdagi yangilanishni, respublikamizda amalga oshirilayotgan bosqichma - boskich ta’lim tizimini pedagogik talqin qilish, bu jarayonni samaradorli kechishini ta’minlash zaruriyati yuzaga keladi. haqiqatdan ham o‘yin har bir yosh bosqichda bolaning tevarak atrofdagi hayotni va kishilar o‘rtasidagi …

2 / 29

y bazani yanada takomillashtirish; - maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama intellektual, ahloqiy, estetik va jismoniy rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratish.[footnoteref:1] [1: o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyevning 2018 yil 30 sentyabrdagi “maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi pq–3955-son] prezidentining 2024-yil 2-fevraldagi pq-54-son qarori “ ta’lim sohasidagi islohotlarni jadallashtirish bo’yicha qo’shimcha chora- tadbirlar to’g`risidagi: quyidagilar “ta’lim sohasidagi loyihalar markazi” loyiha ofisining asosiy faoliyat yo‘nalishlari hisoblanadi: a) ta’lim sohasini isloh qilish bo‘yicha chora-tadbirlar va istiqbolli tashabbuslarni ishlab chiqish; b) xalqaro tashkilotlar, moliya institutlari, konsalting kompaniyalari va mutaxassislarning tavsiyalarini tahlil qilish va umumlashtirish, maqbul tashabbuslarning samarali implementatsiya qilinishini ta’minlash; v) yetakchi ekspertlar, konsultantlar, maslahatchilar va jamoatchilikni keng jalb qilgan holda ta’lim standartlari, o‘quv rejalari va dasturlarini ilg‘or xorijiy tajriba asosida takomillashtirish bo‘yicha takliflar tayyorlash; g) ta’lim turlari va darajalari o‘rtasida uzviylikni va uzluksizlikni ta’minlash, davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlarini ishlab chiqishda vazirlik va idoralarning o‘zaro hamjihatlikdagi faoliyatini yo‘lga qo‘yish; d) ta’lim tashkilotlarida ta’lim sifati …

3 / 29

maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o‘yinlar muhim rol o‘ynaydi. ular bolalarning tafakkurini, xotirasini va diqqatini rivojlantirib, milliy qadriyatlarga hurmatni shakllantiradi. shuningdek, o‘yinlar orqali nutq, ijtimoiy ko‘nikmalar va ijodiy fikrlash rivojlanadi. milliy o‘yinlarning tabiiy o‘rganish muhiti yaratishi ularning bilish faoliyatini yanada samarali qiladi. shu bois bu mavzu nazariy va amaliy jihatdan dolzarb hisoblanadi. kurs ishining maqsadi: maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyati o’rganish kurs ishining ob’ekti: maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlari rivojlanish jarayoni. kurs ishining predmeti: maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirish jarayonida milliy o‘yinlardan foydalanish tamoyillari, usullari va ularning ta’lim-tarbiyaviy ahamiyatini o‘rganish. kurs ishining vazifalari: 1. bilish jarayonlarini muomosini psixologik olimlar tomonidan tahlili. 2. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllanishi. 3. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini psixodiagnostik o’rganish 4. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyatini rivojlantirish bo’yicha olib borilgan psixokorreksion ishlar tahlili. kurs ishining metodlari · nazariy tahlil – milliy o‘yinlarning bilish …

4 / 29

ogik asoslari. · pedagogik nazariyalar – j. a. komenskiy, k. d. ushinskiy, a. s. makarenko kabi pedagoglarning o‘yin va ta’lim-tarbiya jarayonidagi roliga oid qarashlari. · psixologik nazariyalar – l. s. vygotskiy, j. piajening bolalar bilish jarayonlari rivojlanishi haqidagi nazariyalari. · xalq pedagogikasi – o‘zbek milliy o‘yinlari orqali ta’lim-tarbiya berish an’analari va ularning bilish jarayonlariga ta’siri. · faoliyat nazariyasi – a. n. leontevning faoliyat orqali o‘rganish tamoyillari va ularning bolalar rivojlanishidagi o‘rni. · integrativ yondashuv – bilish jarayonlarini rivojlantirishda o‘yin metodikasini boshqa ta’lim texnologiyalari bilan uyg‘unlashtirish. kurs ishining nazariy ahamiyati: kurs ishining nazariy ahamiyati shundaki, u maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini rivojlantirishda milliy o‘yinlarning ilmiy-pedagogik asoslarini tahlil qiladi. tadqiqot natijalari pedagogika, psixologiya va xalq pedagogikasi nuqtayi nazaridan milliy o‘yinlarning o‘rganilishiga hissa qo‘shadi. shuningdek, bu ish milliy o‘yinlarning bilish jarayonlariga ta’sirini nazariy jihatdan asoslab, ularni ta’lim jarayonida samarali qo‘llash yo‘llarini ko‘rsatadi. kurs ishining amaliy ahamiyati: kurs ishining amaliy ahamiyati shundaki, uning natijalari …

5 / 29

anilganligi. 1.1. bilish jarayonlarini muomosini psixolik olimlar tomonidan tahlili. bilish jarayonlari inson psixikasining asosiy tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, real voqelikni aks ettirish, tushunish va unga ongli munosabat bildirish imkonini beradi. psixologik adabiyotlarda bilish faoliyati ongning tarkibiy qismi sifatida qaraladi. bu jarayonlar orqali inson atrof-muhitdagi axborotni qabul qiladi, uni qayta ishlaydi, saqlaydi va unga asoslangan xulosalar chiqaradi. bilish jarayonlariga quyidagilar kiradi: sezgi, idrok, diqqat, xotira, tafakkur, nutq va tasavvur. har bir jarayon insonning dunyoni anglashida o‘ziga xos rol o‘ynaydi. bilish jarayonlari masalasi qadim zamonlardan buyon falsafa va psixologiya fanining markaziy muammolaridan biri bo‘lib kelgan. aristotel bilishni sezgi asosida shakllanadigan, tajriba orqali rivojlanadigan jarayon sifatida talqin qilgan. u ong faoliyatini "forma" va "materiya"ning o‘zaro uyg‘unligi natijasi deb hisoblagan. platon esa bilishni tug‘ma g‘oyalarning eslash orqali yuzaga chiqishini ilgari surgan. xx asrga kelib, bilish jarayonlari fanlararo tadqiqotlar asosida chuqur o‘rganila boshlandi. ayniqsa, kognitiv psixologiyaning shakllanishi ushbu yo‘nalishga yangi ilmiy usullar, yondashuvlar va nazariyalar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 29 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "bolalar bilimini rivojlantirishda milliy o’yinlar"

2 kurs ishi maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyati mavzu: maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyati. mundarija kirish i. bob. psixologik olimlar asarlarida bilish jaroyonlarni o’rganilganligi. 1.1. bilish jarayonlarini muomosini psixologik olimlar tomonidan tahlili. 1.2. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllanishi. bob yuzasidan xulosa. ii. bob. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ahamiyatini eksprimental o’rganish. 2.1. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini psixodiagnostik o’rganish 2.2. maktabgacha yoshdagi bolalarning bilish jarayonlarini shakllantirishda milliy o’yinlarning ...

Этот файл содержит 29 стр. в формате DOCX (224,9 КБ). Чтобы скачать "bolalar bilimini rivojlantirishda milliy o’yinlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: bolalar bilimini rivojlantirish… DOCX 29 стр. Бесплатная загрузка Telegram