pedagogika fanining maqsadi va vazifasi.

PPTX 21 стр. 959,6 КБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 959,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

презентация powerpoint mavzu:pedagogika fan sifatida. pedagogika fanining predmeti, tadqiqot metodlari. 1 pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. 2 pedagogika fanining paydo bo‘lishi va rivojlanishi pedagogik fanlar tizimi, 3 pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. 4.pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari. 5.ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o‘tkazish.. reja: pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. pedagogika (yunoncha paidagogike bo'lib, paidagogos «bola» va «yetaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta'lim berishning mohiyati va muammolarini o'rganadigan fan. pedagogikaning fan sifatida taraqqiy etish jarayoniga turli pedagog olimlar tomonidan turlicha fikrlar beriladi. amerikalik pedagog olim bernshtein fikriga ko‘ra pedagogika bir insonning ongli faoliyati boshqa bir insonni o‘rganishini ta’minlaydi. uning fikricha pedagogika shaxsning yangi jihatlarini kashf qilish, fikrlarni bog‘lash, bilim, amaliyot va shaxs fikrini ta’minlovchi vosita xisoblanadi. shu bilan birga u o‘qituvchining tashkilotchiligi, boshqaruvchanligi, talaba fikrini tahlil qila olishi va talabaga nisbatan o‘qituvchi mas`uliyatini ko‘rsatuvchi hisoblanadi. pedagogika – ta’lim va …

2 / 21

’lim (o’qitish, o’qish), bilim, ko’nikma, malaka, kompetensiya, ma’lumot, shakllantirish, rivojlantirish. shaxs – psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi. tarbiya – muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o’stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyo-qarashini tarkib toptirish jarayoni. ta’lim – o’quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko’nikma va malakalar bilan qurollantirish, kompetentlikni tarkib toptirish, ularning bilish qobiliyatlarini o’stirish va dunyoqarashlarini shakllantirishga yo’naltirilgan jarayon. bilim – shaxsning ongida tushunchalar, umumlashmalar, ma’lum obrazlar ko’rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui. ko’nikma – shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish layoqati. malaka – muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli. kompetensiya – egallangan bilim, ko’nikma va malakalarni kundalik va kasbiy faoliyatda qo’llay olish qobiliyati. ma’lumot – ta’lim-tarbiya natijasida o’zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko’nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui. shakllantirish – shaxsda barqaror xususiyat va …

3 / 21

riy-xo'jalik boshqaruvi asoslari o'rgatilgan. antik davrda maktablar sparta, afina va rim tarbiya tizimining muhim tarkibiy qismi sifatida faoliyat olib borganlar. qadimgi yunonistonda bunday joylar akademiya deb nomlangan. «akademiya» so'zi afsonaviy qahramon akadema nomidan kelib chiqqan. eramizdan avvalgi iv asrda afina yaqinidagi akadema nomi bilan nomlanuvchi joyda platon o'z shogirdlariga ma'ruzalar o'qigan bo'lib, keyinchalik ta'lim tashkil etiluvchi maskan ham shunday nom bilan atala boshlagan. qadimgi rim va yunonistonda bolalarga bilim berish faylasuflar zimmasiga yuklatilgan. umumiy pedagogika – pedagogikaning kontseptual masalalari va amaliy jihatlarini tadqiq etadi. pedagogika nazariyasi – pedagogikaning umumnazariy masalalari, qonuniyatlari va tamoyillari hamda tasniflashga oid masalalarni o’rganadi. pedagogika tarixi – pedagogik fikrlarning taraqqiy etishi, maktab va ta’lim turlarining davriy xususiyatlari, o’ziga xoj jihatlari va ahamiyatini tadqiq etadi. pedagogik mahorat – o’qituvchilarni pedagogik faoliyatga samarali tayyorlash taktikasi, pedagogik qobiliyatlarni shakllantirish, pedagogik madaniyat va texnikani tarkib toptirish hamda nutq texnikasini egallash yo’llarini o’rganadi. pedagogik fanlar tizimi maktabgacha ta’lim pedagogikasi boshlang’ich ta’lim …

4 / 21

pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. - Page 4

5 / 21

pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika fanining maqsadi va vazifasi."

презентация powerpoint mavzu:pedagogika fan sifatida. pedagogika fanining predmeti, tadqiqot metodlari. 1 pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. 2 pedagogika fanining paydo bo‘lishi va rivojlanishi pedagogik fanlar tizimi, 3 pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqasi. 4.pedagogika fani va uning asosiy kategoriyalari. 5.ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etish va o‘tkazish.. reja: pedagogika fanining maqsadi va vazifasi. pedagogika (yunoncha paidagogike bo'lib, paidagogos «bola» va «yetaklayman») ijtimoiy tarbiyaning umumiy qonuniyatlari, muayyan jamiyatda yagona ijtimoiy maqsadga muvofiq yosh avlodni tarbiyalash hamda unga ta'lim berishning mohiyati va muammolarini o'rganadigan fan. pedagogikaning fan sifatida taraqqiy etish jarayoniga turli pedagog olimlar tomonidan turlicha fikrlar ...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (959,6 КБ). Чтобы скачать "pedagogika fanining maqsadi va vazifasi.", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika fanining maqsadi va … PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram