pedagogik antropologiya va uning zamonaviy vazifalari

PPTX 26 стр. 176,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 26
powerpoint presentation тема 3. развитие, воспитание и социализация личности план: педагогическая антропология и его современные задачи. понятие о личности (индивид, человек, личность, индивидуальность). развитие, формирование, социализация, воспитание личности. фактотры развития личности (биологические, социальные, биосоциальные). факторы социализации и формирования личности (микро, мезо, макро). возрастная периодизация. антропология (от греч. anthropos – человек и логия) – наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека. как самостоятельная наука сформировалась в середине xix в. «антропология педагогическая» - философская база воспитания, которая позволяет понять структуру воспитания, лишь соотнося ее со структурой целостной природы человека; «изучение человека во всех проявлениях его природы со специальным приложением к искусству воспитания» (к.д.ушинский) педагогическая антропология сегодня играет роль интегрированного знания о ребенке как целостном существе, полноценном представителе вида нomo sapiens, полноправном участнике воспитательного процесса. объектом современно педагогической антропологии являются отношения человек – человек. предметом – ребенок как участник педагогического процесса человек – живое …
2 / 26
ых черт, отношений, установок и мотивов, характеризующая человека как члена общества. индивидуальность – совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей, отличающих данного индивида от всех остальных, ее неповторимость. у человека 5 отличий от шимпанзе: 1) зубы меньше; 2) мозг больше; 3) руки более развиты; 4) прямая походка; 5) волосяной покров меньше. днк самца шимпанзе и мужчины схожа на 99 %. мужчина от женщины отличается на 1 хромосому (большое отличие!!!!!). развитие – это процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной и духовной сфере человека, обусловленный влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых факторов. формирование – процесс становления личности человека в результате объективного влияния наследственности, среды, целенаправленного воспитания и собственной активности личности. социализация (личности) – усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих в данное время данному обществу, социальной общности, группе и воспроизводству им социальных связей и социального опыта. воспитание – процесс целенаправленного формирования личности в …
3 / 26
зывают социумом, или микросоциумом. мезофакторы (греч. mesos – средний, промежуточный) – группы людей, выделяемые по национальному принципу, по месту и типу населения (регион, село, город, поселок); массовые коммуникации (радио, телевидение, кино). макрофакторы – страна, государство, мир, планета, космос. image1.emf image2.emf image3.emf image4.emf взаимоотношение между индивидом…, личностью … и индивидуальностью может быть передано формулой: индивидом рождаются. личностью становятся. индивидуальность отстаивают. резюме: на основе сопоставления понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность» психологи утверждают: природная и социальная среда рис. 1. взаимосвязь факторов. формирование социализация воспитание деятельность, общение, самовоспитание развитие наследственность рис. 2. структура и соотношение факторов. факторы внутренние внешние наследственность собственная активность личности, порождаемая противоречиями, потребностями, интересами и другими мотивами; реализуемая в самовоспитании, а также в > воспитание в узком педагогическом смысле воспитание в широком педагогическом смысле воспитание в широком социальном смысле микросреда мезосреда природная и социальная микросреда природная и социальная деятельность и общение 1. возрастная периодизация младенчество (от рождения до 1 года) преддошкольное …
4 / 26
pedagogik antropologiya va uning zamonaviy vazifalari - Page 4
5 / 26
pedagogik antropologiya va uning zamonaviy vazifalari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik antropologiya va uning zamonaviy vazifalari"

powerpoint presentation тема 3. развитие, воспитание и социализация личности план: педагогическая антропология и его современные задачи. понятие о личности (индивид, человек, личность, индивидуальность). развитие, формирование, социализация, воспитание личности. фактотры развития личности (биологические, социальные, биосоциальные). факторы социализации и формирования личности (микро, мезо, макро). возрастная периодизация. антропология (от греч. anthropos – человек и логия) – наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас и о нормальных вариациях физического строения человека. как самостоятельная наука сформировалась в середине xix в. «антропология педагогическая» - философская база воспитания, которая позволяет понять структуру воспитания, лишь соотнося ее со струк...

Этот файл содержит 26 стр. в формате PPTX (176,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogik antropologiya va uning zamonaviy vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik antropologiya va unin… PPTX 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram