содержание образования

противоречия современного образования содержание образования (л.п. крившенко. педагоика . – 2020) традиционно при знаниево-ориентированном подходе: педагогически адаптированная система научных знаний, связанных с ними практических умений и навыков, которыми необходимо овладеть обучающимся. личностно-ориентированный подход: педагогически адаптированный социальный опыт познавательной деятельности (знания) способов деятельности (умения) творческой деятельности эмоционально-ценностных отношений содержание образования критерии отбора содержания образования критерий целостного отражения основных компонентов социального опыта, перспектив его развития, задач всестороннего развития личности критерий выделения главного и существенного критерий соответствия возрастным особенностям об-ся критерии соот...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (2,1 МБ). Чтобы скачать "содержание образования", нажмите кнопку Telegram слева.