tarbiya va uning turlari

DOCX 8 стр. 17,6 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 8
ta’lim-tarbiya haqida atamalar. axloq – kishilarning bir-biriga, oilaga, vatanga, jamiyatga munosabatlarida namoyon bo’ladigan xatti-harakatlar yig`indisidir. axloq har bir kishining xulqini, ichki dunyosini ko’rsatadi. axloqqa milliy urf-odatlar, an’analar ta’sir qiladi. ba’zi millat kishilari o’rtasidagi munosabatlarda oddiy hol deb qaraladigan xatti-harakatlar boshqa millatlar axloq qoidalarida rad etilishi mumkin. axloqning yuksak darajada bo’lishi jamiyatning rivojiga bevosita ta’sir qiladi yoki aksincha. axloq- axloq normalari bilan tartibga solinadi, ular huquqiy normalardan farq qilib, majburiy harakterga ega emas. axloqiy normalar urf-odat, namuna kuchi, jamoatchilik fikri ta’sirida vujudga keladi. axloqiy normalarni bajarish ixtiyoriy, vijdonga bog`liq. uning buzilishiga nisbatan ommaviy qoralash, jamoat izzasi qo’llaniladi. axloq ishontirish, tushuntirish bilan ta’minlanadi. prezidentimiz ta’kidlaganidek "axloq ma’naviyatning o’zagi”. axloq ma’naviyaning amalidir. u insof va adolat tuyg`usi, iymon va halollik kabi tushunchalar bilan bog`liq. avlod va ajdod - bir butunning ikki bo’lagi. avlod – bugungi, ertangi nasl. masalan kelajak avlod. ajdod esa - o’tib ketganlar, kengroq ma’noda, ajdod deganda rahmatli bo’lib ketgan ota-bobolarimizni, …
2 / 8
iya – uyushmaga birlashish, ittifoq tuzish. iqtisodiyot sohasi, mulk shaqlidan qat’iy nazar korxonalar, tashkilotlar va alohida shaxslarning yagona manfaatdorlik, ishlab chiqarish asosida birlashishi. assalomu alaykum. kishilar o’zaro uchrashganda bir-biriga aytadigan arab tilidagi tilagi bo’lib, «sizga osoyishtalik va salomatlik tilayman» degan ma’noni anglatadi. salomni qabul qiluvchi kishi esa «va alaykum assalom» (sizga ham tinchlik, salomatlik bo’lsin) deb javob qaytaradi. birinchi bo’lib kichiklar salom beradi, kattalar alik oladilar. u kishilararo muomala-munosabatning boshi bo’lib, suxbatga o’ziga xos iliqlik, samimiyat bahsh etadi. o’zidan kattalarga hurmat, kichiklarga shafqat yuzasidan tanisa, tanimasa salom-alik qilish xalqimizning axloqiy fazilatlaridan hisoblanadi. afv etish – shaxsning sodir etgan jinoyati uchun tayinlangan yoki tayinlanadigan jazoni o’tashdan ozod etish, ya’ni kechirish. bunda har bir kishining shaxsi, avvalgi xizmatlari, o’zini tutishi, to’g`ri yo’lga kirganligi, jinoyatning harakteri (og`ir-yengilligi), yetkazilgan zarar hamda kechirim so’rash haqidagi iltimoslari e’tiborga olinadi. afv etish orqali shaxs jazoning hammasini o’tashdan ham ozod qilinishi mumkin. afv e’lon qilish huquqi faqat o’zbekiston …
3 / 8
odan ozod qilish yoki jazoni kamaytirishni ko’zda tutadi. og`ir jinoyat sodir etganlarga, o’ta xafvli shaxslarga amnistiya qo’llanilmaydi. har bir aniq holatda jazoni o’tayotganlarga amnistiya orqali jazodan ozod etilishi, kimlarning jazo muddati qancha qisqartirilishi, kimlarga amnistiya tatbiq qilinmasligi prezident farmonida aniq ko’rsatiladi. singdirish borasidagi harakatlar jangovar ta’limot va harbiy xizmat jarayoni, mafkuraviy ish, madaniy-oqartuv va ommaviy-sport tadbirlari davomida amalga oshiriladi. bayon. maktab o’quvchilarining o’zlashtirgan bilimini yozma va og`zaki nazorat qilish turlaridan biri. bunda ular o’qib berilgan yoki o’zi o’qigan tekstni yozma yo og`zaki ifodalaydi. bayon o’quvchilarni teks mazmunini yaxshi anglab, uni yozma yoki og`zaki to’g`ri ifodalay olishga o’rgatadi, ularning xotirasi va nutq madaniyatini o’stiradi. bayon asosan ikki turga nazorat va ta’limiy bayonga bo’linadi. nazorat bayonda o’qituvchi tekstni o’qib bergach, o’quvchilarga notanish bo’lgan so’zlarning ma’nosi va to’g`ri yozilishini tushuntirib beradi, so’ngra o’quvchilar mustaqqil ravishda reja tuzib, u asosida bayon yozadilar. ta’limiy bayonda esa tekst o’qib berilgach, o’quvchilar o’qituvchi rahbarligida birgalashib reja tuzadilar, …
4 / 8
-moddasi) buddaviylik - jahonda keng tarqalgan dinlardan biri. miloddan avvalgi vi-v asrlarda hindistonda vujudga kelgan. buddizmning asoschisi sidhharta gautama bo’lib, u baqtriya, numon podsholigidan keyinroq vujudga kelgan. tohariston davlatlari hududida keng tarqalgan. burch – qonun va boshqa huquqiy hujjatlarda belgilangan ayrim harakatlarni sodir etish, ayrim harakatlarni sodir etishdan tiyilishdir. burchni buzish turli javobgarliklarga tortish va jazolashga sabab bo’ladi. burch ixtiyoriy bajarilganda jamiyat taraqqiyotiga ijobiy ta’sir qiladi. burch axloqning asosiy mezonlaridan biri hisoblanadi. shuningdek, har bir kishining o’z vazifalarini to’liq bajarish, odamlarga to’g`ri munosabatda bo’lish kabi fazilatlarni ifoda etadi. u shaxsning jamiyatga bo’lgan munosabatida namoyon bo’ladi. botirlik-uning aniq ifodasi jasorat va tashabbusdir. botirlik tushunchasi mardlik, barqaror iroda, dadillik kabi sifatlar bilan uyg`unlashgan bo’lib, ikkiyuzlamachilik, qo’rqoqlik, tushkunlik, munofiqlik kabi tushunchalarga mutlaqo ziddir. botirlik sifatini tarbiyalash va ushbu sifatni yoshlar tabiatiga singdirish muhimdir. bilim. kishilarning tabiat va jamiyat xodisalari haqida xosil qilgan to’g`ri ma’lumotlari. u ijtimoiy mehnat va tafakkur maxsuli bo’lib, mavjud olamning …
5 / 8
keng ma’nodagi tushunchadir. kishi tug`ilib o’sgan uy, mahalla, qishloq nazarda tutilsa, bu tor ma’nodagi tushunchadir. vatanparvarlik – bu ona zaminga bo’lgan muhabbat, uni sevish, e’zozlash. vatan ravnaqiga har bir fuqaroning o’z hissasini qo’shishga erishishi. vatanparvarlik– bu xalqimizga, uning an’analariga, tilimiz va madaniyatimizga muhabbat va hurmat bilan qarash hamda rivojlantirishga hissa qo’shish, yurtimizning haqiqiy jonkuyari bo’lish. vatanparvarlik- odamlarning mamlakatiga bo’lgan munosabati va harakati bilan vatan manfaatiga xizmat kilish va dushmandan ximoya kilishga intilishini namoyish etuvchi ijtimoiy va axloqiy tamoyil. o’zbekistondagi vatanparvarlik - ko’p millatli vatanga muhabbat va sadokatni ifodalovchi vatanparvarlikdir. vatanparvarlik tushunchasida vatanga va mustaqillik yutuklariga muhabbat, kardosh xalklarga do’stona munosabat, vatanning gullab yashnashi yo’lidagi ijtimoiy faollik, uni himoya kilish, milliy xudbinlik va takabburlikka xiloflik va baynalmilallik xislatlari mujassamdir. vatanparvarlikni shaqllantiruvchi muhim omillardan biri - qurolli kuchlarning jangovar kudratini mustahkamlash va shaxsiy tarkibning uyushqokligiga yo’naltirilgan - vatanparvarlik ruhidagi tarbiyadir. vatanparvarlik ruhidagi tarbiya- harbiy xizmatchilarda huquqiy ong, harbiy burchni ado etish mas’uliyati …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiya va uning turlari"

ta’lim-tarbiya haqida atamalar. axloq – kishilarning bir-biriga, oilaga, vatanga, jamiyatga munosabatlarida namoyon bo’ladigan xatti-harakatlar yig`indisidir. axloq har bir kishining xulqini, ichki dunyosini ko’rsatadi. axloqqa milliy urf-odatlar, an’analar ta’sir qiladi. ba’zi millat kishilari o’rtasidagi munosabatlarda oddiy hol deb qaraladigan xatti-harakatlar boshqa millatlar axloq qoidalarida rad etilishi mumkin. axloqning yuksak darajada bo’lishi jamiyatning rivojiga bevosita ta’sir qiladi yoki aksincha. axloq- axloq normalari bilan tartibga solinadi, ular huquqiy normalardan farq qilib, majburiy harakterga ega emas. axloqiy normalar urf-odat, namuna kuchi, jamoatchilik fikri ta’sirida vujudga keladi. axloqiy normalarni bajarish ixtiyoriy, vijdonga bog`liq. uning buzilishiga nisbatan...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOCX (17,6 КБ). Чтобы скачать "tarbiya va uning turlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiya va uning turlari DOCX 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram