o‘zbekistonda finlandiya ta’lim tajribasi: sinov va istiqbollar

DOCX 4 стр. 34,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
o‘zbekistonda finlandiya ta’lim tajribasi: sinov va istiqbollar annotatsiya (o'zbekcha): ushbu maqolada finlandiya ta’lim tizimining asosiy tamoyillari va ularning o‘zbekiston ta’lim tizimida sinov tariqasida qo‘llanilishi yoritilgan. maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda amalga oshirilgan innovatsion yondashuvlar, formativ baholash, o‘yin orqali o‘rganish, shuningdek, o‘qituvchilar malakasini oshirishga qaratilgan treninglar haqida batafsil ma’lumot berilgan. аннотация (на русском): в данной статье рассматриваются основные принципы финской системы образования и их пилотное внедрение в образовательную систему узбекистана. подробно описаны инновационные подходы, применяемые в дошкольном и начальном образовании, формативное оценивание, обучение через игру, а также повышение квалификации педагогов. annotation (in english): this article explores the core principles of the finnish education system and their pilot implementation in uzbekistan’s educational landscape. it provides insights into innovative approaches in preschool and primary education, formative assessment, learning through play, and teacher training initiatives. kirish bugungi globallashuv jarayonida ta’lim tizimi har bir davlat uchun strategik rivojlanish omiliga aylanmoqda. muvaffaqiyatli davlatlar tajribasini o‘rganish, innovatsion yondashuvlarni …
2 / 4
a hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirishga qaratilganligi bilan ajralib turadi. ushbu tizimning asosiy tamoyillariga quyidagilar kiradi: 1. formativ baholash — o‘quvchilarning bilimini ballar bilan emas, balki ularning rivojlanishiga e’tibor qaratgan holda doimiy mulohaza asosida baholash. 2. o‘yin orqali o‘rganish — ayniqsa boshlang‘ich sinflarda darslar qiziqarli va tabiiy tarzda o‘yin elementlari orqali o‘tiladi. 3. kam yuklama, chuqur o‘zlashtirish — darslar soni kamroq, lekin har bir mavzu chuqur va mukammal o‘rganiladi. 4. o‘qituvchiga ishonch — o‘qituvchilarga mustaqil metodik yondashuvlar tanlash huquqi beriladi va ular jamiyatda yuksak maqomga ega. 5. psixologik qulay muhit — raqobat emas, hamkorlik muhitini shakllantirishga urg‘u beriladi. o‘zbekistonda finlandiya tajribasining sinovdan o‘tkazilishi o‘zbekistonda finlandiya modeli asosida bir nechta sinov loyihalari amalga oshirildi. eng muhim tajribalardan biri bu andijon viloyatidagi boshlang‘ich sinflarda finlandiya modelining sinov tariqasida joriy etilishi bo‘ldi. 2021-yildan boshlab bir nechta maktablarda o‘qituvchilar maxsus tayyorgarlikdan o‘tkazilib, yangi metodika asosida dars bera boshlashdi. loyihaga ko‘ra: - darslarda o‘yin va amaliy mashg‘ulotlarga …
3 / 4
ning shaxsiy rivojiga e’tibor, psixologik qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiy-emotsional o‘qitish usullari joriy qilingan. shuningdek, pedagogik universitetlar hamda xalq ta’limi vazirligi bilan hamkorlikda fin modelini o‘qituvchilarga o‘rgatish bo‘yicha qator seminar-treninglar o‘tkazildi. mahalliy sharoitda fin modelining moslashuvi garchi finlandiya modeli ilg‘or va samarali bo‘lsa-da, uni to‘liq ko‘chirish emas, balki moslashtirish muhimdir. chunki har bir davlatning madaniyati, qadriyatlari, ota-onalar yondashuvi farq qiladi. o‘zbekiston sharoitida quyidagi jihatlar inobatga olindi: - o‘qituvchilarning metodik bilimlarini oshirishga ehtiyoj bor; - ota-onalar yangicha yondashuvlarga o‘rganmagan bo‘lishi mumkin; - maktablar moddiy-texnik bazasi doimo ham yetarli emas. shunga qaramay, finlandiya tajribasi asosida olib borilgan ishlar natija bera boshladi. ba‘zi maktablarda darslar ko‘proq interaktiv, samarali va o‘quvchilar uchun qiziqarli bo‘la boshladi. xulosa va takliflar finlandiya ta’lim tizimi nafaqat ilg‘or texnologiyalar, balki insonparvarlik, farzandlarga bo‘lgan ishonch va o‘qituvchining erkinligiga asoslangani bilan diqqatga sazovor. o‘zbekistonning bu tajribani o‘z ta’lim tizimiga sinov asosida joriy etayotgani quvonarlidir. kelgusida quyidagilarni tavsiya etish mumkin: - finlandiya tajribasi asosida o‘qituvchilar …
4 / 4
achers college press, 2015. 2. educluster finland rasmiy sayti: https://www.educlusterfinland.fi/ (murojaat sanasi: 2025-yil aprel). 3. o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi axborot xizmati: https://www.maktab.uz 4. "finlandiya tajribasi asosidagi yangi ta’lim tizimi andijonda sinovdan o‘tkazilmoqda" — xalq so‘zi gazetasi, 2021-yil 10-dekabr soni. 5. qodirova, m. "o‘zbekistonda innovatsion ta’lim yondashuvlari: xalqaro tajriba va milliy model" — pedagogika jurnali, 2023-yil, 2-son. 2

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekistonda finlandiya ta’lim tajribasi: sinov va istiqbollar"

o‘zbekistonda finlandiya ta’lim tajribasi: sinov va istiqbollar annotatsiya (o'zbekcha): ushbu maqolada finlandiya ta’lim tizimining asosiy tamoyillari va ularning o‘zbekiston ta’lim tizimida sinov tariqasida qo‘llanilishi yoritilgan. maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda amalga oshirilgan innovatsion yondashuvlar, formativ baholash, o‘yin orqali o‘rganish, shuningdek, o‘qituvchilar malakasini oshirishga qaratilgan treninglar haqida batafsil ma’lumot berilgan. аннотация (на русском): в данной статье рассматриваются основные принципы финской системы образования и их пилотное внедрение в образовательную систему узбекистана. подробно описаны инновационные подходы, применяемые в дошкольном и начальном образовании, формативное оценивание, обучение через игру, а также повышение квалификации педаг...

Этот файл содержит 4 стр. в формате DOCX (34,3 КБ). Чтобы скачать "o‘zbekistonda finlandiya ta’lim tajribasi: sinov va istiqbollar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekistonda finlandiya ta’lim… DOCX 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram