склонение имён существительных

PPTX 25 pages 1.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 25
склонение имён существительных. категория падежа имени существительного склонение имён существительных. категория падежа имени существительного лексическая тема: все профессии хороши цели: грамматическая и лексическая компетентность задачи: дать студентам основное понятие о склонении имени существительного; выработка навыков произношения и чтения; говорение, чтение, интонация, аудирование. план практического занятия 1. грамматическая компетенция: а) общее понятие о склонении имён существительных б) падежная форма имён существительных; в) задачи для закрепления темы. 2. лексическая компетентность: а) предтекстовые задания; б) послетекстовые задания; в) занимательный материал. нет глупых профессий, есть лишь глупые люди. а. леру де ленси в русском языке есть два основных типа словоизменения: склонение и спряжение. имя существительное — часть речи, которая обозначает предмет и изменяется по падежам и числам. постоянный признак существительного — это род. склонение имен существительных — это изменение по падежам, числам и родам. просклонять слово — значит изменить его по падежам. первое, второе и третье склонение имен существительных к первому склонению относятся существительные …
2 / 25
ествительные среднего рода, которые оканчиваются на -ие: наклоне́ние, бракосочета́ние, указа́ние. такие существительные в форме единственного числа предложного падежа при склонении оканчиваются на -и. вот так: и. п. — (что?) указание, озеро р. п. — нет (чего?) указания, озера д. п. — удивляемся (чему?) указанию, к озеру в. п. — читаю (что?) указание, вижу озеро т. п. — интересуюсь (чем?) указанием, озером п. п. — расскажу (о чём?) об указании, об озере к третьему склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием в именительном падеже: быль; радость; сирень; лазурь; роскошь; горечь; блажь; вещь. задание 1. прочитайте стихотворение «весенние падежи». определите падежи выделенных слов. весенние падежи всё пробудилось ото сна: природа дышит лишь одной по миру шествует весна. неповторимою весной. как будто расцветаем мы, скворец, присевший на сосне, почувствовав приход весны. горланит песни о весне. и захотелось выйти мне горланит песни о весне. навстречу молодой весне. другим об этом расскажи и …
3 / 25
сию – значит выбрать жизнь. как же найти своё призвание, как его реализовать. слово «профессия» многозначно. профессией объединены все люди, занятые данным видом труда. они работают в разных уголках страны, на разных предприятиях, в разных фирмах, образовательных учреждениях. они могут не знать друг друга в лицо, но они заняты одним делом. люди одной профессии имеют сходные интересы, знания, навыки, образ жизни. другой смысл слова «профессия» – система знаний, умений и навыков, которыми владеет определенный человек. когда выбирают профессию, то выбирают ту работу, которая нравится. есть понятие «специальность». по значению оно близко к термину «профессия». это разные области труда в пределах одной профессии. у каждого учителя есть своя специальность – это может быть родной язык и литература, или математика, или география. профессия человека – его жизненный трудовой путь, его судьба. существует понятие «профессиональные ценные качества человека». например, водитель, пилот должны быть готовы к экстренному действию, для врача важны особая внимательность. нет …
4 / 25
специальность, труд 4. спросите товарища, принадлежат ли ему эти вещи. образец: — чья это ручка? ваша? — нет, не моя. (книга, карандаш, ручка, учебники, планшет, яблоко, журнал, газеты, письмо, тетрадь, компьютер, флешка.) 5. узнайте, чьи это вещи. образец: книги — чьи это книги? — мои. (словари, ручки, письма, планшеты, карандаши, учебники, тетради, яблоки, книги, газеты, журналы.) задание 6. прочитайте текст. выпишите из текста: а) имена существительные 1-го склонения; б) имена существительные 2-го склонение; в) имена существительные 3-го склонения. задание 7. запишите известные вам слова, обозначающие профессии, по темам: «экономист», «бухгалтер», «финансист», «банкир», «гид-переводчик», «менеджер», «связист». задание 8. прочитайте текст, вставляя нужные окончания. моя сестра – экономист… . у нас в университете нет экономист…. он считается лучшим экономист… налоговой инспекции. мой отец работает экономист… . старший брат будет экономист…. он является способным экономист… . он выбрал профессию экономист… . а может стать экономист… ? я ценю профессию экономист…. она думает о …
5 / 25
ания). задание 12. к каким из данных слов мужского рода можно подобрать соответствующие слова женского рода? работник – программист – инженер – специалист – отличник – экономист – выпускник – руководитель – студент – директор – задание 13. скажите, каких специалистов готовят следующие факультеты: экономический, финансы и финансовые технологии, педагогический, менеджмент, начальное образование, бухгалтерский счёт и аудит, банковское дело и аудит, международная экономика и международные экономические отношения, информационная система и технологии, туризм, школьный менеджмент. занимательный материал так обычно говорят по-русски биография – tarjimai hol фамилия – familiya имя – ism отчество – otasining ismi родители – ota-ona дети – bolalar, farzandlar ребенок – bola, farzand родственник (родственница) – qarindosh семья – oila большая – katta небольшая – o‘rtacha малая – kichik отец – ota мать – ona брат (старший брат) – aka брат (младший брат) – uka сестра (старшая) – opa сестра (младшая) – singil дедушка – bobo, buva бабушка …

Want to read more?

Download all 25 pages for free via Telegram.

Download full file

About "склонение имён существительных"

склонение имён существительных. категория падежа имени существительного склонение имён существительных. категория падежа имени существительного лексическая тема: все профессии хороши цели: грамматическая и лексическая компетентность задачи: дать студентам основное понятие о склонении имени существительного; выработка навыков произношения и чтения; говорение, чтение, интонация, аудирование. план практического занятия 1. грамматическая компетенция: а) общее понятие о склонении имён существительных б) падежная форма имён существительных; в) задачи для закрепления темы. 2. лексическая компетентность: а) предтекстовые задания; б) послетекстовые задания; в) занимательный материал. нет глупых профессий, есть лишь глупые люди. а. леру де ленси в русском языке есть два основных типа словоизменения:...

This file contains 25 pages in PPTX format (1.3 MB). To download "склонение имён существительных", click the Telegram button on the left.