yaxlit pedagogik jarayon

PPTX 10 стр. 360,8 КБ Бесплатная загрузка

10 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 360,8 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 10

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 10

презентация powerpoint mavzu: yaxlit pedagogik jarayon guruh: pps-23/3 bajardi: abjalova. p qabul qildi: gapparova m mustaqil ish angren universiteti mavzu: yaxlit pedagogik jarayon reja: 1. pedagogik jarayon va uning tuzilishi. 2. pedagogik jarayon konuniyatlari. 3. yagona pedagogik jarayonning etaplari. xulosa foydalanilgan adabiyotlar pedagogik jarayon va uning tuzilishi. pedagogik jarayon va uning tuzilishi. pedagoglik kasbining paydo bo’lishiga e’tibor qaratilsa, shu narsa ko’rinadiki, dastlab uning doirasida differentsiallashuv va integratsiyalashuv jarayoni chegaralangan bo’lsa, key-inchalik ochiqchasiga ta’lim va tarbiya qarama-qarshi qo’yila boshladi: o’qi-tuvchi o’qitadi, tarbiyachi esa tarbiyalaydi. lekin xix asrga kelib, taraqqiy-parvar pedagoglarning ishlarida argumentlarni asoslashda ob’ektiv nuq-tai nazardan ta’lim va tarbiyaga bir butun, yaxlit hodisa sifatida qarala boshladi. i.f. gerbartning fikricha, tarbiyasiz ta’limda vosita bor, lekin maqsad yo’q, ta’limsiz esa maqsad bor, vosita yetishmaydi. nemis pedagogi a. disterveg, ta’limni tarbiyaning bir qismi sifatida qaraydi: “ta’lim printsiplari bor ekan, hamisha tarbiya printsiplari ham bo’ladi, yoki aksincha”. pedagogik jarayonning yagonaligi g’oyasi k.d ushinskiy g’oyalarida chu-qur …

2 / 10

gik jarayon qonuniyatlari – bu ob’ektiv mavjud bo’lgan, takrorlanadigan, barqaror hodisalar orasidagi ma’lum aloqadorlik, mazkur jarayonning alohida tomoni. qonuniyatlar nima va pedagogik jarayonda qanday bog’langan, nima bilan u bog’liqlikda ekanligini ko’rsatadi. pedagogik taraqqiyot sifatidagi bu qadar murakkab, katta va dinamik tizimda ko’plab turli tavsifiy aloqalar namoyon bo’ladi. zamonaviy pedagogikada pedagogik jarayon qonuniyatlarning yagona tas-nifi mavjud emas. shu sababli quyida mavjud tasniflardan ba’zilarini ko’rib o’tamiz. i. p. podlasыy tasnifi bo’yicha: tarbiya va ijtimoiy tizimlarning aloqadorligi: aniq tarixiy sharoitlardagi tarbiya xarakteri jamiyatning ehtiyojlari, iqtisodiy, milliy-madaniy o’ziga xosliklari bilan aniqlanadi. ta’lim va tarbiya orasidagi: bu jarayonlarning o’zaro bog’liqligini, ularning ko’ptomonlama o’zaro ta’sirini, birligini belgilab beruvchi aloqadorlik. tarbiya va faoliyatning aloqadorligi: tarbiyalash – faoliyatning turli turlariga tarbiyalanuvchilarni jalb etish demakdir. tarbiya va shaxs faolligining aloqadorligi: agar uning ob’ek-ti(shaxs) bir paytning o’zida sub’ekti sifatida aks etsa, tarbiya muva-faqqiyatli amalga oshadi, ya’ni shaxs o’zining faol xulq-atvorini, shaxsiy erkinligini, mustaqilligini, faoliyatdagi ehtiyojini namoyon etadi. tarbiya va muloqotning …

3 / 10

i: maqsadni belgilash, sharoitni diagnostikalash, natijalarni prog-nozlash, jarayonning rivojlanishini loyihalash va rejalashtirish. pedagogik jarayonni amalga oshirishning asosiy etapini alohida-alo-hida tizim sifatida qarash mumkin. u bir-biri bilan o’zaro bog’liq bo’lgan qo’yidagi elementlardan iborat: bo’lajak faoliyatning maqsadi va vazifa-larini qo’yish va ochib berish; pedagogik jarayonning beliglangan metodlari, vositalari va shakllaridan foydalanish; optimal sharoitni yaratish; o’quv-chilar faoliyatini rag’batlantirishning xar xil turlarini amalga oshiri; pedagogik jarayonni boshqa jarayonlar bilan bog’liqligini ta’minlash. pedgogik jarayonni amalga oshirish etapida tezkor boshqarish qarorla-rini qabul qilishga asos bo’ladigan teskari aloqa katta ahamiyatga ega. teskari aloqa – jarayonni sifatli boshqarishning asosi. pedagogik jarayonning tsikli qo’lga kiritgan natijalarni tahlil qi-lish bilan yakunlanadi. u kelajakda xatolarni takrorlamaslik uchun kerak. xulosa pedagogik jarayonning tizim shakllantiruvchi omili uning maqsadi bo'lib, ko'p darajali hodisa sifatida tushuniladi. maqsad o'qituvchi va o'quvchilar intilayotgan aniq natijani aks ettirishi kerak. maqsad pedagogik talqin qilinadigan ijtimoiy tajribaga xos (immanent) bo'lib, u o'qituvchilar va o'quvchilar vositasida ham, faoliyatida ham aniq yoki …

4 / 10

ementlari tug'iladi. foydalanilgan adabiyotlar 1. karimov i.a. o’zbekistonninng o’z istiqlol va taraqqiyot yo’li. – toshkent, o’zbekiston, 1992. 2. karimov i.a. barkamol avlod – o’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – toshkent: sharq nashriyot-matbaa kontserni, 1997. 3. o’zrning “ta’lim to’g’risida”gi qonuni // barkamol avlod – o’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – toshkent: sharq nashriyot-matbaa kontserni, 1997. 4. forobiy, abu nasr. fozil odamlar shahri. – toshkent: xalq merosi nashriyoti, 1993. 5. umumiy pedagogika / o.koldibekovaning umumiy tahriri ostida. – toshkent:2013. 6. podlasыy i.p. pedagogika. v 2 kn. kn. 2. – moskva: vlados, 1999. image3.png image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 10

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "yaxlit pedagogik jarayon"

презентация powerpoint mavzu: yaxlit pedagogik jarayon guruh: pps-23/3 bajardi: abjalova. p qabul qildi: gapparova m mustaqil ish angren universiteti mavzu: yaxlit pedagogik jarayon reja: 1. pedagogik jarayon va uning tuzilishi. 2. pedagogik jarayon konuniyatlari. 3. yagona pedagogik jarayonning etaplari. xulosa foydalanilgan adabiyotlar pedagogik jarayon va uning tuzilishi. pedagogik jarayon va uning tuzilishi. pedagoglik kasbining paydo bo’lishiga e’tibor qaratilsa, shu narsa ko’rinadiki, dastlab uning doirasida differentsiallashuv va integratsiyalashuv jarayoni chegaralangan bo’lsa, key-inchalik ochiqchasiga ta’lim va tarbiya qarama-qarshi qo’yila boshladi: o’qi-tuvchi o’qitadi, tarbiyachi esa tarbiyalaydi. lekin xix asrga kelib, taraqqiy-parvar pedagoglarning ishlarida argumentlarni as...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (360,8 КБ). Чтобы скачать "yaxlit pedagogik jarayon", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: yaxlit pedagogik jarayon PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram