chizmachilik

DOC 13 стр. 109,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
chizmachilikni o`qinish metodikasi reja: 1. chizmachilikdan yangi tahrirdagi dts. 2. chizmachilikni o'qitish metodlari. 3. chizmachilikning didaktik prinsiplari o’quv dasturi (8-9-sinf) umumiy o'rta ta'lim maktablarining amaldagi evquv rejasiga binoan grafik ta'limi 8-9 sinflarda berilib. bunda oliy ovquv yurtlarida o'qitiladigan «chizmachilik» kursi dasturining soddalashlirilgan shaklidan foydalanildi. ya'ni chi/machilik fani bo'yicha ta'lim konsenink dasun asosida olih borildi. amalda qoilanilayotgan bunday dastur chi/machilik kursiniiu: harch.; bolimlarini ovz tarkibiga olgan bo4lib, unda o4juvchilar o'quv rcjada bcr*iiansj;in c-n чо:>; hisobiga geometrik. proeksion. mashinaaozlik va qurilish chizmachiligi o\\u\ maioi'iallarini ctzlashtirish ko'zda tutiigan. dastumi qayta ishlash jarayonida chizmalarni taxt qilish. chizmachilik shriftlarini o'rganish, geometrik yasashlar sohasidagi mavzularning mazmuni takomillashtirildi. bulardan tashqari proeksiyalash asoslariva aksonometrik proeksiyalar bo'yicha nazariy qismi grafik ishlarning mazmuni bilan boyitildi va kompyuterda chizma bajarishga alohida e'tibor qaratildi. (tquvchilarning fazoviy tasavvurini, ya'ni. xotira, tasavvur xayolini va grafik tafakkurini rivojlantirish butun kursning asosiy o'zagini tashkil qiladi. respublikamiz ta'lim tizimida uzliksiz ta'limning tashkil etilishi barcha fanlar qatori grafik …
2 / 13
ishga qaratilgan. chizmachilik dasturi quyidagi ovquv vazifalami bajarishni ov z oldigamaqsad qilib qo yadi: ctquvchilarga konstruktorlik yagona tizimt eskdj qoidalari to4g4risida umumiy tushuncha berish. 2.geometrik yasashlar bo'yicha kovnikmalar hosil qilish. 3.proeksiyalash asoslarini ovrgatish bovyicha bilimlami shakllantirish. geometrik modellar va sodda detallaraing to4g>i burchakli bamda aksonometrik proeksiyalarini yasash malakalariga erishish. 4.chizmalarni o'qish malakalarini hosil qilish. 5.bolalaming fazoviy tasavvurlari ta'limda grafik tafakkurini rivojlantirish. 6.chizmalarda qirqim, kesim, shartliliklar va soddalashtirishlardan to4g4ri foydalanishga o'rgatish. 7.mashinasozlik chizmalari bo^yicha va sxemalar haqida umumiy tushunchalar berish. 8.loyihaiash elementlari bo"yicha ilk ko'nikmalami shakllantirish. 9.qurilish chizmalarining asoslari bilan tanishtirish. lo.kompyuter yordamida oddiy chizmalar yasash ко 'nikmalarini shakllantirish. chizmachilik dasturining vazifalari nazariy va amaliy bilimlarni integrasiya asosida mashqlar, grafik hamda amaliy ishlar raajburiy minimumini bajarish yo"li bilan amalga oshiriladi va unga o'quv vaqtining 60-70 foizi ajratilishi lozim. bu ishiarning mazmuni chizmalar, eskizlar. aksonometrik proeksiyalash, texnik rasmlarni bajarish va ularni o'qiy olishdan iborat boyish kerak. mazkur onquv dastur tarkibidan o4rin olgan …
3 / 13
lislii ко ь 'гл\\:2 asosida odeham qo' yish qoidalaridan oldin o'rganilishi maqsadga muvofiq. to' rtinchi bo"limdagi «geometrik yasashlar» samarali o"rganilislu uclnm o'quvchilar chizma asboblar hilan i (via qurollangan bodishlari zariir. «proeksiyalash asoslari». «to"gvri burchakli proeksiyakm> va «ko'rinishlar» dasturning asosiy negizini lashkil etadi. mazkur bo'limlar mazmuni murakkablashtirilmagan hoida. chizma geometiiya elementlari singdirilishi hamda oktan va epyur haqidagi umumiy tushunchalaming kiritilishi, shuningdek, nuqta, to4g4ri chiziq va tekis shakllarning proeksiyalarini tushuntirilishida kovproq cvquv plakatlaridan foydalanishi nazarda tutiladi. «aksonometrik procksiyalaro bolimidagi o'quv materiallarni to4g4ri burchakli proeksiyalar bilan parallel o"rganilishi ovquvchilarning fazoviy tasavvurini o'stirish imkonini yaratadi. «chizmalami o4qish bolimkla aksonometrik va to"g4ri burchakii proeksiyalami taqqosiash va tahlil qilish ishlariga alohida e'tibor berilishi kerak. 9-sinf dasturi sakkizta bo4limdan lborat «kesimlar va qirqimlar» deb nomlangan bodhnda kesimlar va qirqimlar yuzasidan o'quvchilapga kengroq bilim, kovnikma berishni nazarda tutib ко' proq vaqt ajratiladi, og4ma qirqim geometrik jism yoki oddiy detal misolida bajarilishi kerak. «chizmalarda shartlilik va soddalashtirishlar» bolimida belgilangan …
4 / 13
mning fazoviy holatini va shaklini ov.gariirishga o'rgatilishi nasarda tutiladt kompyuter texnikasi bilan ta'minlanmagan maktablarda ma/km bo'lim uchun ajraliigan soatlardan 9-sinf dasturi tarkibidan o'rin olgan о qu\ materiallarni kengaytirish va chuqurlashtirish uchun foydalanish tavsiya etiladi. «mashinasozlik chizmalari», hamda «sxemaiar va qwilish chizmatari» boiimiari mazmunida mazkur mavzular yuzasidan umnmiy ma'ltmiotiar berilishi kovzda tutiladi. mashinasozlik chizmalari yuzasidan nazariy bilimlar bilan chegaralanib qolmay, o'quvchilar rezbalarni chizmalarda tasvirlay olish ко nikmalariga egabo"lishlari zarur. sxemaiar tushuntirilganda dastur mazmunida belgilangan soatni inobatga olib, murakkablashtirilmagan holda ko'proq o"quv plakatlaridan foydaianish lozim. quritish chizmalari bo'yicha esa binoning fasadi, plani, qirqimi va chizmalarga o'leham qo'yish yuzasidan ko'nikma va malakalar berish nazarda tutiladi. (chizmachilik o'qitish jarayoni o'z iu/ilishiga ega ho lib. u o'zaro bog'langan qismlaixlan iboratdir. 1. o'quvchilarning diqqat va tafakkurini yangi o'quv materialini aktiv idrok etishga jalb qilish maqsadida o'qiiuvchi u!ar oldiga bildiruvchi masalalami qo'vislti. 04\iluvchi iu\uvd\\tara\ akiiv laoliyaiini vujudga kcltirish kerak. 2. o'qiluvchi bilimlar borishi va o'quvehi yangi malcrialni …
5 / 13
etarli didaktik tayyorgarlikga ega bo'lishi bilan birga, u ijodiy ishlashi kerak; 2-o'quvchilarni shu darsgacha bo'lgan tayyorgarligi yuqori darajada bo'lishi kcrak. 3-darsliklar, didaktik va ko'rsatmali materiallar hamda texnik vositalari bo'lishi kcrak. 4-o'qiluvchi bilan o'quvchilar orasida o'zaro hurmatga asoslangan munosabatlar bo'lishi kerak sinfda yaxshi muhit hukm surishi kerak. darsni tashkil qilishda quyidagi qoidalarga amal qilish lozim. birinchi qoida - darsning maqsadini belgilash, darsda nimaga erishiladi. ikkinchi qoida - o'quv materialni mazmunini tayyorlash va o'quvchilar imkoniyatlariga ko'ra grafik materiallar hajmini va murakkabligini belgilash. uchinchi qoida - darsning didaktik va tarbiyaviy vazifalarini aniqlash. to'rtinchi qoida - o'quv materialining mazmuni va didaktik maqsadlariga mos kcladigan o'qitishning metod va usullarini tanlash. beshinchi qoida - hamma didaktik vazifalarni iloji boricha uyga qoldirmasdan bajarib olish. chizmachilikdan dars turlari: 1. yangi bilimlarni o'zlashtirish darslari. 2. bilim va malakalarini muslahkamlash va takomillashtirish darslari. 3. takrorlash umumlashtirish darslarida o'rganilgan grafik materiallar bo'yicha bilimlarni qayla esga tushuriladi va sistemaga solinadi, kamchiliklar to'ldiriladi, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "chizmachilik"

chizmachilikni o`qinish metodikasi reja: 1. chizmachilikdan yangi tahrirdagi dts. 2. chizmachilikni o'qitish metodlari. 3. chizmachilikning didaktik prinsiplari o’quv dasturi (8-9-sinf) umumiy o'rta ta'lim maktablarining amaldagi evquv rejasiga binoan grafik ta'limi 8-9 sinflarda berilib. bunda oliy ovquv yurtlarida o'qitiladigan «chizmachilik» kursi dasturining soddalashlirilgan shaklidan foydalanildi. ya'ni chi/machilik fani bo'yicha ta'lim konsenink dasun asosida olih borildi. amalda qoilanilayotgan bunday dastur chi/machilik kursiniiu: harch.; bolimlarini ovz tarkibiga olgan bo4lib, unda o4juvchilar o'quv rcjada bcr*iiansj;in c-n чо:>; hisobiga geometrik. proeksion. mashinaaozlik va qurilish chizmachiligi o\\u\ maioi'iallarini ctzlashtirish ko'zda tutiigan. dastumi qayta ishlash jarayo...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOC (109,0 КБ). Чтобы скачать "chizmachilik", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: chizmachilik DOC 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram