mashinasozlik chizmlarining turlari

DOC 21 стр. 93,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 21
mavzu: muhandislik chizmlarini o'qish va bajarish. reja: kirish: i. bob. mashinasozlik chizmlarining turlari. 1.1. mashinasozlik chizmalarini o'qitilish ahvoli. 1.2. mashinasozlik chizmalarining turlari. ii. bob. mashinasozlik chizmalarini o'qish va bajarish. 2.1. mashinasozlik chizmalarini o'qish. 2.2. mashinasozlik chizmalarini bajarish. iii. xulosa 1. mashinasozlik chizmalarini o'qitilish ahvoli. muhandislik grafíkasini o'qitish metodikasi fan sifatida nisbatan yaqinda paydo bo‘lgan. bunda s.i.dembinskiy va v.l.kuzmenkolaming « 0 ‘rta maktablarda chizmachilik o‘qitish metodikasi» nomli (1965-y.) darsligi katta ahamiyatga ega. bu darslikda o ‘qitish metodlaridagi kamchiliklar tahlil qilinib, ulami bartaraf qilish hamda o'quvchilar grafik savodxonligini oshirish yomlari batafsil tahlil qilingan, shu bo‘yicha o ‘qitish vositalarini tayorlash va ulardan dars jarayonida foydalanish usuüari ko'rsatilgan. darslik nashr qilingandan buyon nisbatan ko‘p vaqt o'tganligi, chizmachilik fani va uni o'qitish metodikasidagi o'zgarish va rivojlanishlami e'tiborga olsak, u mazmun jihatida hozirgi kun talabiaridan ancha orqada qolgan.1966-yilda a.d.botvinnikov tahriri ostida «chizmachilik o'qitish asoslari» nomli katta fundamental ¡sh nashr qilindi. bu ishda birinchi marta o'quvchílaming grafik …
2 / 21
n sifatida shakllanishiga asos bo'lib xizmat qilgan.o ‘zbekistonda chizmachilik fan sifatida xx asming 30-yillaridan o‘qitilib boshlangan va bunda rossiya olimlari hamda u yerda nashr qilingan darsliklaming ahamiyani katta bomgan. rossiyada birinchi bo'lib 1721-yilda yekaterinburgda maktabda chizmachilik o'qitila boshlagan. bu maktablarda chizmachilik asosiy fanlardan biri hisoblanib o‘quvchilar mashina detallari, sex' pianlarini chizish bilan shug‘ullanganlar. chizmalarga o‘lchamlar qo'yilmagan. 0 ‘lchamlar chiziqli yoki ko‘ndalang masshtablar bo‘yicha aniqlanib, bir qismi chizmaga ilova qilinadigan tushintirish xatlarida berilgan. xviii asrda peterburg, moskva va qozon gimnaziyalarida ham chizmachilik o‘qitilgan. gimnaziyalarda chizmachilik geometriya kursida o‘rganilgan.1828-yilda chizmachilik va rasm bitta umumiy kurs qilib birlashtirilgan va shu yil chizmachilikning fan sifatida maktabda o'qitilish yili deb hisoblanadi.1917-yildan keyin mamlakatda yangi yagona mehnat maktablari tuzila boshlandi. chizmachilikning barcha asosiy bomimlari maktab dasturiga kiritildi. lekin dastlabki yillarda chizmachilik mustaqil fan sifatida o'qitilmagan. masalan, geometrik yasashlar va orlogonal proyeksiyalar matematikada, texnik chizmachilik mehnat va fizikada, yaqqol tasvirlar tasviriy san’at (rasm) darslarida o'rganilgan.1932-yildan boshlab chizmachilik …
3 / 21
nflarda o'qitila boshlandi.1986-1987-yilgi ta'lim islohotlaridan keyin chizmachilik kursi birmuncha ertaroq (yangi struktura bo‘yicha vii sinfdan boshlab) yangi darslik bo‘yicha o‘qitila boshlandi.hozirgi kunda chizmachilik kursi mamlakatimizda umumta'lim maktablarining 8 va 9-sinflarida haflasiga 1 soatdan o‘qitilmoqda. dastur mazmunida chizmachilik kursining asosiy boklimlarining ko‘pchiligi bo‘yicha o ‘quvchilarga boshlang'ich bilimlami berish nazarda tutilgan. umumta'lim maktablari uchun a.umronxo‘jaevning «chizmachilik», hamda p.odilov va boshqalarning «chizmachilik» darsliklari xalq ta’limi vazirligi tomonidan foydalanish uchun tavsiya qilingan. mashinasozlik chizmalarini o'qish. metodika so‘zining ma’nosini va uning ahamiyatini aniqlab olamiz.«metodika» so'zi qadimgi grekcha «metodos» so'zidan olingan bo 'lib «tadqiqotyo ‘li», «bilish usuli» ma 'nolarini bildiradi. (jslub, vosita yoki harakatni amalga oshirish yo‘liga m etod deyiladi. biror ishni bajarish usullari va metodlari yig'indisiga metodika deyiladi. shu bilan birgalikda metodika pedagogikaning aniq bir o‘quv fanini, jumladan chizmachilikni ham o‘qitish qonuniyatlarini o‘rganadigan bomimi hisobianadi.muhandislik grafikasini o ‘qitish metodikasi fani ta’lim va tarbiyaning umumiy maqsadlaridan kelib chiqqan holda umumtamim maktablari va kasb-hunar kollejlarida chizmachilik (muhandislik …
4 / 21
ng qulay uslub, vosita va shakllarini ¡shlab chiqish; 4. 0 ‘quvchilaming bilim olish jarayonini tadqiqot qilish.muhandislik grafikasini o'qitish metodikasida kursning asosiy bo'limva mavzularini o‘rganishning samarali usuliari, chizmaiami o‘qish va bajarish ko'nikmalarini shakllantirish metodikasi, grafik masalalaming roli va ulardan o ‘qitishda foydalanish uslublari kabilar o'rganiladi.muhandislik grafikasini o'qitish metodikasi chizmachilik kursining nazariy masalalarini o‘rganadi. bunda: chizmachilik kursini maktabda o‘qitishning maqsad va vazifalari; o‘qitishning tashkiliy shak! va metodlarini ishlab chiqish; o‘qitishning metodik vositalari (o‘quv - ko‘rgazmali qurollar va jihozlar)ni tanlash, ishlab chiqish va tadqiqot qilish; chizmachilikning boshqa fanlar bilan aloqalarini (matematika, mehnat,...) hamda kurs mazmunini ochib beruvchi tushunchalami aniqlash va hokazolar kiradi. xususiy metodikada dastur mavzularini o‘rganish ketma-ketligi tushunchalarini shakllantirish usuliari; ko‘rgazmali qurollardan foydalanish bo‘yicha tavsiyalar; grafik hamda amaliy ishlaming mazmunlari va hokazolar o‘rganiladi.chizmachilik (graflka) fanining asosiy vazifasi axborotlami grafik ko‘rinishda tasvirlashdan iborat. graflka insonlaming vizual madaniyati savodxonligi sifatida qaralib, bugungi kunda texnika, texnologiya, ta’lim, tibbiyot, sanoat, loyihalash va dizayn kabi inson faoliyatining …
5 / 21
ahamiyati juda katta.kasb-hunar kollejlarida graflka (chizmachilik) fanlarining mazmuni va ta’lim jarayonining tashkil qilinishi har bir mutaxassislikning malakaviy tavsifnomasiga asoslangan holda belgilanadi. kasb-hunar kollejlarida mutaxassislar tayyorlash klassifikatoriga asosan bugungi kunda respublikamizda 270 dan ortiq yo‘na!ish bo‘yicha mutaxassislar tayyorlanmoqda. kollejlarda grafika fanlarini o‘qitishda zamonaviy ishlab chiqarish xodimining yangi texnologik madaniyatni egallaganligi, ishlab chiqarish moddiy-texnika bazasining uzluksiz yangilanib turishiga, uning tashkil qilinishidagi o‘zgarishlarga hamda bozor mexanizmlarining joriy qilinishiga kasbiy va psixologik tayyorlanganligini ham hisobga olish zarur bomadi. chizmachilikdan birinchi darsdan boshlab o‘qituvchi tomonidan hali o'quvchilarga notanish boigan ko‘plab termin (atama)lar ishlatilib boshianadi. bu hoi ayrim o'quvchilarga birdaniga eslab qolishlari uchun qiyinchilik tug'dirib, ularda fanni o‘zlashtirishiariga ishonchsizlik hosil qilishi mumkin. shuning uchun o ‘qituvchiga dastlab 0‘quvchnar uchun qiyin yoki tushunarsiz boklgan terminlar bilan tanishtirishda shu terminlami birmuncha boshqacharoq (lekin mazmun jihatidan to‘g‘ri) ko'rinishda qo‘llashni tavsiya qilamiz. masalan, «proyeksiyalash usullari» mavzusini o ‘rganishda doskada oldin ikkita - «proyeksiya» va «oldinga otish» so'zlarini yozib, mavzuni tushuntirishni …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mashinasozlik chizmlarining turlari"

mavzu: muhandislik chizmlarini o'qish va bajarish. reja: kirish: i. bob. mashinasozlik chizmlarining turlari. 1.1. mashinasozlik chizmalarini o'qitilish ahvoli. 1.2. mashinasozlik chizmalarining turlari. ii. bob. mashinasozlik chizmalarini o'qish va bajarish. 2.1. mashinasozlik chizmalarini o'qish. 2.2. mashinasozlik chizmalarini bajarish. iii. xulosa 1. mashinasozlik chizmalarini o'qitilish ahvoli. muhandislik grafíkasini o'qitish metodikasi fan sifatida nisbatan yaqinda paydo bo‘lgan. bunda s.i.dembinskiy va v.l.kuzmenkolaming « 0 ‘rta maktablarda chizmachilik o‘qitish metodikasi» nomli (1965-y.) darsligi katta ahamiyatga ega. bu darslikda o ‘qitish metodlaridagi kamchiliklar tahlil qilinib, ulami bartaraf qilish hamda o'quvchilar grafik savodxonligini oshirish yomlari batafsil tahlil qi...

Этот файл содержит 21 стр. в формате DOC (93,0 КБ). Чтобы скачать "mashinasozlik chizmlarining turlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mashinasozlik chizmlarining tur… DOC 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram