triz metodi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish

PPTX 13 стр. 167,9 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 167,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

g’ijduvon pedagogijka kolleji o’qituvchisi jalilova mo’tabarning “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarini tashkil etish g’ijduvon pedagogijka kolleji o’qituvchisi jalilova mo’tabarning “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarini tashkil etish mavzu:triz metodi asosida ta’limiy jarayonni tashkil etish reja: 1.triz metodi haqida tushuncha. 2.mttda triz metodi. triz - "ixtirochilik muammolarini hal qilish nazariyasi" ning qisqartmasi. har qanday boshqa nazariya singari, o'z strukturasi, vazifalari va algoritmi ham mavjud. ko'pgina ota-onalar trizning elementlarini bolalar bilan birga o'qishadi, hatto buni bilishmaydi. maktabgacha tarbiyachilar uchun triz - bu asosiyni o'rnini bosa olmaydi. mavjud ta'lim usullari samaradorligini oshirish maqsadida yaratildi. ko'pgina o'yinlar onalar va o'qituvchilarga yaxshi tanish, ammo ta'lim va rivojlanish muntazam ravishda amalga oshirilganda, bolaning yangi ko'nikmalarga ega bo'lishlari osonroq bo'ladi. shuning uchun chaqaloqning barkamol ijodiy shaxsini rivojlantirishdan manfaatdor bo'lganlar maktabgacha yoshdagi bolalar uchun triz bilan tanishish kerak. bu nafaqat foydali, balki juda qiziqarli. nazariyaning kelib chiqishi ijodiy muammolarni hal qilish nazariyasi bolaning ijodiy qobiliyatlarini …

2 / 13

hadilar. ayniqsa, bolalardagi analitik fikrlashni rivojlantirish uchun ixtirochi muammolarni hal qilish nazariyasining ko'plab usullari klassik maktabgacha ta'lim tizimiga bosqichma-bosqich kirib kelmoqda . maktabgacha tarbiyachilar uchun triz - bu birinchi ijodiy kashfiyotlarda bolaning quvonchi bo'lgan sinf. bu erda bolalar hech qachon zerikmasliklari mumkin, chunki trening davomida ular suhbat, jonli muloqot, bahs-munozaralardan foydalanadilar. trizning asosiy usullari va metodlari bolalar bilan to'g'ri tadqiqot jarayonini tashkil qilish uchun o'qituvchi yoki ota-onalar trizda qo'llaniladigan turli usul va metodlarni yaxshi tushunishlari va foydalanishi kerak. eng muhimi quyidagilar. brainstorming. ushbu dars jarayonida bolalar ixtirochi vazifaga duch kelmoqdalar. talabalar, o'z navbatida, resurslarni qidirish orqali uni hal qilishning turli yo'llarini topishga harakat qilishmoqda. muvaffaqiyatli echim topish uchun har qanday harakat qilish kerak. har bir taklif qilingan variantning variantlari "nima yaxshi, nima yomon" pozitsiyasidan baholanadi. mavjud bo'lgan barcha narsalardan biri optimal hisoblanadi. ushbu usul bolada tahlil qilish qobiliyatini rivojlantiradi, yangi javoblarni izlashda ijodiy faoliyatga ijobiy ta'sir ko'rsatadi, har qanday muammoni …

3 / 13

xshashlik haqiqatdan tashqarida bo'lgan barcha narsalar uchun mas'uldir va bu erda qiyin vaziyatdan eng ajoyib usullarni taklif qilishingiz mumkin. morfologik tahlil normal topshirilayotganda o'tkazib yuborilishi mumkin bo'lgan vazifani hal qilishning barcha variantlarini tekshirish uchun talab qilinadi. fokuslanadigan ob'ektlar usuli, ma'lum bir hodisa yoki ob'ektga mos bo'lmagan narsalarning xususiyatlarini va xususiyatlarini (birinchi qarashda) almashtirishga harakat qilishdir. robinson usuli avvalgi o'quvchilarga bir qarashda, hatto qarama-qarshi bo'lib, keraksiz narsalarni qo'llashni o'rgatadi. triz (maktabgacha yoshdagi bolalar uchun o'yinlar) davomida bolalar va kattalar o'rtasidagi muloqot aniq qoidalarga asoslanishi kerak: farzandlariga javob berganda, ular yangi g'oyaga diqqat bilan quloq solishlari kerak. bolaning salbiy mulohazalari va tanqidlari yo'qligi. odatiy baholash so'zlari o'rnini o'zgartiradi va sinonimlar bilan suyultiriladi, masalan, "to'g'ri" so'zi emas, balki "ajoyib", "buyuk", "qiziqarli yechim", "g'ayritabiiy yondashuv" so'zlari. voyaga etmagan bolaga qarshi chiqmoqchi bo'lgan bolani qo'llab-quvvatlash uchun, bu urinishlarni to'xtatmaslik uchun, aksincha, o'zining fikrini isbotlash, isbotlash, isbotlashni o'rgatish uchun ta'lim berish. image1.jpeg image2.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

4 / 13

triz metodi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish - Page 4

5 / 13

triz metodi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "triz metodi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish"

g’ijduvon pedagogijka kolleji o’qituvchisi jalilova mo’tabarning “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarini tashkil etish g’ijduvon pedagogijka kolleji o’qituvchisi jalilova mo’tabarning “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarini tashkil etish mavzu:triz metodi asosida ta’limiy jarayonni tashkil etish reja: 1.triz metodi haqida tushuncha. 2.mttda triz metodi. triz - "ixtirochilik muammolarini hal qilish nazariyasi" ning qisqartmasi. har qanday boshqa nazariya singari, o'z strukturasi, vazifalari va algoritmi ham mavjud. ko'pgina ota-onalar trizning elementlarini bolalar bilan birga o'qishadi, hatto buni bilishmaydi. maktabgacha tarbiyachilar uchun triz - bu asosiyni o'rnini bosa olmaydi. mavjud ta'lim usullari samara...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (167,9 КБ). Чтобы скачать "triz metodi asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonni tashkil etish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: triz metodi asosida ta’lim-tarb… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram