tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi

PPTX 14 стр. 512,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti mavzu: tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi reja: 1. pedagogik jarayonni loyihalash texnologiyasining umumiy mohiyati. 2. ta’lim jarayonini loyihalash bosqichlari. 3. ta’lim jarayonini loyihalash qonuniyatlari va tamoyillari ma’ruzaviy o’yin 1 da 10 gacha bo’lgan son o’ylang loyiha ma’lum natijaga ega maqsadli faoliyatni tashkil etish uchun biror-bir tashkiliy shaklni belgilash uchun foydalaniladi project loyihalashtirish («loyiha» so`zidan) –real natijaga olib keluvchi, qat’iy tartibga solingan harakatlar izchilligini o`z ichiga oluvchi muammoni o`zgartiruvchi faoliyatni anglatadi. projection loyihaviy ta’lim ta’lim modeli bo`lib,unda o`qituvchi tomonidan loyihalash ko`rinishiga ega, muammoni izlash, uni tadqiq etish va hal etish, uni ommaviy taqdim mustaqil o`quv faoliyati tashkil etiladi. project education o`quv loyihasi talablarning mustaqil o`quv faoliyatini tashkil qilish usuli nazariy bilimlar orqali amaliy vazifalarni yechishning didaktik vositasi. educational project loyiha texnologiyasi fikrlash faoliyatini, tanqidiy fikrlashni, yangi bilim va qobiliyatlarni izlash va topish ko’nikalarini rivojlantiradi project technology loyiha texnologiyasi jahon …
2 / 14
g uchun ta'lim muhitidagi o'zgarishlarga tezda javob berish, doimiy qayta tashkil etish, qayta qurish, o'zgartirishda bo'lishi kerak, deydi. “odam yetarlicha bilimga ega bo‘lsa, o‘z faoliyatini izchil va samarali amalga oshirib, deyarli hamma narsadan harakat qilishni boshlashi mumkin” degan o’z asarida. jon dyuining fikricha, “zamonaviy ta'limning maqsadi - hamkorlikka tayyorlash, mustaqil va mas'uliyatli harakatlarga qodir ijodkor shaxsni tayyorlash, tarbiyalashdir”. j.dyui o'quv jarayonini faollik asosida, o’quvchining maqsadga muvofiq faoliyati orqali, uning shaxsiy qiziqishiga mos ravishda qurishni taklif qildi. bu yerda muhimi muammo haqiqiy hayotdan olingan, bola uchun tanish va ahamiyatli bo'lib, uni hal qilish uchun u olgan bilimlarini qo'llashi kerak. • o‘quvchilarni mustaqil, tanqidiy fikrlashga o‘rgatish, fikrlash. • faktlarni bilish haqida fikr yuritish, ilm-fan qonunlarini o’rganish va oqilona xulosalar qilish. • mustaqil asosli fikrlarni, yechimlarni qabul qilish. • jamoada ishlashni, turli ijtimoiy rollarda ishlashni o’rganish. nima uchun loyiha texnologiyasi kerak? loyiha texnologiyasining mohiyati muammoli vaziyat natijalarni ro’yhatga olish yechim topish yo’llarini izlash …
3 / 14
tlar); ijodiy loyiha - muammoni hal qilishda erkin mualliflik yondashuvi. mahsulotlar, videofilmlar, teatr tomoshalari, san'at yoki dekorativ-amaliy san'at asarlari va boshqalar. rolli loyiha - adabiy, tarixiy va boshqalar. biznes rolli o'yinlar, ularning natijasi oxirigacha ochiq qoladi. ta'lim loyihalarining zamonaviy tasnifi. loyiha texnologiyasi doimo talabalarning mustaqil faoliyatiga yo'naltirilgan - individual, juftlik, guruhda, ma'lum vaqt davomida bajaradilar. loyiha texnologiyasi har doim muammoni hal qilishni o'z ichiga oladi. loyiha texnologiyasining afzalliklari: guruh faoliyatida ko'nikmalar rivojlanadi o'z-o'zini tarbiyalash va o'zini o'zi nazorat qilish ko'nikmalari; haqiqiy texnologik zanjir modellashtiriladi: vazifa-natija individual yondashuv; kognitiv faoliyatga qiziqish loyiha texnologiyasining kamchiliklari: - o'qituvchilarga yuklama ortib bormoqda; talaba tez-tez stressli vaziyatga tushib qoladi psixologik aloqa muammolari subyektiv baholash muammosi. - o'qituvchilarga yuklama ortib borishi; talaba tez-tez stressli vaziyatga tushib qoladi e’tiboringiz uchun rahmat image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 14
tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi - Page 4
5 / 14
tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti mavzu: tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi reja: 1. pedagogik jarayonni loyihalash texnologiyasining umumiy mohiyati. 2. ta’lim jarayonini loyihalash bosqichlari. 3. ta’lim jarayonini loyihalash qonuniyatlari va tamoyillari ma’ruzaviy o’yin 1 da 10 gacha bo’lgan son o’ylang loyiha ma’lum natijaga ega maqsadli faoliyatni tashkil etish uchun biror-bir tashkiliy shaklni belgilash uchun foydalaniladi project loyihalashtirish («loyiha» so`zidan) –real natijaga olib keluvchi, qat’iy tartibga solingan harakatlar izchilligini o`z ichiga oluvchi muammoni o`zgartiruvchi faoliyatni anglatadi. projection loyihaviy ta’lim ta’lim modeli bo`lib,unda o`qituvchi tomonidan loyihalash ko`rini...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (512,5 КБ). Чтобы скачать "tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tа’limning “lоyihа” tехnоlоgiya… PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram