eng qadimgi davrdan xvi asrgacha ayollar ta'lim va tarbiyasi mazmuni ppt

PPTX 52 стр. 3,9 МБ Бесплатная загрузка

52 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,9 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 52

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 52

презентация powerpoint eng qadimgi davrdan xvi asrgacha ayollar ta'lim va tarbiyasi mazmuni ppt 1 reja: “pedagogika tarixi” fanining maqsad va vazifalari. “pedagogika tarixi” fani gʻoyalarining kishilik jamiyati taraqqiyoti bilan oʻzaro aloqadorligi. oʻzbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyev taʼlim-tarbiya jarayonida milliy meros, pedagogik qadriyatlardan samarali foydalanishning ijtimoiy ahamiyati haqida. taʼlim-tarbiya va pedagogika tarixini davrlashtirish muammolari. eng qadimgi davrlardan vii asrgacha o‘rta osiyoda ta’lim-tarbiya taraqqiyoti. so‘g‘diyona, baqtriya, xorazmda taʼlim-tarbiya. ”avesto” –antik davr madaniyati yodgorligi. eng qadimgi yozma manbalarda taʼlim-tarbiya masalalarining yoritilishi. 2 adabiyotlar: o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi pf-60-son hошимов к., нишонова с., иномова м., hасанов р. педагогика тарихи. – t.: ўқитувчи, 1996. hoshimov k., nishonova s. pedagogika tarixi. – t.: oʻzbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005. xasanboyev j, toʻrakulov x., xaydarov m., hasanboyeva o. pedagogika fanidan izohli lugʻ at. – t.: fan va texnologiya, 2008. йўлдашев ж.г., хасанов с. авестода аҳлоқий-таълимий қарашлар. т.: ўқитувчи, 1992 niyozov gʻ ., axmedova m. pedagogika tarixidan seminar mashgʻ …

2 / 52

‘z-o‘zini anglash, kasbiy rivojlanish bilan bog’liqlikda umumiy va pedagogik madaniyatni shakllantirish; pedagogik fikrlar rivojini tahlil etish va tizimlashtirish; pedagogik g’oyalarni tahlil etish asosida ularni o‘quv-tarbiya jarayoniga tatbiq etish. pedagoka tarixini o‘rganish manbalari: arxeologik yodgorliklar; qo‘lyozmalar; xalq og’zaki ijodi; adabiy yodgorliklar; hujjatlar; badiiy adabiyot; memuarlar; sharq va g’arb mutafakkirlarining asarlari. pedagogika tarixi fani g’oyalarining kishilik jamiyati taraqqiyoti bilan o‘zaro aloqadorligi. tarbiya insonning aqliy va axloqiy jihatdan borishi ham o‘z navbatida kishilik jamiyatining qaror topa borishiga yordam bergan. xullas, tafakkur yurita olish qobiliyatiga ega bo’lgan inson kamolotining ta’minlanish jarayoni hamda jamiyatning ijtimoiy taraqqiyoti o’zaro uzviy aloqada shakllangan. mazkur tarixiy jarayon mohiyatini bilish bizga inson tafakkurining juda uzoq davr va murakkab sharoitlarda shakllana borganligidan dalolat beradi. ma’lumki, kishilik jamiyatining vujudga kelishi jarayonida inson ham biologik jihatdan, ham ijtimoiy jihatdan takomillashib borgan. dastlabki diniy e’tiqodlar, eng oddiy ixtirolarning takomillashib borishi kabi holatlar inson ongining ham shakllanib borishiga turtki bo’ldi. bu jarayon minglab yillarni o’z …

3 / 52

azmiy, so‘g‘d hamda parfiyanlar yashagan davrlar ruhini ifoda etadi, xolos. 1 тузувчи ишмуҳамедов р.ж. 9 arxeologik qazilmalar natijasida topilgan ko’rgazmali ashyolar. xalq og’zaki ijodi materiallari hamda yozma manbalar. buyuk adiblar, allomalarning ijodiy merosi. eng qadimgi madaniy boyliklarimizni o‘rganishda quyidagi uch guruhga ajratilgan manbalarga tayanamiz: 9 9 ma’lumki, ibtidoiy kishilar mehnat faoliyati jarayonida o‘z ehtiyojlarini qondirgan va bu jarayon yosh avlodda ham mehnat qilish, amaliy faoliyatni yo‘lga qo’ya olish borasidagi nazariy bilim, ko’nikma va malakalarni hosil qilishga zamin hozirlagan. mehnat faoliyatini tashkil etish jarayoni dastlabki paytlarda butun ijtimoiy hayotni yo’lga qo’yish negizida amalga oshirilgan bo’lsa, keyinchalik tarbiya inson faoliyati asosiy jihati, ijtimoiy ongni shakllantirishning muhim omiliga aylandi. 1 тузувчи ишмуҳамедов р.ж. 11 -bolalar va o’smirlar; -ijtimoiy hayot va mehnatda to’la ishtirok etuvchilar; -keksalar. dastlabki urug‘chilik jamiyatidan oldin ham inson yashash uchun kurashgan, mazkur davrda urug‘ning barcha a’zolari jamoa bo’lib harakat qilganlar. keyinroq kishilar mehnat faoliyatini jamoa a’zolarining yosh jihatlariga ko’ra quyidagi …

4 / 52

hatto hozirgi kunda ham ko’zga tashlanadi. 13 urug’chilik jamoasi bosqichida esa bolalar mehnatining ko’lami kengayib, kasb-hunar faoliyatining turlari ko‘payib boradi. tajribali kishilar bolalarni tarbiyalash bilan birga ularni yozishga ham o‘rgata boshlaydilar. asta-sekin harbiy tarbiyaning boshlang’ich ko‘rinishlari yuzaga kela boshlaydi. bolalarga harbiy san’at sirlarini o‘rgatish ancha murakkab ish bo’lib, ushbu tarbiyani tashkil etish maxsus bilim hamda tayyorgarlikka ega bo‘lishni taqozo etar edi. shu bois maxsus harbiy bilim va tayyorgarlikka ega bo’lgan kishilar bolalarga bu boradagi bilimlarni berish jarayoniga jalb etila boshladilar. 14 jamiyatning ijtimoiy jihatdan taraqqiy eta borishi bolalarga dalalarni o‘lchash, suv toshqinlarining oldini olish, kishilarni turli kasalliklardan davolash usullariga oid bilimlarni berishga bo’lgan ehtiyojni yuzaga keltirdi. mazkur ehtiyojni qondirish yo‘lidagi harakatning tashkil etilishi natijasida turli maktablar faoliyat yurita boshladi. maktablarda asosiy e’tibor bolalarga og’zaki bilimlar berish bilan birga ularda yozuv ko’nikmalarining shakllantirilishiga qaratildi. dastlab suratkashlik rivojlanib, piktografik xat paydo bo’lgan bo’lsa, keyinchalik qo‘shni mamlakatlardan kirib kelgan harflar yordamida yozish usuli …

5 / 52

ti sh.m.mirziyoyev taʼlim-tarbiya jarayonida milliy meros, pedagogik qadriyatlardan samarali foydalanishning ijtimoiy ahamiyati haqida maktabgacha ta’lim, maktab va oliy ta’lim tizimlari, ilmiy-tadqiqot muassasalari faoliyatida sifat o‘zgarishlari ro‘y bermoqda. – biz ustozni otaday ulug‘ deb bilgan, doimo ardoqlagan ma’rifatparvar xalqning vakillarimiz. men ham o‘qituvchi, muallim deganda o‘zim uchun eng aziz va hurmatli bo‘lgan, ziyoli va zamonaviy, samimiy va mehribon insonlarni tasavvur qilaman. chunki hammamizga ham shu muallim saboq va ta’lim berib, mehribon ota-onalarimiz qatorida tarbiyalagan, – dedi davlat rahbari yig‘ilish avvalida. – bugungi kunda o‘zbekistonning yangi taraqqiyot davri poydevorini yaratyapmiz. bunda bizning eng yaqin ko‘makchilarimiz ustoz va murabbiylar, ilmiy va ijodkor ziyolilardir. har bir oila, har bir bola hayoti maktab bilan bog‘langani, bu masala davlatning, jamiyatning eng muhim ishi ekani ta’kidlandi. – hammamiz aziz farzandlarimiz hayoti va taqdirini o‘qituvchi va murabbiylarga ishonib topshiramiz. mana shunday beqiyos boylik posbonlari, kelajak bunyodkorlari bo‘lgan bu moʻtabar zotlarga munosib hurmat-ehtirom ko‘rsatishimiz kerak, – dedi prezident. yig‘ilishda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 52 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "eng qadimgi davrdan xvi asrgacha ayollar ta'lim va tarbiyasi mazmuni ppt"

презентация powerpoint eng qadimgi davrdan xvi asrgacha ayollar ta'lim va tarbiyasi mazmuni ppt 1 reja: “pedagogika tarixi” fanining maqsad va vazifalari. “pedagogika tarixi” fani gʻoyalarining kishilik jamiyati taraqqiyoti bilan oʻzaro aloqadorligi. oʻzbekiston respublikasi prezidenti sh.m.mirziyoyev taʼlim-tarbiya jarayonida milliy meros, pedagogik qadriyatlardan samarali foydalanishning ijtimoiy ahamiyati haqida. taʼlim-tarbiya va pedagogika tarixini davrlashtirish muammolari. eng qadimgi davrlardan vii asrgacha o‘rta osiyoda ta’lim-tarbiya taraqqiyoti. so‘g‘diyona, baqtriya, xorazmda taʼlim-tarbiya. ”avesto” –antik davr madaniyati yodgorligi. eng qadimgi yozma manbalarda taʼlim-tarbiya masalalarining yoritilishi. 2 adabiyotlar: o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2022-yil 28-yanvar...

Этот файл содержит 52 стр. в формате PPTX (3,9 МБ). Чтобы скачать "eng qadimgi davrdan xvi asrgacha ayollar ta'lim va tarbiyasi mazmuni ppt", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: eng qadimgi davrdan xvi asrgach… PPTX 52 стр. Бесплатная загрузка Telegram