эмоциональные и эмоциональные состояния человека

DOCX 12 стр. 83,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 12
тема:эмоциональные и эмоциональные состояния человека(эмпатия, уход пациента от депрессии, поведение пациента и реакция на болезнь) цель занятия:дать общее представление об эмоциональной состоянии человека (эмпатия, уход пациента от депрессии,поведение пациента и реакция болезнь) тип и вид занятия : семинар-дискуссия методы обучения:вопросно-ответная беседа,инсерт.видеометод,работа с доп.литературой,органайзер,презентация,диспут, объяснение, методы контроля: устные,писменные,тесты формы обучения: доска-стенд, видеофильмы, флипчарт,тесты, графики, компьютер,доска, тесты,ситуационные задачи, курс лекций, наглядные пособия, раздаточные материалы,проектор,графические органайзеры, учебник,маркеры, скотч. межпредметные и внутрипредметные связи: педагогика, психология, педагогические технологии, социология, философия, общая педагогика, инновационная педагогика оборудование: тематический кабинет с техническим оснащением, приспособленная для организации групповой работы. ролевая инструментовка семинара-дискуссии ведущий получает все полномочия обучающего- руководит ходом обсуждения,следит за аргументированностью доказательств или опровержений, точностью использования понятий и терминов, корректностью общения и пр. строго следит за регламентом выступлений. рецензент в целом характеризует выступление и отмечает положительные стороны доклада по критериям: актуальность, последовательность, логика и ясность изложения, четкая формулировка выводов. порядок и регламент проведения дискуссии 1.ведущий объявляет тему доклада …
2 / 12
но 5. возражай корректно, не искажая и не передёргивая смысла сказанного оппонентом. 6. высказывайся только по предмету дискуссии, не бравируй своей начитанностью и общей эрудицией 7. борись с соблазном кому-либо угодить или досадить своим выступлением теоретическая часть эмоциональные состояния — психические состояния, которые возникают в процессе жизнедеятельности субъекта и определяют не только уровень информационно-энергетического обмена, но и направленность поведения. эмоции управляют человеком намного сильнее, чем это кажется на первый взгляд. даже отсутствие эмоций это эмоция, точнее целое эмоциональное состояние, которое характеризуется большим количеством особенностей в поведении человека. по влиянию на жизнедеятельность человека, эмоции можно разделить на две группы: стенические — повышающие жизнедеятельность организма и астенические — понижающие их. эмоциональное состояние, в котором преобладают стенические или астенические эмоции, могут проявляться у человека в любом виде его деятельности и стать его характерологической чертой. от эмоционального состояния человека зависит его жизнь, его здоровье, его семья, работа, все его окружение, а изменение эмоционального состояния …
3 / 12
ς — «страсть», «страдание», «чувство») — осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения происхождения этого переживания. соответственно эмпа́т — это человек с развитой способностью к эмпатии с точки зрения психологии способность к эмпатии считается нормой. существуют методики выявления у людей уровня способности к эмпатии и даже отдельных аспектов этой способности. диапазон проявления эмпатии варьируется достаточно широко: от лёгкого эмоционального отклика, до полного погружения в мир чувств партнёра по общению. считается, что эмпатия происходит за счёт эмоционального реагирования на воспринимаемые внешние, часто почти незаметные, проявления эмоционального состояния другого человека — поступков, речи, мимических реакций, жестов и так далее. ряд исследователей подчёркивает в эмпатии тот аспект, что эмпатирующий осознаёт, что чувства, которые он испытывает, являются отражением чувств партнёра по общению. если этого не происходит, то такой процесс, с их точки зрения, является не эмпатией, а, скорее, идентификацией с собеседником. именно способность понимать, что текущие чувства отражают состояние другого человека, …
4 / 12
, формализованная форма выражения своего состояния по поводу переживаний другого человека. · развитая способность к эмпатии является профессионально важным качеством для людей, чья работа непосредственно связана с людьми (чиновники, руководители, продавцы, менеджеры персонала, педагоги, психологи, психотерапевты и другие). · для психотерапевтов развитая способность к эмпатии оказалась достаточно важной, чтобы была разработана техника эмпатического слушания, помогающая понимать эмоциональное состояние собеседника сестринский подход к ведению пациента с депрессией в последние десятилетия депрессия перестала быть только психиатрической проблемой. все больше говорят и пишут о депрессии у больных с соматической патологией. актуальность депрессии, прежде всего, определяется ее нарастающей распространенностью. сегодня депрессия представляет собой явление с частотой встречаемости в популяции до 20%. исторические цифры таковы: до 1916 года распространенность депрессии оценивалась в 1%, в период с 1916 по 1950 гг. – в 2-5%, а к 2020 году ученые прогнозируют заболеваемость депрессией на втором месте после болезней органов кровообращения. депрессия встречается у 25-77% неизлечимо больных людей. …
5 / 12
концентрации внимания; 2. низкая самооценка, отсутствие уверенности в себе, появление сознания собственной никчемности; 3. пессимизм в оценке собственной личности и окружающего мира; 4. суицидальные мысли, мысли о смерти. считается, что для установления диагноза достаточно наличия двух основных и двух дополнительных симптомов. системное воздействие депрессии на организм многогранно. на начальных этапах решающее значение имеет поведенческий аспект, когда стойко пониженное настроение, пессимизм, сосредоточение на болезненном самочувствии приводят к ипохондрическому самонаблюдению, минимизации нагрузок. происходит нарушение коммуникативных возможностей человека, снижается комплаентность к лечению. нарушения пищевого поведения, сопутствующие депрессии, могут влиять на аппетит и массу тела пациента. возможны колебания веса как в сторону увеличения (у пожилых пациентов с ибс) так и в сторону истощения ( у онкобольных). еще один аспект депрессивного поведения заключается в том, что пациенты склонны к злоупотреблению алкоголем и табакокурению – привычкам, которые сами по себе являются факторами риска возникновения и прогрессирования онкологической патологии. необходимо помнить и о том, что депрессия обладает …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "эмоциональные и эмоциональные состояния человека"

тема:эмоциональные и эмоциональные состояния человека(эмпатия, уход пациента от депрессии, поведение пациента и реакция на болезнь) цель занятия:дать общее представление об эмоциональной состоянии человека (эмпатия, уход пациента от депрессии,поведение пациента и реакция болезнь) тип и вид занятия : семинар-дискуссия методы обучения:вопросно-ответная беседа,инсерт.видеометод,работа с доп.литературой,органайзер,презентация,диспут, объяснение, методы контроля: устные,писменные,тесты формы обучения: доска-стенд, видеофильмы, флипчарт,тесты, графики, компьютер,доска, тесты,ситуационные задачи, курс лекций, наглядные пособия, раздаточные материалы,проектор,графические органайзеры, учебник,маркеры, скотч. межпредметные и внутрипредметные связи: педагогика, психология, педагогические технологии, ...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOCX (83,7 КБ). Чтобы скачать "эмоциональные и эмоциональные состояния человека", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: эмоциональные и эмоциональные с… DOCX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram