режа - конспект

DOCX 12 sahifa 51,3 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 12
«тасдиқлайман» «тасдиқлайман» тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи подполковник с.хошимов «____»___________ 2019 йил талабалар билан тарбиявий ва мафкуравий ишлар услубиёти фанидан машғулот ўтказиш учун режа - конспект мавзу:№ 15/3 миллий истиқлол ғоясини ҳарбий хизматчилар онгига сингдиришнинг асосий йўналишлари. ҳарбий хизматчилар ғоявий тарбиясининг усуллари ва воситалари. машғулотнинг ўқув ва тарбиявий мақсадлари: 1.ватанпарварлик ва миллатга муҳаббатни тарбиялашни шакллантириш. 2.бегона ғоялар таҳдидларига қарши кураш бўйича мафкуравий тарбия ва унинг усулларини ўрганиш. 3.талабаларда танлаган касбга меҳр уйғотиш. машғулот тури: гурух машғулот. вақти: 2 соат. жойи: ўқув хонаси. адабиётлар: 1. ўзбекистон республикаси конституцияси.т. 1992. 2. вазирлар маҳкамасининг 2018 йил 23 февралдаги 140-сон қарори “ёшларни ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш концепцияси тўғрисида”. 3. ўзбекистон республикаси мудофаа вазирининг 2018 йил 9 августдаги 383-сонли буйруғи. 4. миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. т, "ўзбекистон" нашриёти, 2000. 5. мустақиллик ва маънавият. т, "шарқ" нашриёти, 2001. 6.миллий истиқлол ғояси. ўзбекистон республикаси олий таълим бакалавриат босқичи учун дарслик. тошкент “академия” нашриёти 2005й. …
2 / 12
қ. 20 дақ. компьютер, мультимедиа проектори, слайдлар. 3. якуний қисм 5 машғулотнинг бориши № т/р ўқувсаволлари ва вақти ўқув саволларининг қисқача мазмуни ва раҳбарнинг ҳаракатлари. ўқитувчи ва тингловчиларнинг ҳаракатлари 15дақиқа 1. талабаларнинг машғулотга тайёрлиги тўғрисида гуруҳ командирининг билдиргиси қабул қиламан. 2. давомат текшираман. 3. машғулот мавзуси, ўқув саволларини ва мақсадларини эълон қиламан. 1. давлат ва нодавлат ташкилотларининг мафкуравий тарбиядаги вазифалари. 25 дақиқа ўқув саволини баён қиламан, слайдда кўрсатаман, ва саволни ёритишга киришаман. а. ёшлар билан: буюк тарихимиз, улуғ аллома ва мутафаккирларимиз, миллий урф-одат, анъана ва қадриятларнинг моҳиятини, аждодлар бой меросининг ҳаётимиздаги ўрни ва аҳамиятини чуқур тушунтириш; қалбида ватан тақдирига юксак дахлдорлик, миллий ўзликни англаш ва ватанпарварлик туйғуларини шакллантириш; ёшларда фаол ҳаётий позиция ва қатъий эътиқодни, миллий ўзлик ва муқаддас динимиздаги юксак ахлоқий мезонлар орқали уларда турли кўринишдаги ёт ғояларга нисбатан мафкуравий иммунитетни мустаҳкамлаш; буюк саркардаларимизнинг ҳарбий санъати ва саркардалик маҳоратларини, аллома ва мутафаккирларимизнинг илмий меросларини чуқур ўрганиш; улуғ аждодларимизнинг ватан …
3 / 12
йилик туйғуларини мустаҳкамлашга, миллий ва умуминсоний фазилатларини оширишга, миллий маданиятимиз ва турмуш тарзимиз, қадриятларимиз, урф-одат ва анъаналаримизга асосланган дунёқарашини юксалтириш; ватан ҳимояси учун жонини фидо қилишга тайёр, ҳарбий хизматчи шаънини юксалтириб боришга, ўзбекистон халқига, айниқса, ёшларга намуна бўлиш сифатларини ошириш; ҳарбий ихтисосликларни пухта эгаллашга, ҳар қандай шароитда ватан мудофаасига шай туришга, матонат ва жасорат фазилатларини мустаҳкамлашга, қурол-аслаҳа, ҳарбий техника, давлат ва ҳарбий мулкни асраб-авайлаш кўникмаларини такомиллаштириш; жанговар тайёргарлик ва ҳарбий маҳоратни мунтазам ошириб боришга, ҳарбий жамоада қарор топган ўзаро ёрдам ва дўстона муносабатларни қадрлаш фазилатларини мустаҳкамлаш; ҳар қандай қийинчиликка тайёр, юксак ирода ва матонат билан ўзини қаҳрамонликка ундовчи, зийрак, ростгўй, чидамли ва сабр-бардошли, ватанпарварлик ва фидойи юрт ҳимоячисини тарбиялаш; дунёқараши ва фикрлаш доирасини кенгайтиришга, глобаллашув жараёнларига нисбатан онгли муносабатни, огоҳлик ва ҳушёрликни, фаол ҳаётий позицияни ҳамда мустаҳкам тартиб ва интизомга риоя қилиш фазилатларини юксалтириш; фуқаролик ва диний бағрикенглик, миллатлараро тотувлик, диний масалалар бўйича билимлари ва миллий мафкурамизга зид бўлган ёт …
4 / 12
латга муҳаббатни тарбиялашдаги тарбиянинг самарали воситалари. 25 дақиқа ўқув саволини баён қиламан,ва саволни ёритишга киришаман. қуролли кучларимизда ўтказилаётган ислоҳотлар аввалом бор ҳарбий хизматчиларни маънавий-аҳлоқий тарбиялашни, профессионал тайёргарлигини ва қайта тайёрлашни ташкил этишнинг бутун тизимини қайтадан кўриб чиқишни кўзда тутади. бу ҳарбийларимизда ватанга муҳаббат ва садоқатни, юксак маънавий фазилатлар ва мустаҳкам иродани тарбиялашга, профессионализмни, аъло жанговар тайёргарликни таъминлашга йўналтирилган. қўйилган талаблардан келиб чиққан ҳолда, ҳар-бир командир (бошлиқ) бугунги кунда ўз соҳасининг билимдони бўлиши, бошқариш тамойилларини билиши, ҳарбий, сиёсий, иқтисодий билимларга эга бўлиши билан бир қаторда юксак ахлоқ ва маданият соҳиби бўлмоғи даркор. чунки у қўл остидагилар тақдири учун масъул ва унинг зиммасига одамларни тўғри йўлдан етаклаш, мамлакат хавфсизлиги, юрт тинчлиги ва осойишталиги, сарҳадларимизнинг даҳлсизлигин таъминлашдек юксак масъулиятли вазифани бажарилишини таъминлаш юкланган. маънавият - бир сўз билан айтганда, инсонлик мезони, шон-шараф, ор-номус, поклик ва олижаноблик хислатлари жамулжамидир. халқ маънавияти -халқдаги, раҳбар маънавияти - раҳбардаги инсонийлик мезони шон-шараф, ор-номус, поклик ва олижаноблик хислатларининг …
5 / 12
лар буни кўради ва инсонга маънавий мақсад сифатида эмас, моддий восита сифатида қараш урф бўла бошлайди. натижада "ватанга хизмат қилиш", "миллат учун фидокорлик" каби беғараз, пок ният, мақсадлар қадрсизлана боради. кўриниб тургандек, бу ҳодисанинг ҳам туб сабаби мансабдор шахсларга, уларнинг маънавиятига бориб тақалади. юртбошимиз олдимизда турган муаммолар ҳақида гапирар экан, ислоҳотларни изчил амалга оширишда айрим раҳбар кадрларда учраётган қайси сифатларни танқид қилади? булар: лоқайд муносабат; лавозимни суистеъмол қилиш; замон талабларини тушунмаслик; бошлаган ишини охирига етказмаслик; маъсулиятсизлик; расмиятчилик; ўзибўларчилик; малака ва билим саёзлиги; хўжакўрсинлик; маъмурий буйруқбозлик; тўрачилик; тадбирларни номигагина ўтказиш; порахўрлик; таъмагирлик; қонунни оёқ ости қилиш; сусткашлик; "мендан кетгунча, эгасига етгунча" қабилида иш тутиш. эътибор беринг: "малака ва билим саёзлиги"дан ташқари, 16 иллат мансабдор раҳбарнинг маънавияти билан боғлиқ. бевосита! бу эса ислоҳотларга тўсиқ бўлаётган иллатлар сабабини раҳбар кадрлар маънавиятидан қидириш керак, деган тўғри йўлни кўрсатади. одатда, раҳбар шахс - командирларнинг ахлоқий сифатлари ҳақида гап кетганда кўпчилик сифатлар қаторида бир ўта муҳим …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 12 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"режа - конспект" haqida

«тасдиқлайман» «тасдиқлайман» тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи подполковник с.хошимов «____»___________ 2019 йил талабалар билан тарбиявий ва мафкуравий ишлар услубиёти фанидан машғулот ўтказиш учун режа - конспект мавзу:№ 15/3 миллий истиқлол ғоясини ҳарбий хизматчилар онгига сингдиришнинг асосий йўналишлари. ҳарбий хизматчилар ғоявий тарбиясининг усуллари ва воситалари. машғулотнинг ўқув ва тарбиявий мақсадлари: 1.ватанпарварлик ва миллатга муҳаббатни тарбиялашни шакллантириш. 2.бегона ғоялар таҳдидларига қарши кураш бўйича мафкуравий тарбия ва унинг усулларини ўрганиш. 3.талабаларда танлаган касбга меҳр уйғотиш. машғулот тури: гурух машғулот. вақти: 2 соат. жойи: ўқув хонаси. адабиётлар: 1. ўзбекистон республикаси конституцияси.т. 1992. 2. вазирлар маҳкамасининг 2018 йил 23 ф...

Bu fayl DOCX formatida 12 sahifadan iborat (51,3 KB). "режа - конспект"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: режа - конспект DOCX 12 sahifa Bepul yuklash Telegram