maktab psixologik hizmatining asosiy modellari

PPTX 20 pages 1,0 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
powerpoint presentation maktab psixologik hizmatining asosiy modellari sotvoldieyva zaxro 1. maktab psixologik xizmatining asosiy modellariga umumiy nazar 2. konsultatsion model va uning xususiyatlari 3. intervension model va uning qo'llanilishi reja: psixologik baholashning asosiy usullari psixologik baholashda 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun wisc-iv intellekt testlari, shuningdek, 16pf psixologik shaxsiyat inventarizatsiyasi keng qo'llaniladi, natijalar esa toshkentdagi klinikalar tomonidan tahlil qilinadi. proyektiv testlar, masalan, rorschach testi yoki tat (tematik aperseptiv test) kabi 5 dan ortiq turdagi usullar, sub'ektning chuqur psixologik xususiyatlarini aniqlashda samarqanddagi maktablarda ham qo'llaniladi. oilaga psixologik yordam o'quvchilarning 70% ga yaqini oilaviy muammolar bilan bog'liq psixologik qiyinchiliklarni boshdan kechirmoqda, shuning uchun oilaga yo'naltirilgan 2-3 ta seansli intervension dasturlar samarali hisoblanadi. oilaga psixologik yordam xizmatlarini 30 dan ortiq maktabda, jumladan, toshkent shahri va samarqand viloyatining 15 ta qishloq hududida 5 yildan ortiq tajriba bilan amalga oshirilmoqda. maktab psixologining huquqlari va majburiyatlari maktab psixologining majburiyatlariga, 5 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan o'quvchilarning psixologik rivojlanishi …
2 / 20
lganini ta'kidlab, bu muammoning oldini olish uchun individual va guruh psixologik mashg'ulotlarni joriy etish zarurligini ko'rsatadi. o'quvchilarning moslashuvchanligi o'quvchilarning moslashuvchanligini baholashda, 200 dan ortiq maktabda o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, toshkent shahridagi maktablarda ijtimoiy-emosional moslashuvchanlik darajasi qishloq hududlariga nisbatan yuqori. samarqand viloyatida o'tkazilgan so'rov natijalariga ko'ra, 70% o'quvchilar maktabdagi stressni boshqarish bo'yicha yetarli ko'nikmalarga ega emas, bu ularning akademik va ijtimoiy moslashuvchanligiga salbiy ta'sir ko'rsatadi. konsultatsiya xizmatlari фойдаланилган асосий усуллар сифатида, индивидуал ва гуруҳли маслаҳатлар, шунингдек, 10-15 нафар ўқувчи иштирокидаги ота-оналар билан ўтказилган семинарлар навоий вилоятидаги тажрибаларда самарали бўлган. маслаҳат хизматлари самарадорлигини баҳолаш учун, самарқанд вилоятидаги 5 та мактабда ўтказилган тадқиқотлар натижаларига кўра, ўқувчиларнинг академик кўрсаткичларида 15% гача ўсиш кузатилган. psixologik profilaktika қорақалпоғистон республикасидаги 10 та мактабда амалга оширилган психологик профилактика чоралари натижасида, таълим муассасаларидаги агрессия ҳолатлари 15% га камайган. мактаб психологларининг 50% дан ортиғи тошкент шаҳридаги мактабларда психологик профилактика ишларини амалга ошириб, ўқувчиларнинг 20% гача бўлган қисмининг руҳий саломатлигини мониторинг …
3 / 20
сурхондарё вилоятидаги тадқиқотлар кўрсатдики, истеъдодли болаларнинг 75%ига дифференциал таълим ёрдами билан ўқув юкламасини 15% гача ошириш мумкин. ўзбекистондаги 10 та вилоятдаги мактаб психологларининг тажрибасига таянган ҳолда, истеъдодли болаларнинг ижтимоий-эмоционал ривожланишини кузатиш учун 3 та асосий йўналишни аниқлаш муҳимдир. stress va emotsional zo'riqishni boshqarish stress va emotsional zo'riqishni boshqarish dasturi namangan viloyatining 15 ta maktabida joriy etilgan bo'lib, natijalar 6 oylik kuzatuvdan so'ng tahlil qilinadi va 2 ta yangi uslub qo'llaniladi. o'quvchilarning 30% ga yaqini stress va emotsional zo'riqishni boshqarish bo'yicha samarqand viloyati maktablarida o'tkazilgan treninglarda qatnashdi, bu ularning akademik ko'rsatkichlariga ijobiy ta'sir ko'rsatdi. xavf guruhiga kiruvchi o'quvchilar bilan ishlash xavf guruhiga kiruvchi o'quvchilar bilan ishlashda 5 ta asosiy psixologik model qo'llanilishi mumkin, jumladan, kognitiv-xulq terapiyasi va oilaviy terapiyasi toshkent shahrida keng qo'llaniladi. xavf guruhiga kiruvchi 10-15% o'quvchilar samarqand viloyati maktablarida kuzatilgan bo'lib, ular bilan individual psixologik yordam va guruh terapiyasi orqali ishlash samarali natijalar beradi. davolash-pedagogik yordam toshkent shahri va …
4 / 20
бу уларнинг ахлоқий тамойилларга риоя этилишини кучайтиради. психологик ёрдам кўрсатишда махфийлик принципи муҳим аҳамиятга эга бўлиб, бу ўзбекистон республикасининг “шахснинг шахсий ҳаёти дахлсизлиги тўғрисида”ги қонуни (1992 йил) ва жаҳон соғлиқни сақлаш ташкилотининг (жсст) 20 тадан ортиқ тавсияларида акс этган. inklyuziv ta'limda psixologning roli psixologning roli, inklyuziv ta’limda kamida 3 xil diagnostika usullaridan (psixologik testlar, kuzatish, suhbat) foydalanib, o‘quvchilarning o‘qishga tayyorgarlik darajasi va psixologik xususiyatlarini aniqlashni o‘z ichiga oladi. inklyuziv ta'lim muhitida psixolog 15-25 nafar o‘quvchining individual ehtiyojlarini aniqlash va ularga mos psixologik-pedagogik yordam ko‘rsatishda faol ishtirok etadi, masalan, samarqanddagi maktablarda. psixokorreksiya va psixoterapiya psixokorreksiya va psixoterapiya yondashuvlari 5-10 yoshli bolalar uchun samarqanddagi maktablarda 30% ga yaqin samaradorlik ko'rsatkichiga ega bo'lib, ijtimoiy moslashuv muammolarini hal qilishga qaratilgan. farg'ona viloyatida 2022-yilda psixoterapiya xizmatlaridan 1500 dan ortiq o'quvchi foydalanib, ularning 70%i o'z-o'zini hurmat qilish darajasining oshganligini bildirishgan. pedagoglarga psixologik-metodik yordam psixologik-metodik yordam doirasida 2023-yilda farg'ona shahridagi maktablarda 70 nafar pedagogga stress menejmenti va …
5 / 20
tining 3 ta turli tumanidagi 300 nafar o'quvchida o'tkazilgan tadqiqotda, akademik stress darajasi va uy vazifalarini bajarishga bo'lgan munosabat o'rtasida kuchli korrelyatsiya (r = 0.7) aniqlangan. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image1.jpg image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "maktab psixologik hizmatining asosiy modellari"

powerpoint presentation maktab psixologik hizmatining asosiy modellari sotvoldieyva zaxro 1. maktab psixologik xizmatining asosiy modellariga umumiy nazar 2. konsultatsion model va uning xususiyatlari 3. intervension model va uning qo'llanilishi reja: psixologik baholashning asosiy usullari psixologik baholashda 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun wisc-iv intellekt testlari, shuningdek, 16pf psixologik shaxsiyat inventarizatsiyasi keng qo'llaniladi, natijalar esa toshkentdagi klinikalar tomonidan tahlil qilinadi. proyektiv testlar, masalan, rorschach testi yoki tat (tematik aperseptiv test) kabi 5 dan ortiq turdagi usullar, sub'ektning chuqur psixologik xususiyatlarini aniqlashda samarqanddagi maktablarda ham qo'llaniladi. oilaga psixologik yordam o'quvchilarning 70% ga yaqini oilaviy muamm...

This file contains 20 pages in PPTX format (1,0 MB). To download "maktab psixologik hizmatining asosiy modellari", click the Telegram button on the left.

Tags: maktab psixologik hizmatining a… PPTX 20 pages Free download Telegram